學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 復(fù)習(xí)和掌握動詞不定式和動名詞的重點用法。現(xiàn)代英語將現(xiàn)在分詞和動名詞合為一大類叫作v + ing形式。這些動詞的形式不能在句中單獨作謂語。2019-2020年高中英語語法復(fù)習(xí)12 非謂語動詞(一) 動詞不定式、分詞(現(xiàn)在分詞。這些動詞的形式不能在句中單獨作謂語用。1、非謂語動詞的常見考點。
非謂語動詞一Tag內(nèi)容描述:
1、111課題 學(xué)習(xí)重難點某些動詞接動名詞和不定式意義的區(qū)別動詞不定式和v-ing作狀語的區(qū)別學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 復(fù)習(xí)和掌握動詞不定式和動名詞的重點用法。2. 學(xué)會在書面表達(dá)中使用非謂語動詞。【學(xué)情調(diào)查,情境導(dǎo)入】 詞匯短語天天練復(fù)習(xí)單詞、短語前情回顧 :非謂語動詞的種類:_【問題展示,合作探究】 合作探究之一:動詞不定式和動名詞做賓語的用法寫出并觀察下列詞匯,后面接動詞什么形式?1考慮建議盼原諒_2承認(rèn)推遲沒得想_3 避免錯過繼續(xù)練_4 禁拒想像才冒險_5不禁介意準(zhǔn)逃亡_6.許諾學(xué)習(xí)忘記_7.拒絕同意。
2、2019-2020年高中英語 語法復(fù)習(xí)十二 非謂語動詞(一) 動詞不定式、分詞(現(xiàn)在分詞,過去分詞)和動名詞統(tǒng)稱為非謂語動詞?,F(xiàn)代英語將現(xiàn)在分詞和動名詞合為一大類叫作v + ing形式。這些動詞的形式不能在句中單獨作謂語。
3、2019-2020年高中英語語法復(fù)習(xí)12 非謂語動詞(一) 動詞不定式、分詞(現(xiàn)在分詞,過去分詞)和動名詞統(tǒng)稱為非謂語動詞?,F(xiàn)代英語將現(xiàn)在分詞和動名詞合為一大類叫作v + ing形式。這些動詞的形式不能在句中單獨作謂語用,。
4、非謂語動詞(一)教案一、教學(xué)目標(biāo)1、非謂語動詞的常見考點; 2、如何解非謂語動詞的題目;3、非謂語動詞的句法功能;4、非謂語動詞的形式。二、教學(xué)重難點1、教學(xué)重點:非謂語動詞的常見考點;如何解非謂語動詞的題目。2、教學(xué)難點:非謂語動詞的常見考點。三、教學(xué)過程(一)問題排行榜(Hit the charts)1、非謂語動詞的常見考點都有哪些。
5、課時23 非謂語動詞(一) .閱讀理解AMost kids lucky enough to grow up with books discover a character who inspires them. When 。