1、歡迎進(jìn)入生物課堂 11 56 胃 肝 肺 白血 1000 肺 肝 病原體 動(dòng)物 180 14 0 35 0 20 病毒性肝炎 肺結(jié)核 麻疹 狂犬 艾滋 堿基互補(bǔ)配對(duì) 化學(xué)發(fā)光催化劑 靈敏度 轉(zhuǎn)基因 正?；?治療 蛆是從哪兒來的 蒼蠅是否與肉接觸 卵 生殖 微生物 微生物 微生物 微生物 微生物 微生物 推斷 生命 不會(huì)自然發(fā)生 酵母菌 無菌 無菌 曲頸 無菌 微生物不能自然發(fā)生 鵝頸 真實(shí) 準(zhǔn)。

2、歡迎進(jìn)入生物課堂 第2課時(shí)細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 流動(dòng)性 磷脂分子 蛋白質(zhì)分子 相對(duì)穩(wěn)定 保護(hù) 物質(zhì)交換 信息交流 真核 細(xì)胞膜 核膜 高爾基體 線粒體 結(jié)構(gòu) 功能 合成和運(yùn)輸 有序而高效 物質(zhì)運(yùn)輸 信息傳遞 酶 6 分泌蛋白的合成 加工 運(yùn)輸和分泌 場(chǎng)所 核苷酸 氨基酸 環(huán)境條件 形狀 分裂 運(yùn)動(dòng) 細(xì)胞器 有氧 光合 蛋白質(zhì) 脂質(zhì) 運(yùn)輸通道 膜 分泌物 細(xì)胞壁 蛋白質(zhì) 內(nèi)環(huán)境 滲透壓 有絲 三 細(xì)胞核的結(jié)。

3、歡迎進(jìn)入生物課堂 第1課時(shí)ATP和酶 腺嘌呤核苷三磷酸 腺嘌呤 磷酸 腺嘌呤核苷 3 核糖 磷酸基團(tuán) A P P P 高能磷酸鍵 收縮 沖動(dòng) 熒光 ADP Pi ADP Pi 相互轉(zhuǎn)化 活細(xì)胞 催化活性 生物催化劑 化學(xué)反應(yīng) 催化活性 高效 特異 底物 活性中心 空間結(jié)構(gòu) 溫度 pH 酶的濃度 底物 較大 加快 下降 最適溫度 最適pH 活性中心 濃度 濃度 正比例 急速加快 答案 考點(diǎn)一 AT。

4、歡迎進(jìn)入生物課堂 第2課時(shí)細(xì)胞的分化 衰老 凋亡和癌變 同一類型 形態(tài) 結(jié)構(gòu) 生理功能 穩(wěn)定性 細(xì)胞類群 選擇性表達(dá) 類型 組織 器官 生理功能 已經(jīng)分化 完整個(gè)體 遺傳 適宜 潛能 完整新植株 花藥 根尖 莖尖 植物細(xì)胞的全能性 幼胚 快速植物繁殖 二 細(xì)胞的全能性 物質(zhì)運(yùn)輸 形態(tài) 結(jié)構(gòu) 功能 水分 核膜 染色質(zhì) 減少 降低 程序化 基因 自行 遺傳 程序 新細(xì)胞 死亡 平衡 個(gè)體發(fā)育 穩(wěn)定狀。

5、歡迎進(jìn)入生物課堂 第2課時(shí)光合作用 范 海爾蒙特 水 普利斯特利 CO2 O2 揚(yáng) 英格豪斯 氧氣 薩克斯 魯賓 卡門 水 水 卡爾文 CO2 光 光反應(yīng) 暗反應(yīng) 考點(diǎn)一 葉綠體中色素的種類和功能 2 色素的種類和吸收光譜 A為葉綠素 主要吸收紅光和藍(lán)紫光 B為類胡蘿卜素 主要吸引藍(lán)紫光 考點(diǎn)二 光合作用的過程 1 光合作用過程圖解 2 光反應(yīng)和暗反應(yīng)的區(qū)別與聯(lián)系 考點(diǎn)三 影響光合作用速率的環(huán)境。

6、歡迎進(jìn)入生物課堂 第1課時(shí)細(xì)胞及其類型 細(xì)胞 細(xì)胞組成的聚合體 細(xì)胞的集合體 動(dòng)物 植物 基本單位 動(dòng)物 植物 三大發(fā)現(xiàn) 本質(zhì) 二 生物科學(xué)研究的重要工具 顯微鏡 細(xì)胞 多面 紡錘 柱狀 真核 原核 擬核 細(xì)菌 藍(lán)藻 放線菌 原核 真核 真核 考點(diǎn)一 細(xì)胞的多樣性 統(tǒng)一性和細(xì)胞學(xué)說 考點(diǎn)二 原核細(xì)胞與真核細(xì)胞 考點(diǎn)三 實(shí)驗(yàn) 用顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞 5 高倍鏡與低倍鏡下視野的比較 點(diǎn)擊進(jìn)入模擬。

7、歡迎進(jìn)入生物課堂 第1課時(shí)細(xì)胞增殖 連續(xù)分裂 分裂間期 分裂期 蛋白質(zhì) 答案 1 2 3 4 DNA分子 蛋白質(zhì) 分裂期 核仁 核膜 紡錘絲 著絲粒 染色體 子染色體 核膜 核仁 染色體 遺傳性狀 染色體 三 動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂的主要區(qū)別 細(xì)胞核 核 紡錘體 根尖分生區(qū)細(xì)胞 酒精 鹽酸 染色質(zhì) 解離 漂洗 染色 正方形 正在分裂 低倍鏡 分裂間期 考點(diǎn)一 細(xì)胞周期 3 細(xì)胞周期的表示方法 考點(diǎn)二。

8、歡迎進(jìn)入生物課堂 第1課時(shí)細(xì)胞中的原子和分子 90 碳 氫 氧 氮 硫 磷 必需元素 原子核 核外電子 中子 質(zhì)子 質(zhì)量數(shù) 電子 正 化學(xué)鍵 價(jià)電子 價(jià)電子 原子半徑 化學(xué)性質(zhì) 兩個(gè) 兩個(gè) 兩 一 正電 負(fù)電 三維結(jié)構(gòu) 氫 60 90 水 形態(tài) 自由 結(jié)合 溶劑 代謝 較高 重要 較高 1 5 離子 缺少 化合物 病癥 K C H O 單糖 二糖 多糖 5 6 二糖 葡萄糖 葡萄糖 果糖 單糖。

9、歡迎進(jìn)入生物課堂 第2課時(shí)核酸和蛋白質(zhì) 100 20 COOH NH2 R 氨基酸 脫水縮合 二肽 多肽 少一個(gè) 多條 種類 數(shù)目 排列順序 數(shù)目 空間結(jié)構(gòu) 化學(xué)反應(yīng) 脂質(zhì) 肌肉 運(yùn)動(dòng) 有機(jī)體 防御 調(diào)控 脫氧核糖核酸 DNA 核糖核酸 RNA DNA 遺傳信息 C H O N P 含氮堿基 五碳糖 磷酸 五碳糖 A T G C A U G C 脫氧核糖核苷酸 核糖核苷酸 脫氧核糖核苷酸 雙鏈。

10、歡迎進(jìn)入生物課堂 第3課時(shí)物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸 結(jié)構(gòu) 大小 電荷 擴(kuò)散 載體蛋白 簡(jiǎn)單擴(kuò)散 易化擴(kuò)散 協(xié)助擴(kuò)散 載體蛋白 物質(zhì)的濃度差 被動(dòng)運(yùn)輸 細(xì)胞膜 全透性 半透膜 滲透 細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) 液泡膜 質(zhì)壁分離復(fù)原 滲透 礦質(zhì)元素 主動(dòng)運(yùn)輸 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 代謝廢物 有害 水分子 離子 分子 血液透析 考點(diǎn)一 成熟植物細(xì)胞是一個(gè)滲透系統(tǒng) 1 基本原理 2 深化拓展 1 比較不同溶液濃度大小 燒杯內(nèi)盛清水 漏斗。

11、歡迎進(jìn)入生物課堂 第3課時(shí)細(xì)胞呼吸 CO2和水 ATP 氧 2870kJ 1161kJ 熱能 獲取能量 酒精和CO2或乳酸 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 能量 轉(zhuǎn)化的樞紐 增強(qiáng)細(xì)胞呼吸 改善土壤通氣條件以增強(qiáng)根系的細(xì)胞呼吸 降低溫度 保持干燥 考點(diǎn)一 有氧呼吸 1 有氧呼吸和無氧呼吸的過程圖解 考點(diǎn)二 無氧呼吸 3 不同生物無氧呼吸的產(chǎn)物 5 有氧呼吸與無氧呼吸的區(qū)別與聯(lián)系 項(xiàng)目 考點(diǎn)三 實(shí)驗(yàn) 探究酵母菌細(xì)胞呼吸。