1、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)基礎(chǔ),占總分150分中的40分完整考點(diǎn)掌握有一定難度建議 量力而行,.,2,參考教材,深入理解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，第2版Randal E.Bryant, David OHallaron 龔奕利，雷迎春機(jī)械工業(yè)出版社Computer Systems: A Programmers Perspective (2nd Edition),2,.,3,參考教材,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)基礎(chǔ)袁春風(fēng)機(jī)械工業(yè)出版社深入理解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的子集,3,.,4,課程概要,程序的結(jié)構(gòu)和執(zhí)行處理器的結(jié)構(gòu)存儲(chǔ)系統(tǒng)程序性能的優(yōu)化程序在系統(tǒng)中的運(yùn)行程序的鏈接進(jìn)程虛擬存儲(chǔ)系統(tǒng)程序間的通信和交互系統(tǒng)I/O網(wǎng)絡(luò)編程并發(fā)編程,4,.,5,計(jì)算機(jī)的抽象模型,5,.,6,桌面計(jì)算機(jī)-IA32,6,.。

2、,1,管理學(xué)導(dǎo)論,第二講 管理思想的演進(jìn)復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院芮明杰教授,.,2,目錄,一、古典管理思想二、行為管理思想三、現(xiàn)代管理理論四、管理前沿內(nèi)容簡介,.,3,西方管理理論發(fā)展的三個(gè)階段,古典管理理論階段,行為科學(xué)理論階段,現(xiàn)代管理理論階段,管理理論的新發(fā)展,.,4,一、古典管理思想,歷史背景：（亞當(dāng).斯密，1776年發(fā)表國富論）從勞動(dòng)分工到科學(xué)管理（-20世紀(jì)初）：從經(jīng)驗(yàn)管理到規(guī)范的管理理論機(jī)械動(dòng)力+勞動(dòng)分工=工業(yè)革命（18-19世紀(jì)）：針廠：單獨(dú)一人做10道工序：200根/天、人；10人分工：4萬8千根/天、人。工廠制度的建立：從經(jīng)驗(yàn)管理上升。

3、演講稿/校長演講稿 20XX年復(fù)旦大學(xué)楊玉良校長新生致辭 親愛的同學(xué)們，大家上午好。今天起，你們成為了一個(gè)復(fù)旦人，我首先代表的全校師生員工，對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!你們?cè)趪鴥?nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦，我要對(duì)各位表示感謝!從今天起，復(fù)旦將成為你們學(xué)習(xí)、生活和成長的地方。但是，我相信有一個(gè)問題你們還來不及思考，那就是你們到復(fù)旦來到底學(xué)什么，或者說到底怎么學(xué)?我們從剛才學(xué)長們和導(dǎo)師們的視頻當(dāng)中，聽到了、看到了一些他們的感悟。所以，今天我并不想發(fā)表一個(gè)熱情洋溢的講話，而是要跟大家來分享一下我們對(duì)你們到。

4、演講稿/開學(xué)典禮發(fā)言稿 20XX年復(fù)旦大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿 9 月12 日，復(fù)旦大學(xué) XX 級(jí)新生開學(xué)典禮分為本(專)科和研究生兩場舉行，在面對(duì)來自世界各地的近3000多名復(fù)旦大學(xué)XX級(jí)中外本(專)科新生時(shí)，復(fù)旦大學(xué)校長楊玉良的開學(xué)典禮致辭中充滿了理想主義，他建議學(xué)生們要“在復(fù)旦悟道”。XX年復(fù)旦大學(xué)開學(xué)典禮校長致辭：僅有專業(yè)知識(shí)的學(xué)生像一條被訓(xùn)練的狗親愛的同學(xué)們，大家上午好。今天起，你們成為了一個(gè)復(fù)旦人，我首先代表的全校師生員工，對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!你們?cè)趪鴥?nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦，我要對(duì)各位表示感謝!。

5、條據(jù)書信/介紹信 復(fù)旦大學(xué)實(shí)習(xí)介紹信 篇一___________________________：茲介紹我系________________________專業(yè)XX屆畢業(yè)生_____________同學(xué)去貴單位實(shí)習(xí)，望接洽。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生適應(yīng)工作需要的有效途徑，是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措，是向社會(huì)提供人才的有效窗口。為此，學(xué)院高度重視畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作，同時(shí)也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，積極為學(xué)生提供實(shí)習(xí)場所，要求學(xué)生努力為單位服務(wù)，切實(shí)圓滿完成學(xué)生實(shí)習(xí)任務(wù)，提高人才核心競爭力。在此，對(duì)貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻(xiàn)和對(duì)教育事業(yè)的。

6、演講稿/開學(xué)典禮發(fā)言稿 楊玉良在20XX年復(fù)旦大學(xué)開學(xué)典禮上的講話 XX年復(fù)旦大學(xué)校長楊玉良的開學(xué)典禮致辭中建議學(xué)生們要“在復(fù)旦悟道”。楊玉良院士認(rèn)為，學(xué)生更應(yīng)該是在大學(xué)中“悟道、“受業(yè)、釋惑”，大學(xué)應(yīng)該提供智慧與思維方法的教育，這是高等教育的回歸。他提出大學(xué)高等教育的精髓在于“貫穿于學(xué)生和學(xué)生、學(xué)生和老師之間的微妙的互動(dòng)關(guān)系。以下是XX年復(fù)旦大學(xué)開學(xué)典禮校長致辭全文。XX年復(fù)旦大學(xué)開學(xué)典禮校長致辭全文：親愛的同學(xué)們，大家上午好。今天起，你們成為了一個(gè)復(fù)旦人，我首先代表的全校師生員工，對(duì)你們的到來表示熱烈的。

7、2012-NSFC吉林省聯(lián)絡(luò)網(wǎng)會(huì)議匯報(bào),2011基金申請(qǐng)與資助特點(diǎn)2012資助政策微調(diào)要點(diǎn)一些應(yīng)該注意的問題建議,提綱,2011基金申請(qǐng)與資助特點(diǎn)2012資助政策微調(diào)要點(diǎn)一些應(yīng)該注意的問題建議,提綱,2009年國家自然科學(xué)基金申請(qǐng)與資助情況,申請(qǐng)量繼續(xù)增長（28.24%），“青年基金迅猛增長(49.9%)醫(yī)學(xué)部：受理申請(qǐng)占全委26.78%，競爭激烈資助率低（16.25%）“不予受理”項(xiàng)目數(shù)有所下降。

8、條據(jù)書信/感謝信 致復(fù)旦大學(xué)支教志愿者的一封感謝信范文 親愛的支教志愿者們：大家好!我謹(jǐn)代表復(fù)旦大學(xué)遠(yuǎn)征社，育英學(xué)校對(duì)你們一學(xué)期以來的辛勤付出，表示由衷地欽佩和真摯地感謝!志愿者，這個(gè)曾經(jīng)似乎離你們很遙遠(yuǎn)的稱謂，如今她已環(huán)繞在你們的身旁，現(xiàn)在你們就是一名當(dāng)之無愧的志愿者!你們用實(shí)際行動(dòng)證明了一名志愿者的價(jià)值之所在，你們用切身言行詮釋了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)精神，你們同樣也用自己的行動(dòng)展現(xiàn)了復(fù)旦學(xué)子關(guān)懷社會(huì)的高尚品格。遠(yuǎn)征社自20xx年5月組建以來，一直致力于公益活動(dòng)的策劃和實(shí)施，我們的定位。

9、演講：________xx年復(fù)旦大學(xué)楊玉良校長新生致辭姓名：______________________單位：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 10 頁xx年復(fù)旦大學(xué)楊玉良校長新生致辭親愛的同學(xué)們，大家上午好。今天起，你們成為了一個(gè)復(fù)旦人，我首先代表的全校師生員工，對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!你們?cè)趪鴥?nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦，我要對(duì)各位表示感謝!從今天起，復(fù)旦將成為你們學(xué)習(xí)、生活和成長的地方。但是，我相信有一個(gè)問題你們還來不及思考，那就是你們到復(fù)旦來到底學(xué)什么，或者說到底怎么學(xué)?我們從剛才學(xué)長們和。

10、演講：________xx年復(fù)旦大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿姓名：______________________單位：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 10 頁xx年復(fù)旦大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿9 月12 日，復(fù)旦大學(xué) xx 級(jí)新生開學(xué)典禮分為本(專)科和研究生兩場舉行，在面對(duì)來自世界各地的近30多名復(fù)旦大學(xué)xx級(jí)中外本(專)科新生時(shí)，復(fù)旦大學(xué)校長楊玉良的開學(xué)典禮致辭中充滿了理想主義，他建議學(xué)生們要“在復(fù)旦悟道”。xx年復(fù)旦大學(xué)開學(xué)典禮校長致辭：僅有專業(yè)知識(shí)的學(xué)生像一條被訓(xùn)練的狗親愛的同學(xué)們，大家上午好。今天起，你們成為了一個(gè)復(fù)旦人。

11、演講：________xx年復(fù)旦大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿姓名：______________________單位：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 10 頁xx年復(fù)旦大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿9 月12 日，復(fù)旦大學(xué) xx 級(jí)新生開學(xué)典禮分為本(專)科和研究生兩場舉行，在面對(duì)來自世界各地的近3000多名復(fù)旦大學(xué)xx級(jí)中外本(專)科新生時(shí)，復(fù)旦大學(xué)校長楊玉良的開學(xué)典禮致辭中充滿了理想主義，他建議學(xué)生們要“在復(fù)旦悟道”。xx年復(fù)旦大學(xué)開學(xué)典禮校長致辭：僅有專業(yè)知識(shí)的學(xué)生像一條被訓(xùn)練的狗親愛的同學(xué)們，大家上午好。今天起，你們成為了一個(gè)復(fù)旦。

12、演講：________楊玉良在xx年復(fù)旦大學(xué)開學(xué)典禮上的講話姓名：______________________單位：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 10 頁楊玉良在xx年復(fù)旦大學(xué)開學(xué)典禮上的講話xx年復(fù)旦大學(xué)校長楊玉良的開學(xué)典禮致辭中建議學(xué)生們要“在復(fù)旦悟道”。楊玉良院士認(rèn)為，學(xué)生更應(yīng)該是在大學(xué)中“悟道、“受業(yè)、釋惑”，大學(xué)應(yīng)該提供智慧與思維方法的教育，這是高等教育的回歸。他提出大學(xué)高等教育的精髓在于“貫穿于學(xué)生和學(xué)生、學(xué)生和老師之間的微妙的互動(dòng)關(guān)系。以下是xx年復(fù)旦大學(xué)開學(xué)典禮校長致辭全文。xx年復(fù)旦大學(xué)開。

13、復(fù)旦大學(xué),學(xué)校簡介,復(fù)旦大學(xué)創(chuàng)建于1905年（清朝光緒31年），原名復(fù)旦公學(xué)，首任校董為國父孫中山先生。 該校是中央部屬高校，首批全國重點(diǎn)大學(xué)，國家985工程和211工程首批重點(diǎn)建設(shè)高校，是國家“111計(jì)劃”和“珠。

14、英漢雙賓結(jié)構(gòu)的構(gòu)式研究 熊學(xué)亮 復(fù)旦大學(xué)外文學(xué)院,構(gòu)式語法 許多用轉(zhuǎn)換來聯(lián)系的表達(dá)并無相同的真值條件可言。 (1) a. He sprayed the wall with paint. b. He sprayed paint onto the wall.,Dryer (1986) 的反與格分。

15、如何成為一名職業(yè)經(jīng)理人2002年8月,職業(yè)經(jīng)理人的素質(zhì)職業(yè)經(jīng)理人的工作目標(biāo)職業(yè)經(jīng)理人的能力如何做一個(gè)成功的職業(yè)經(jīng)理人,什么是經(jīng)理人？營造一個(gè)良好的工作環(huán)境，通過激發(fā)同仁的工作意愿與潛力，達(dá)成企業(yè)交付的任務(wù)的。