2019 2020年五年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 風(fēng)景如畫(huà) 二 教案 蘇少版 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)知目標(biāo) 認(rèn)識(shí)裝飾性風(fēng)景畫(huà)與寫(xiě)生風(fēng)景畫(huà)的異同 了解裝飾風(fēng)景畫(huà)的藝術(shù)特征 2 操作目標(biāo) 通過(guò)本課學(xué)習(xí) 能以風(fēng)景畫(huà)寫(xiě)生作品或圖片為素材 創(chuàng)作一幅夸張變。
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1、2019 2020年高中信息技術(shù) 風(fēng)景如畫(huà)圖解說(shuō)明 一 打開(kāi)PHOTOSHOP軟件 使用 文件 打開(kāi) 工具打開(kāi)風(fēng)景 JPG和天空 JPG兩張素材圖片 二 使用 移動(dòng) 工具把天空 JPG圖層拖到風(fēng)景 JPG圖層 平調(diào)整圖層的大小 三 去掉圖層一的眼睛。
2、2019 2020年五年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 風(fēng)景如畫(huà) 二 教案 蘇少版 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)知目標(biāo) 認(rèn)識(shí)裝飾性風(fēng)景畫(huà)與寫(xiě)生風(fēng)景畫(huà)的異同 了解裝飾風(fēng)景畫(huà)的藝術(shù)特征 2 操作目標(biāo) 通過(guò)本課學(xué)習(xí) 能以風(fēng)景畫(huà)寫(xiě)生作品或圖片為素材 創(chuàng)作一幅夸張變。
3、2019 2020年五年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 風(fēng)景如畫(huà) 一 教案 蘇少版 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)知目標(biāo) 了解風(fēng)景畫(huà)的基本知識(shí) 具有一定的賞析風(fēng)景畫(huà)的能力 2 操作目標(biāo) 學(xué)會(huì)運(yùn)用構(gòu)圖知識(shí)和多中技法進(jìn)行風(fēng)景寫(xiě)生 表現(xiàn)自然的美 3 情感目標(biāo) 通過(guò)欣賞。
4、2019 2020年四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 風(fēng)景如畫(huà)3教案 人音版 教學(xué)內(nèi)容 學(xué)唱 茨黎花 命題創(chuàng)作活動(dòng) 教學(xué)目標(biāo) 1 音樂(lè)對(duì)大自然的描繪可謂美不勝收 它把人們引入豐富的想象之中 體驗(yàn)這種描繪功能 從中激發(fā)對(duì)大自然的熱愛(ài) 并嘗試一下。
5、2019 2020年四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 風(fēng)景如畫(huà)2教案 人音版 教學(xué)內(nèi)容 聆聽(tīng) 蔭中鳥(niǎo) 豎笛吹奏練習(xí) 教學(xué)目標(biāo) 1 體驗(yàn)描繪功能 激發(fā)對(duì)大自然的熱愛(ài) 2 嘗試一下用各種表現(xiàn)方法與手段 描繪以郊游為內(nèi)容的自由命題音樂(lè)編創(chuàng)活動(dòng) 3 繼續(xù)。
6、2019 2020年四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 風(fēng)景如畫(huà)1教案 人音版 教學(xué)內(nèi)容 聆聽(tīng) 森林的歌聲 學(xué)唱 小溪流水響叮咚 教學(xué)目標(biāo) 1 音樂(lè)對(duì)大自然的描繪可謂美不勝收 它把人們引入豐富的想象之中 激發(fā)對(duì)大自然的熱愛(ài) 2 在欣賞 森林的歌聲。
7、本課欣賞 操作技巧 操作步驟 第17課 風(fēng)景如畫(huà) 一 教學(xué)內(nèi)容 本課欣賞 第17課 風(fēng)景如畫(huà) 一 教學(xué)內(nèi)容 本課欣賞 第17課 風(fēng)景如畫(huà) 一 教學(xué)內(nèi)容 本課欣賞 第17課 風(fēng)景如畫(huà) 一 教學(xué)內(nèi)容 本課欣賞 第17課 風(fēng)景如畫(huà) 一 教學(xué)。
8、風(fēng)景如畫(huà) 背景音樂(lè)江南春色 王炳夫2015年5月27日制作 E mail文化傳播網(wǎng)www 52e 1 30 圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò) 2 30 本片從網(wǎng)上下載世界各地的美麗風(fēng)景 包括巴黎的埃菲爾鐵塔 日本富士山 中國(guó)長(zhǎng)城 江南水鄉(xiāng)和云南的梯田等等 一。
9、國(guó)標(biāo)本蘇少版美術(shù)教材第九冊(cè)第17課 風(fēng)景如畫(huà) 一 教學(xué)思路 一 教材分析 本課屬于 造型 表現(xiàn) 學(xué)習(xí)領(lǐng)域 是本冊(cè)教材中風(fēng)景畫(huà)的第一課 前一節(jié)課的構(gòu)圖知識(shí)為本課打下了很好的伏筆 本課就是讓學(xué)生走進(jìn)自然 走進(jìn)生活 在平凡。
10、第六單元風(fēng)景如畫(huà)教學(xué)目標(biāo):1音樂(lè)對(duì)大自然的描繪可謂美不勝收,它把人們引入豐富的想象之中。我們能從森林的歌聲、蔭中鳥(niǎo)的樂(lè)曲聲中聽(tīng)辨各種小動(dòng)物、各種鳥(niǎo)鳴叫聲等,以體驗(yàn)這種描繪功能,從中激發(fā)對(duì)大自然的熱愛(ài)。并嘗試一下用各種表現(xiàn)方法與手段,描繪以郊游為內(nèi)容的自由命題音樂(lè)編創(chuàng)活動(dòng)。2在欣賞森林的歌聲過(guò)程中,記憶各段主題曲調(diào)的順序,提高音樂(lè)記憶力。3在。
11、第六單元風(fēng)景如畫(huà)教學(xué)目標(biāo):1音樂(lè)對(duì)大自然的描繪可謂美不勝收,它把人們引入豐富的想象之中。我們能從森林的歌聲、蔭中鳥(niǎo)的樂(lè)曲聲中聽(tīng)辨各種小動(dòng)物、各種鳥(niǎo)鳴叫聲等,以體驗(yàn)這種描繪功能,從中激發(fā)對(duì)大自然的熱愛(ài)。并嘗試一下用各種表現(xiàn)方法與手段,描繪以郊游為內(nèi)容的自由命題音樂(lè)編創(chuàng)活動(dòng)。2在欣賞森林的歌聲過(guò)程中,記憶各段主題曲調(diào)的順序,提高音樂(lè)記憶力。3在。
12、第六單元風(fēng)景如畫(huà) 教學(xué)目標(biāo): 1音樂(lè)對(duì)大自然的描繪可謂美不勝收,它把人們引入豐富的想象之中。我們能從森林的歌聲、蔭中鳥(niǎo)的樂(lè)曲聲中聽(tīng)辨各種小動(dòng)物、各種鳥(niǎo)鳴叫聲等,以體驗(yàn)這種描繪功能,從中激發(fā)對(duì)大自然的熱愛(ài)。并嘗試一下用各種表現(xiàn)方法與手段,描繪以郊游為內(nèi)容的自由命題音樂(lè)編創(chuàng)活動(dòng)。 2在欣賞森林的歌聲過(guò)程中,記憶各段主題曲調(diào)的順序,提高音樂(lè)記憶力。 3在演唱小溪流水響叮咚、茨黎花時(shí)盡情抒發(fā)對(duì)大自然的。
13、風(fēng)景如畫(huà)的春天作文300字_二年級(jí)作文 春天的陽(yáng)光五顏六色。它照在大樹(shù)上,樹(shù)葉就綠得發(fā)亮。它照在花朵上,花兒笑紅了臉。它照在小河里,河面就出現(xiàn)閃閃的磷光。它照在我們身上,我們就快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng) 春天的小雨飄飄灑灑。在春雨的澆灌下,小草穿上了綠的新衣,柳樹(shù)跟著春風(fēng)姑娘甩動(dòng)著長(zhǎng)頭發(fā)。油菜花開(kāi)了,桃花開(kāi)了,櫻花也開(kāi)了,蝴蝶在花朵上跳著歡快的舞蹈 春天的小動(dòng)物都睡醒了。小燕子跟著媽媽從南方飛回來(lái)了。每天晚上。
14、風(fēng)景如畫(huà)的綠博園_寫(xiě)景500字作文 風(fēng)景如畫(huà)的綠博園 綠博園是個(gè)美麗的地方,它位于鄭州新區(qū)核心區(qū),萬(wàn)三路以東,鄭汴物流大道以南,人文路兩側(cè)。 春天,那里陽(yáng)光燦爛。小草從地下探出頭來(lái),樹(shù)木長(zhǎng)出來(lái)嫩綠的葉子,柳樹(shù)長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的枝條,燕子從北方飛回來(lái)了。春天的綠博園處處充滿(mǎn)生機(jī)! 夏天,樹(shù)木密密層層,綠樹(shù)成蔭,走在這里就像漫步在林蔭大道。這里空氣清新,讓人有一種心曠神怡的感覺(jué)。園中的楓湖景色更美,藍(lán)藍(lán)的湖。
15、風(fēng)景如畫(huà)的春天作文300字_博客 春天的陽(yáng)光五顏六色。它照在大樹(shù)上,樹(shù)葉就綠得發(fā)亮。它照在花朵上,花兒笑紅了臉。它照在小河里,河面就出現(xiàn)閃閃的磷光。它照在我們身上,我們就快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng) 春天的小雨飄飄灑灑。在春雨的澆灌下,小草穿上了綠的新衣,柳樹(shù)跟著春風(fēng)姑娘甩動(dòng)著長(zhǎng)頭發(fā)。油菜花開(kāi)了,桃花開(kāi)了,櫻花也開(kāi)了,蝴蝶在花朵上跳著歡快的舞蹈 春天的小動(dòng)物都睡醒了。小燕子跟著媽媽從南方飛回來(lái)了。每天晚上,我都。
16、風(fēng)景如畫(huà)的電影風(fēng)景如畫(huà)的上川島小學(xué)生作文 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,海水一望無(wú)際,碧藍(lán)如洗,浪花潔白如雪,一個(gè)接一個(gè)地拍打著礁石,像一群調(diào)皮的小孩。海面上的船星星點(diǎn)點(diǎn),正悠閑自在地行駛著。海鳥(niǎo)有的在海面上捉魚(yú),有的在空中翩翩起舞,還有的在空中嬉戲,場(chǎng)面非常熱鬧呢。 我迫不及待地沖到沙灘上。沙子金黃金黃的,踩上去軟綿綿,仿佛在幫我按摩。沙灘上布滿(mǎn)了千姿百態(tài)的貝殼。它們有的像小車(chē),有的像笛子???。
17、風(fēng)景如畫(huà)的意思風(fēng)景如畫(huà)的大峽谷作文 8月17日那天,媽媽帶我去武義的三筍坑大峽谷玩。 我們的車(chē)子沿著盤(pán)山公路一圈圈地繞到了水庫(kù)的尾巴上,車(chē)子停在了一個(gè)農(nóng)莊門(mén)口。農(nóng)莊里面養(yǎng)著一條狗,門(mén)口有一張漁網(wǎng),它一根根白色的線像蠶寶寶吐的絲一樣。在吃飯之前,我在打CS仿真沖鋒槍?zhuān)褣煸跇?shù)上的飲料瓶和袋子當(dāng)作鉬靶,我打中了好幾下,心里可高興了。打完了搶?zhuān)覀冊(cè)谵r(nóng)莊里迅速地吃好飯穿好長(zhǎng)袖、長(zhǎng)褲。