1、第37課 頻數(shù)與頻率， 方差與標(biāo)準(zhǔn)差,考點呈現(xiàn),1體會刻畫數(shù)據(jù)離散程度的意義，會計算簡單數(shù)據(jù)的方差 2 體會樣本與總體的關(guān)系，知道可以通過樣本平均數(shù)、樣本方差推斷總體平均數(shù)和總體方差 3能解釋統(tǒng)計結(jié)果，根據(jù)結(jié)果做出簡單的判斷和預(yù)測，并能進(jìn)行交流,廣東省中考題,1（2012年佛山第19題）甲、乙兩名射擊選手各自射擊十組，按射擊的時間順序把每組射中靶的環(huán)數(shù)值記錄如下表：,廣東省中考題,（1） 根據(jù)上表數(shù)據(jù)，完成下列分析表： （2）如果要從甲、乙兩名選手中選擇一個參加比賽，應(yīng)選哪一個？為什么？,98,98,96.5,13,廣東省中考題,2（2014。

2、2.3.2方差與標(biāo)準(zhǔn)差,內(nèi)容要求1.會求樣本標(biāo)準(zhǔn)差、方差(重點)；2.理解用樣本的數(shù)字特征來估計總體數(shù)字特征的方法(難點)；3.會應(yīng)用相關(guān)知識解決簡單的統(tǒng)計實際問題.(重點),知識點一標(biāo)準(zhǔn)差、方差、極差,1.極差,一組數(shù)據(jù)的與的差稱為極差.,最大值,最小值,2.標(biāo)準(zhǔn)差,3.方差,樣本數(shù)據(jù),樣本容量,樣本平均數(shù),【預(yù)習(xí)評價】(正確的打“”，錯誤的打“”),1.方差越小，表示波動越大，越不穩(wěn)定.(。