1、議論文如何使用事例材料 敘例與析例,四面楚歌中，當(dāng)寒光的長劍劃過虞姬那白皙的脖頸，只留下一抹鮮艷的紅色，你只懂得吟唱“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝”；你只會仰天長嘆“天之亡我，非戰(zhàn)之過也”。面對滾滾的烏江水，昔日勇猛蓋世的西楚霸王，如今卻為何落得如此下場？雖有李清照歌頌?zāi)恪吧?dāng)作人杰，死亦為鬼雄”；然而，你可知“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒”，你可知“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”。,劉邦手下的韓信布置了幾層兵力，把項羽緊緊圍在垓下。這時，項羽手下的兵士已經(jīng)很少，糧食又沒有了。夜里聽見四面圍。

2、導(dǎo)入,友不在多，知心就行。貌不在美，心仁則靈。斯是好友，唯吾真情。遭難舍身救，遇福共分享。彼此存信任，處事有默契?？梢酝溃不茧y。無爭吵之亂耳，無猜嫉之勞形。戰(zhàn)國廉藺交，盛唐李孟情。好友云： “君交。

3、仿寫句子,2016高考語文專題復(fù)習(xí)之,仿用句式,仿用句式要求考生按照規(guī)定的話題（或情境），仿照給定的（或暗示的）修辭手法、句式特點，寫一個或一組主旨統(tǒng)一、內(nèi)容屬同一話題的新句子。 這類試題往往涉及修辭、句式。

4、瞻前顧后解讀文本左右逢源補寫句子,一、真題再現(xiàn)根據(jù)示例，了解考點,從示例中找出補寫題的對應(yīng)考點和命題規(guī)律,【真題再現(xiàn)】1、（2015年新課標卷1）在下而一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫。

5、文言文閱讀之 2016高考專題復(fù)習(xí) 文言文翻譯 考綱聚焦 考試大綱 規(guī)定 理解并翻譯文中的句子 其能力層級為B級 考點闡釋 文言文翻譯是考查考生文言文閱讀能力最直接 最有效的方式 一直以來是高考文言閱讀的重點 一般10。

6、友不在多 知心就行 貌不在美 心仁則靈 斯是好友 唯吾真情 遭難舍身救 遇福共分享 彼此存信任 處事有默契 可以同生死 共患難 無爭吵之亂耳 無猜嫉之勞形 戰(zhàn)國廉藺交 盛唐李孟情 好友云 君交如水 導(dǎo)入 仿用句式 2016高。

7、新洲區(qū)城關(guān)高中2014年語文試卷一、語言基礎(chǔ)知識（共15分，共5小題，每小題3分）1下列各組詞語中，加點字的讀音完全相同的一組是A和面 迷惑 霍亂 豁然開朗 B勁敵 靚妝 痙攣 曲徑通幽C地殼 譏誚 撬動 翹首以待 D殄滅 觍顏 靦腆 恬不知恥2下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是A提綱。

8、考前贏分第20天 愛念才會贏【常見文言實詞用法】哀 悲哀、悲傷：哀南夷之莫吾知兮，旦余濟乎江湘。（涉江）同情：君將哀而生之乎？（捕蛇） 愛 愛護：此四君者，皆明智而忠信，寬厚而愛人 。（過秦論） 吝惜：國事至此，予不得愛身；意北亦尚可以口舌動也。（指南錄后序） 拔 提拔：是以先帝簡拔以遺陛下。（出師表。

9、考前贏分第5天 愛練才會贏【試題精選】1下列詞語中加點字的讀音完全相同的一組是( )A惆悵啁啾人煙稠密未雨綢繆B綺麗稽首敬祈指導(dǎo)杞人憂天C舷窗筵席嫻于辭令涎皮賴臉D蓓蕾疲憊狼狽為奸并行不悖2下列各句中加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )A從戰(zhàn)后國際教育改革發(fā)展情況看，如果不充分認識課程改革的復(fù)雜性，課改就可能是霧里看花，成了改革者一廂情愿的事。B近些年。

10、考前贏分第24天 愛念才會贏【常見文言實詞用法】觀 看 ：啟窗而觀，雕欄相望焉。（核舟記） 考察：故為之說，以俟夫觀人風(fēng)者得焉。（捕蛇） 觀察：市人皆觀公子執(zhí)轡，從騎皆竊罵侯生。（信陵君） 景色：此則岳陽樓之大觀也。（樂陽樓記） 宮殿：今臣至，大王見臣列觀，禮節(jié)甚倨。（廉頗）歸 回來。

11、考前贏分第29天 愛念才會贏【常見文言實詞用法】視 看待：子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥。（六國論） 比較： 其辱人賤行，視五人之死，輕重固何如哉？（五人墓） 數(shù) 多次：廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。（陳涉） 列舉罪行：予直前詬虜帥失信，數(shù)呂師孟叔侄為逆。（指南錄） 計算：劉表治水軍，蒙沖斗。