2019-2020年高中化學 4.1《改善大氣質(zhì)量》教案 新人教版選修1 【教學目的】 1. 知道大氣主要污染物及其危害。能說出減少大氣污染物的原理和方法。了解減少室內(nèi)空氣污染物的方。2019-2020年高二化學選修1 第四章 第一節(jié) 改善大氣質(zhì)量 新課標 人教版 教學目的。歡迎進入化學課堂。
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2、歡迎進入化學課堂,第四章保護生存環(huán)境,20世紀以來,隨著科學技術(shù)的迅猛發(fā)展,人類創(chuàng)造了空前豐富的物質(zhì)財富。而與此同時,自然資源的過度開發(fā)和消耗,污染物的大量排放,也導致了全球性的資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)惡化。,溫室效應臭氧層破壞酸雨蔓延大氣污染水體污染固體廢棄物污染,森林銳減土地荒漠化海洋污染生物多樣性減少,干燥、清潔空氣的組成:氮氣78%氧氣21%其他1%(體積分數(shù)),一、改善大氣質(zhì)量的方法。
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6、2019 2020年高中化學選修1第四章第一節(jié) 改善大氣質(zhì)量 word教案 教學目標 1 知道大氣主要污染物 能說出減少或消除大氣污染物的原理和方法 2 知道甲醛是一種居室空氣污染物 了解其對人體的危害 3 了解燃料脫硫 廢氣處。
7、2019 2020年新人教版化學選修1高中 改善大氣質(zhì)量 word教案 一 基本說明 1 教學內(nèi)容所屬模塊 選修1 化學與生活 2 年級 高二年級 3 所用教材出版單位 普通高中標準實驗教科書 人教版 4 所屬章節(jié) 第四章 第一節(jié) 二 教學。
8、2019 2020年人教版高中化學教案 選修一4 1 改善大氣質(zhì)量 備課教師 武士樂 同組備課人 鄭書化 項目 內(nèi)容 課題 保護生存環(huán)境 第一節(jié) 改善大氣質(zhì)量 修改與創(chuàng)新 教學 目標 1 知道大氣主要污染物及其危害 能說出減少大氣。
9、第四章保護生存環(huán)境 改善大氣質(zhì)量 一 大氣污染 引起大氣污染的污染物有那些 它們來自哪里 它們會造成那些危害呢 1 氣態(tài)污染物分類 顆粒物 煤燃燒 工業(yè) 營建 森林火災 垃圾焚化 交通工具 影響呼吸系統(tǒng) 請問正常的雨水的PH值約為多少 當空氣中的SO2和NO2含量較高時會出現(xiàn)什么現(xiàn)象 請用化學方程式來表示該過程的形成過程 2 酸雨 酸雨的形成 1 SO2 H2O O2共同作用下 會形成酸霧2 空氣。
10、第四章 保護生存環(huán)境第一節(jié) 改善大氣質(zhì)量教學目標:1知道大氣主要污染物,能說出減少或消除大氣污染物的原理和方法。2知道甲醛是一種居室空氣污染物;了解其對人體的危害。3了解燃料脫硫、廢氣處理中的化學原理和應用。教學重點:知道大氣主要污染物,能說出減少或消除大氣污染物的原理和方法?;顒优c探究:調(diào)查、討論燃燒化石燃料對環(huán)境可能造成的污染與治理途徑。實驗。
11、歡迎進入化學課堂 第四章保護生存環(huán)境 改善大氣質(zhì)量 一 大氣污染 引起大氣污染的污染物有那些 它們來自哪里 它們會造成那些危害呢 1 氣態(tài)污染物分類 顆粒物 煤燃燒 工業(yè) 營建 森林火災 垃圾焚化 交通工具 影響呼吸系統(tǒng) 請問正常的雨水的PH值約為多少 當空氣中的SO2和NO2含量較高時會出現(xiàn)什么現(xiàn)象 請用化學方程式來表示該過程的形成過程 2 酸雨 酸雨的形成 1 SO2 H2O O2共同作用下。
12、歡迎進入化學課堂 第四章保護生存環(huán)境 20世紀以來 隨著科學技術(shù)的迅猛發(fā)展 人類創(chuàng)造了空前豐富的物質(zhì)財富 而與此同時 自然資源的過度開發(fā)和消耗 污染物的大量排放 也導致了全球性的資源短缺 環(huán)境污染和生態(tài)惡化 溫室效應臭氧層破壞酸雨蔓延大氣污染水體污染固體廢棄物污染 森林銳減土地荒漠化海洋污染生物多樣性減少 干燥 清潔空氣的組成 氮氣78 氧氣21 其他1 體積分數(shù) 一 改善大氣質(zhì)量的方法 由于近。
13、歡迎進入化學課堂 地球是宇宙的綠洲 它賜給我們藍色的天空 潔凈大氣以及豐富的自然資源 它是一顆罕見的 孕育了生命的星球 如今 因為人類的行為這綠洲已經(jīng)傷痕累累 第四章保護生存環(huán)境 第一節(jié)改善大氣質(zhì)量 學習目的 知道大氣主要污染物及其危害 能說出減少大氣污染物的原理和方法 知道主要的室內(nèi)空氣污染物及其危害 了解減少室內(nèi)空氣污染物的方法 認識化學科學的發(fā)展對于環(huán)境保護的重要作用 樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念。
14、歡迎進入化學課堂 第四章保護生存環(huán)境 第一節(jié)改善大氣質(zhì)量 環(huán)境與環(huán)境問題 環(huán)境污染 人類排放的污染物質(zhì)超過了環(huán)境的自凈能力 引起環(huán)境質(zhì)量發(fā)生不良變化從而危害人類健康和生存的現(xiàn)象 可以分為 大氣污染 水源污染和土壤污染 環(huán)境問題的最終解決要依靠科技進步 化學的方法 潔凈干燥空氣的組成幾乎是不變的根據(jù)這個組成可以很容易地判定大氣中的外來污染物 自然因素和人類活動都能產(chǎn)生大氣污染 大氣污染物的分類 1。
15、歡迎進入化學課堂 第四章保護生存環(huán)境 第一節(jié)改善大氣質(zhì)量 地球是宇宙的綠洲 它賜給我們藍色的天空 潔凈大氣以及豐富的自然資源 它是一顆罕見的 孕育了生命的星球 如今 因為人類的行為這綠洲已經(jīng)傷痕累累 污染易卜生英國令人窒息的煤煙慢慢散落到鄉(xiāng)間玷污綠色世界扼殺所有生命毒煙蔓延遮天蔽日英國 大氣污染的形成的因素 自然因素 人為因素 大氣污染物可分為 顆粒物 硫的氧化物 氮的氧化物 CO 碳氫化合物。
16、歡迎進入化學課堂 第四章保護生存環(huán)境第一節(jié)改善大氣質(zhì)量 地球是宇宙的綠洲 它賜給我們藍色的天空 潔凈大氣 以及豐富的自然資源 它是一顆罕見的 孕育了生命的星球 如今 因為人類的行為這綠洲已經(jīng)傷痕累累 大氣污染的含義 當大氣中某些有毒 有害物質(zhì)的指標超過正常值或大氣的自我凈化能力時 就發(fā)生了大氣污染 你知道世界八大公害事件嗎 比利時馬斯河谷事件 美國多諾拉事件 倫敦煙霧事件 美國洛杉磯煙霧事件 水。
17、歡迎進入化學課堂 第一節(jié)改善大氣質(zhì)量 第四章保護生存環(huán)境 第一節(jié)改善大氣質(zhì)量 一 大氣污染的危害 討論一 1 清潔空氣的主要成分有哪些 2 污染大氣的主要物質(zhì)有哪些 3 國際社會最為關(guān)注的全球性大氣環(huán)境問題主要有哪些 1 酸雨 一 酸雨的形成討論二 1 什么是酸雨 2 為什么將酸雨P(guān)H的標準定為5 6 3 酸雨的成分是什么 4 形成酸雨的主要物質(zhì)是什么 5 從化學的角度分析酸雨的形成過程 二 酸。
18、歡迎進入化學課堂 大氣環(huán)境保護 改善大氣質(zhì)量 1 當今大氣環(huán)境問題主要有哪些 有哪些破壞作用 2 酸雨和臭氧空洞是怎樣形成的 3 如何改善大氣的質(zhì)量 預習提綱 雨 中垂釣 1 酸雨危害與防治 大氣污染的危害 南極臭氧空洞 為什么 2 臭氧層的破壞與保護 1 原因 2 危害 3 措施 減少并禁止氟氯烴等物質(zhì)的排放研制新型的制冷系統(tǒng) 紫外線大量進入 造成人體和生物體的損傷 了解 氟氯代烷的功與過 O。
19、歡迎進入化學課堂 第四章保護生存環(huán)境 改善大氣質(zhì)量 一 大氣污染 引起大氣污染的污染物有那些 它們來自哪里 它們會造成那些危害呢 1 氣態(tài)污染物分類 顆粒物 煤燃燒 工業(yè) 營建 森林火災 垃圾焚化 交通工具 影響呼吸系統(tǒng) 請問正常的雨水的PH值約為多少 當空氣中的SO2和NO2含量較高時會出現(xiàn)什么現(xiàn)象 請用化學方程式來表示該過程的形成過程 2 酸雨 酸雨的形成 1 SO2 H2O O2共同作用下。
20、歡迎進入化學課堂 4 1 改善大氣質(zhì)量 教學目標 知識與能力1 知道大氣主要污染物 能說出減少或消除大氣污染物的原理和方法 2 知道甲醛是一種居室空氣污染物 了解其對人體的危害 3 了解燃料脫硫 廢氣處理中的化學原理和應用 教學重點 知道大氣主要污染物 能說出減少或消除大氣污染物的原理和方法 活動與探究 調(diào)查 討論燃燒化石燃料對環(huán)境可能造成的污染與治理途徑 實驗 一氧化碳的毒性 討論 在田間或市。