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復(fù)習(xí)指導(dǎo)系列Tag內(nèi)容描述:
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2、中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)系列中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)系列 散文閱讀散文閱讀 1 1能用精讀的方法,綜合理解閱讀材料,能用精讀的方法,綜合理解閱讀材料,推推敲重要詞句在具體語(yǔ)言環(huán)境中的含義和作用,敲重要詞句在具體語(yǔ)言環(huán)境中的含義和作用,正確把握文章的意思,正確把握文。
3、中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)系列散文閱讀 一概括要點(diǎn)1.概括特征,思路回顧: 2.閱讀散文爬根草,從全文看,爬根草有哪些特點(diǎn)你的概括:修改:3.理清文脈,概括情節(jié),思路回顧: 4.閱讀散文回家的敲門(mén)聲,理清文脈,以父母或父親為陳述對(duì)象,概括相關(guān)情節(jié). 父親。
4、中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)系列散文閱讀簡(jiǎn)案 教學(xué)目標(biāo):1準(zhǔn)確概括文章的要點(diǎn).2理解重要詞句的具體含義和作用,品味富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言.3. 掌握常見(jiàn)題型的解題思路方法,提高學(xué)生對(duì)文本的概括能力和語(yǔ)言鑒賞能力.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):掌握常見(jiàn)題型的解題思路方法,提高學(xué)生。
5、中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)系列說(shuō)明文閱讀 快遞早在周代,我國(guó)便已出現(xiàn)快遞制度.據(jù)周禮秋官記載,周王朝的官職中設(shè)置了主管郵驛物流的官員行夫,其職責(zé)要求是雖道有難,而不時(shí)必達(dá). 實(shí)際上,商朝已有近似于現(xiàn)代的快遞雛形,這已在殷墟甲骨文中得到證實(shí).古代快遞主要用。