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二年級(jí)上冊(cè)硬筆書法教案

正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì) 教學(xué)目的。通過講解正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。讓學(xué)生掌握正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)書法教案教學(xué)設(shè)計(jì)??谧峙?教學(xué)目標(biāo)。1 培養(yǎng)學(xué)生書法的興趣樹立民族自豪感 2 指導(dǎo)書寫口字旁的字。掌握口字旁的寫法。掌握口字旁的寫法。任課教師 寫字課老師。誰知道怎樣才算正確的寫字姿勢(shì)、執(zhí)筆方法。

二年級(jí)上冊(cè)硬筆書法教案Tag內(nèi)容描述:

1、2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期二年級(jí)上冊(cè)硬筆書法教案單 位 *小學(xué) 任課教師 * 2014.9二年級(jí)上冊(cè)硬筆書法教案第1課 準(zhǔn)備課第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)正確的寫字姿勢(shì),執(zhí)筆方法,使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。重難點(diǎn):良好的寫字姿勢(shì),執(zhí)筆方法的養(yǎng)成。。

2、【第一課時(shí)】 教學(xué)內(nèi)容:正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì) 教學(xué)目的:通過講解正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì),讓學(xué)生掌握正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。 教學(xué)過程: 一、正確的寫字姿勢(shì) 1、頭正身直:眼睛和本子距離一尺左右,頭要端正,背要伸直、自然,向前微傾,切不可撲向桌子,彎得像大蝦。 2、臂開肩平:兩臂平放桌面上,兩肘相對(duì),左右一樣,雙肩要平,不可左右高低不同。 3、足安胸舒:胸與課桌要保持一拳距離,不能緊抵桌沿。

3、_小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)書法教案教學(xué)設(shè)計(jì)教師:吳偉第一課(左偏旁一)教學(xué)要求: 1、使學(xué)生掌握單人旁、雙人旁、豎心旁及6個(gè)單子的書寫要領(lǐng)。2、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、在書寫訓(xùn)練中進(jìn)行愛學(xué)習(xí)的教育。教學(xué)用具:實(shí)物投影、鉛筆、米字格教學(xué)時(shí)數(shù): 1課時(shí)教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新課 1、指名上臺(tái)書寫:點(diǎn) 黑 怎 想 盆 孟2、今天,我們練習(xí)寫好左偏旁的合體字。(出示課題)二、教學(xué)單人旁1、指名讀單人旁書寫分析。 2、指名上臺(tái)書寫,并講解要領(lǐng)。 3、生關(guān)上書,在草稿本上練習(xí),然后再和字帖進(jìn)行對(duì)比,找出問題所在。 4、。

4、 二年級(jí)習(xí)字課教案 下冊(cè) 第一課:口字旁 教學(xué)目標(biāo): 1 培養(yǎng)學(xué)生書法的興趣樹立民族自豪感 2 指導(dǎo)書寫口字旁的字,掌握口字旁的寫法,及一些口字旁的字的結(jié)構(gòu), 3 鼓勵(lì)學(xué)生自己觀察總結(jié)評(píng)價(jià)增強(qiáng)對(duì)寫字的興趣和信心。 教學(xué)重點(diǎn):口字旁的寫法 教。

5、_2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期二年級(jí)上冊(cè)硬筆書法教案單 位 火市中心小學(xué) 任課教師 寫字課老師 2016.9二年級(jí)上冊(cè)硬筆書法教案第1課 準(zhǔn)備課第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)正確的寫字姿勢(shì),執(zhí)筆方法,使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。重難點(diǎn):良好的寫字姿勢(shì),執(zhí)筆方法的養(yǎng)成。教學(xué)過程:一、激趣導(dǎo)入。同學(xué)們,今年你們讀二年級(jí)了,這是你們的第一節(jié)寫字課,誰知道怎樣才算正確的寫字姿勢(shì)、執(zhí)筆方法。二、演示。1、請(qǐng)舉手的學(xué)生上臺(tái)演示評(píng)講:誰做得最正確?表現(xiàn)在那些方面?2、同學(xué)合作上臺(tái)表演。評(píng)評(píng):看誰是同座的黃金搭檔。表揚(yáng)黃金搭檔。三、全班演示。。

6、_二年級(jí)上硬筆書法教案第1課 復(fù)習(xí)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)正確的寫字姿勢(shì),執(zhí)筆方法,使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。 重難點(diǎn):良好的寫字姿勢(shì),執(zhí)筆方法的養(yǎng)成。 教學(xué)過程: 一、激趣導(dǎo)入 同學(xué)們,今年你們讀二年級(jí)了,這是你們的第一節(jié)寫字課,誰知道怎樣才算正確的寫字姿勢(shì)、執(zhí)筆方法。 二、演示 1、請(qǐng)舉手的學(xué)生上臺(tái)演示 評(píng)講:誰做得最正確? 表現(xiàn)在那些方面? 2、同學(xué)合作上臺(tái)表演。 評(píng)評(píng):看誰是同座的黃金搭檔。 表揚(yáng)黃金搭檔。 三、全班演示 寫字姿勢(shì):寫鉛筆字一般坐著寫,要求頭正、身直、臂開,兩腳蹋在地面上,眼睛離紙面一尺遠(yuǎn),。

7、.二年級(jí)習(xí)字課教案(下冊(cè))第一課:口字旁教學(xué)目標(biāo):1 培養(yǎng)學(xué)生書法的興趣樹立民族自豪感2 指導(dǎo)書寫口字旁的字,掌握口字旁的寫法,及一些口字旁的字的結(jié)構(gòu),3 鼓勵(lì)學(xué)生自己觀察總結(jié)評(píng)價(jià)增強(qiáng)對(duì)寫字的興趣和信心。教學(xué)重點(diǎn):口字旁的寫法教學(xué)難點(diǎn):如何記住口字旁的書寫要領(lǐng)。教學(xué)準(zhǔn)備:課件 筆 練習(xí)紙 教學(xué)時(shí)間: 1課時(shí) (總第1課時(shí))教學(xué)流程:一、 激趣導(dǎo)入:練習(xí)鋼筆書法,寫好規(guī)范漢字,是中國人特別是少年兒童必須掌握的一項(xiàng)基本功,對(duì)繼承祖國傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)自身素養(yǎng)有著重要的意義。二、復(fù)習(xí)雙姿,做好準(zhǔn)備1、復(fù)習(xí)坐姿:身正、肩平、。

8、東關(guān)小學(xué)小飛燕 硬筆書法 社活動(dòng)設(shè)計(jì) 活動(dòng)內(nèi)容 寫好字的意義和正確的學(xué)習(xí)方法 活動(dòng)時(shí)間 第 1 周 課前準(zhǔn)備 書法作業(yè)本 文具 教師指導(dǎo)過程 改進(jìn)舉措 學(xué)生活動(dòng)進(jìn)程 難點(diǎn)突破 一、講講名人與書法家的故事?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,相信你一定會(huì)取得成功的! 二、根據(jù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),采用以下學(xué)習(xí)方法,可以收到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。 1、臨帖和摹帖 2、臨帖的方法 臨帖要做到三要:一要眼到手到心。

9、 二年級(jí) 寫漂亮的字的作用得到大家的羨慕老師的表揚(yáng)家長的獎(jiǎng)勵(lì)交到更多的朋友 寫 字 握 筆 姿 勢(shì) 筆 畫 書 寫 四 字 訣點(diǎn)尖尾圓,橫平豎直,橫輕豎重,橫細(xì)豎粗,撇捺出尖,鉤短而尖,l折方彎圓。 漢 字 基 本 筆 畫 名 稱 及 寫 。

10、_2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期二年級(jí)硬筆書法下冊(cè)教案單 位 東莊鎮(zhèn)鐘莊完小任課教師 杜繼文 2014.2二年級(jí)硬筆書法下冊(cè)第1部分教案第一課:口字旁教學(xué)目標(biāo):1 培養(yǎng)學(xué)生書法的興趣樹立民族自豪感2 指導(dǎo)書寫口字旁的字,掌握口字旁的寫法,及一些口字旁的字的結(jié)構(gòu),3 鼓勵(lì)學(xué)生自己觀察總結(jié)評(píng)價(jià)增強(qiáng)對(duì)寫字的興趣和信心。教學(xué)重點(diǎn):口字旁的寫法教學(xué)難點(diǎn):如何記住口字旁的書寫要領(lǐng)。教學(xué)準(zhǔn)備:課件 筆 練習(xí)紙 教學(xué)時(shí)間: 1課時(shí) (總第1課時(shí))教學(xué)流程:一、 激趣導(dǎo)入:練習(xí)鋼筆書法,寫好規(guī)范漢字,是中國人特別是少年兒童必須掌握的一項(xiàng)基本功,。

11、.2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期二年級(jí)硬筆書法下冊(cè)教案單 位 東莊鎮(zhèn)鐘莊完小任課教師 杜繼文 2014.2二年級(jí)硬筆書法下冊(cè)第1部分教案第一課:口字旁教學(xué)目標(biāo):1 培養(yǎng)學(xué)生書法的興趣樹立民族自豪感2 指導(dǎo)書寫口字旁的字,掌握口字旁的寫法,及一些口字旁的字的結(jié)構(gòu),3 鼓勵(lì)學(xué)生自己觀察總結(jié)評(píng)價(jià)增強(qiáng)對(duì)寫字的興趣和信心。教學(xué)重點(diǎn):口字旁的寫法教學(xué)難點(diǎn):如何記住口字旁的書寫要領(lǐng)。教學(xué)準(zhǔn)備:課件 筆 練習(xí)紙 教學(xué)時(shí)間: 1課時(shí) (總第1課時(shí))教學(xué)流程:一、 激趣導(dǎo)入:練習(xí)鋼筆書法,寫好規(guī)范漢字,是中國人特別是少年兒童必須掌握的一項(xiàng)基本功,。

12、.2016-2017學(xué)年度第二學(xué)期二年級(jí)硬筆書法下冊(cè)教案單 位 大同中心小學(xué) 任課教師 2016.2二年級(jí)硬筆書法下冊(cè)第1部分教案第一課:口字旁教學(xué)目標(biāo):1 培養(yǎng)學(xué)生書法的興趣樹立民族自豪感2 指導(dǎo)書寫口字旁的字,掌握口字旁的寫法,及一些口字旁的字的結(jié)構(gòu),3 鼓勵(lì)學(xué)生自己觀察總結(jié)評(píng)價(jià)增強(qiáng)對(duì)寫字的興趣和信心。教學(xué)重點(diǎn):口字旁的寫法教學(xué)難點(diǎn):如何記住口字旁的書寫要領(lǐng)。教學(xué)準(zhǔn)備:課件 筆 練習(xí)紙 教學(xué)時(shí)間: 1課時(shí) (總第1課時(shí))教學(xué)流程:一、 激趣導(dǎo)入:練習(xí)鋼筆書法,寫好規(guī)范漢字,是中國人特別是少年兒童必須掌握的一項(xiàng)基本功,對(duì)繼承祖。

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