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二連加連減

加減混合 學(xué)科 數(shù)學(xué) 課題 加減混合 課型 新授 課時 1 教學(xué)目標(biāo) 1、 使學(xué)生探索并初步掌握100以內(nèi)數(shù)的加減混合的方法。2.3 連加、連減 教學(xué)目標(biāo) 1、掌握連加、連減的運算順序和用豎式計算的書寫方法。重點難點 能正確的使用豎式計算加減混合運算式題。1、進(jìn)一步鞏固連加、連減和加減混合的計算方法。

二連加連減Tag內(nèi)容描述:

1、加減混合 學(xué)科 數(shù)學(xué) 課題 加減混合 課型 新授 課時 1 教學(xué)目標(biāo) 1、 使學(xué)生探索并初步掌握100以內(nèi)數(shù)的加減混合的方法,并學(xué)習(xí)筆算的書寫格式,掌握簡便寫法。 2、 發(fā)展學(xué)生解決簡單實際問題的意識和能力。 教學(xué)重點 1。

2、2.3 連加、連減 教學(xué)目標(biāo) 1、掌握連加、連減的運算順序和用豎式計算的書寫方法。 2、培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范的書寫,認(rèn)真、細(xì)致的計算習(xí)慣。 重點難點 1、豎式的簡便寫法。 2、進(jìn)位與退位,口算與筆算相結(jié)合的式題的正確計。

3、連加、連減 學(xué)科 數(shù)學(xué) 課題 連加、連減 課型 新授 課時 1 教學(xué)目標(biāo) 1、 使學(xué)生掌握用豎式計算連加、連減的方法和簡便寫法,進(jìn)一步鞏固兩位數(shù)加減兩位數(shù)。 2、 能靈活、正確的計算連加、連減的題目。 3、 培養(yǎng)學(xué)生計。

4、2.3.5 解決問題 年 級 二年級 科 目 數(shù)學(xué) 課 型 新授 課 題 簡單的加減兩步計算解決問題 授課 時間 設(shè)計 教師 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1、我能從具體的生活情境中發(fā)現(xiàn)問題,掌握解決問題的歩驟和方法,知道可以用不同方法解決問題。

5、2.3.2 加、減混合 教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生探索并初步掌握100以內(nèi)數(shù)的加減混合的運算順序和計算方法。 2、培養(yǎng)學(xué)生類推的能力。 重點難點 能正確的使用豎式計算加減混合運算式題。 教學(xué)過程 一、創(chuàng)設(shè)情景 小朋友們,你。

6、2.3.4 連加、連減和加減混合練習(xí)課 教學(xué)目標(biāo): 1、進(jìn)一步鞏固連加、連減和加減混合的計算方法,提高計算的正確率。 2、通過練習(xí),提高解決實際問題的能力。 3、在學(xué)習(xí)過程中養(yǎng)成分析、概括、和運用知識的能力。 教學(xué)。

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