1、知識(shí)導(dǎo)航 典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 第三階 ）,知識(shí)導(dǎo)航 典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 第三階 ）,知識(shí)導(dǎo)航 典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 第三階 ）,知識(shí)導(dǎo)航 典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 第三階 ）,知識(shí)導(dǎo)航 典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 第三階 ）,知識(shí)導(dǎo)航 典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 第三階 ）,知識(shí)導(dǎo)航 典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 第三階 ）,知識(shí)導(dǎo)航 典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 第三階 ）,知識(shí)導(dǎo)航 典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 第三階 ）,知識(shí)導(dǎo)航 典例。

2、知識(shí)導(dǎo)航 典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 第三階 ）,知識(shí)導(dǎo)航 典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 第三階 ）,知識(shí)導(dǎo)航 典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 第三階 ）,知識(shí)導(dǎo)航 典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 第三階 ）,知識(shí)導(dǎo)航 典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 第三階 ）,知識(shí)導(dǎo)航 典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 第三階 ）,知識(shí)導(dǎo)航 典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 第三階 ）,知識(shí)導(dǎo)航 典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 第三階 ）,知識(shí)導(dǎo)航 典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 第三階 ）,知識(shí)導(dǎo)航 典例。

3、2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 21.3二次根式的加減綜合練習(xí)1 （新版）華東師大版 填空題： 1計(jì)算：______ 2寫出兩個(gè)與是同類二次根式的根式：______ 3若最簡(jiǎn)二次根式與是同類二次根式，則x______ 4。

4、2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 21.3二次根式的加減綜合練習(xí)2 （新版）華東師大版 填空題： 1若最簡(jiǎn)根式與是同類二次根式，則a______ 2計(jì)算：______ 3計(jì)算：______ 4計(jì)算：______ 5若y0，則__。

5、16.3二次根式的加減,第1課時(shí)二次根式的加減,學(xué)前溫故,新課早知,1.最簡(jiǎn)二次根式需要滿足條件:(1)被開方數(shù)不含;(2)被開方數(shù)中不含能開得盡方的.2.進(jìn)行整式的加減運(yùn)算,實(shí)際上就是去括號(hào),.,分母,因數(shù)或因式,合并同類項(xiàng)。

6、第2課時(shí) 二次根式的混合運(yùn)算 知能演練提升 能力提升 1.下列式子運(yùn)算正確的是( ) A.3-2=1 B.8=42 C.13=3 D.12+3+12-3=4 2.若x=m-n,y=m+n,則xy的值是( ) A.2m B.2n C.m+n D.m-n 3.計(jì)算3212+25的結(jié)果估計(jì)在( ) A.6至。

7、16.3 二次根式的加減 第1課時(shí) 二次根式的加減 1.下列二次根式,不能與12合并的是( B ) (A)48 (B)18 (C)113 (D)-75 2.(xx洪山期中)下列計(jì)算正確的是( B ) (A)2+2=22 (B)32-2=22 (C)2-2=2 (D)12-102=6-5 3.已知2a-3+5。

8、二次根式的加減 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解同類二次根式的定義。 2.能熟練進(jìn)行二次根式的加減運(yùn)算。 二、學(xué)習(xí)重點(diǎn) 重點(diǎn)：二次根式加減法的運(yùn)算。 難點(diǎn)：快速準(zhǔn)確進(jìn)行二次根式加減法的運(yùn)算。 三、自主預(yù)習(xí) 1.計(jì)算：（1）2x。

9、二次根式的混合運(yùn)算 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 熟練應(yīng)用二次根式的加、減、乘、除法法則及乘法公式進(jìn)行二次根式的混合運(yùn)算. 二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：熟練進(jìn)行二次根式的混合運(yùn)算. 難點(diǎn)：混合運(yùn)算的順序、乘法公式的綜合運(yùn)用. 自主。

10、第十六章 二次根式 教學(xué)備注 學(xué)生在課前完成自主學(xué)習(xí)部分 配套PPT講授 1.情景引入 （見幻燈片3-4） 2.探究點(diǎn)1新知講授 （見幻燈片5-10） 16.3 二次根式的加減 第2課時(shí) 二次根式的混合運(yùn)算 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.掌握二。

11、第2課時(shí) 二次根式的混合運(yùn)算 1.(xx硚口期中)計(jì)算(33-1)2的結(jié)果為( C ) (A)28-33 (B)10-33 (C)28-63 (D)10-63 2.如果(2+2)2=a+b2(a,b為有理數(shù)),那么a+b等于( D ) (A)72 (B)8 (C)102 (D)10 3.下列計(jì)。

12、16 3 二次根式的加減 第1課時(shí) 二次根式的加減 知能演練提升 能力提升 1 計(jì)算27 183 12的結(jié)果是 A 1 B 1 C 3 2 D 2 3 2 下列運(yùn)算正確的是 A 2 5 7 B 52 22 5 22 C 5 3 2 D 23 3 3 3 下列計(jì)算 x y x y a 2 2a 63 23 43。

13、第2課時(shí) 二次根式的混合運(yùn)算 1 xx德陽(yáng) 下列計(jì)算或運(yùn)算 正確的是 A 2 B C 62 3 D 3 2 xx重慶 估計(jì) 2 的值應(yīng)在 A 1和2之間 B 2和3之間 C 3和4之間 D 4和5之間 3 計(jì)算 2 的結(jié)果是 A 11 B 15 C 21 D 24 4 計(jì)算 3 5 3 5。

14、課時(shí)作業(yè) 四十四 12 3 第1課時(shí) 二次根式的加減 一 選擇題 1 計(jì)算3 2 的結(jié)果是 A B 2 C 3 D 6 2 下列根式中 不能與合并的是 A B C D 3 下列各組二次根式中 屬于同類二次根式的是 A 2 與3 B 與 C 與 D 與 4 計(jì)算 2 的。

15、16 3 二次根式的加減 第1課時(shí) 二次根式的加減運(yùn)算 1 計(jì)算35 25的結(jié)果是 A A 5 B 25 C 35 D 6 2 下列運(yùn)算正確的是 C A 2 3 5 B 2232 62 C 82 2 D 32 2 3 3 xx長(zhǎng)順縣期末 下列計(jì)算 正確的是 C A 2 3 23 B 52 2 5 C 52a。

16、課時(shí)作業(yè) 四十五 12 3 第2課時(shí) 二次根式的混合運(yùn)算 一 選擇題 1 下列等式不成立的是 A 6 6 B 4 C D 2 計(jì)算 1 2的結(jié)果是 A 3 B 3 2 C 3 2 D 1 2 3 xx聊城 下列計(jì)算正確的是 A 3 2 B C 2 D 3 4 如果 a b a b為有理數(shù)。

17、第2課時(shí) 二次根式的混合運(yùn)算 1 xx聊城 下列計(jì)算正確的是 B A 310 25 5 B 711 117111 11 C 75 15 3 25 D 1318 389 2 2 計(jì)算 3 1 3 3 23 3 33 3 2 12 1 0 4 計(jì)算 32 23 32 23 6 5 計(jì)算 24 16 6 13 6 計(jì)算 3 2 2 017 3。