1、體育游戲在高中體育教學(xué)的整合應(yīng)用 體育游戲在高中體育教學(xué)的整合應(yīng)用 本文關(guān)鍵詞：體育教學(xué)，整合，體育游戲，高中 體育游戲在高中體育教學(xué)的整合應(yīng)用 本文簡(jiǎn)介：摘要：在高中體育教學(xué)中，普遍存在學(xué)生體育活動(dòng)參與度不高的問(wèn)題，通過(guò)引入體育游戲教學(xué)的方式，可以讓學(xué)生融入體育運(yùn)動(dòng)體系中來(lái)，提升學(xué)生身體素養(yǎng)。在高中體育教學(xué)實(shí)踐中，體育游戲教學(xué)仍存在諸多問(wèn)題，亟待進(jìn)一步優(yōu)化提升，增強(qiáng)高中體育教學(xué)實(shí)效。作。

2、高中體育排球教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)l 知道排球移動(dòng)墊球的基本方法，掌握并步、交叉步移動(dòng)墊球。l 通過(guò)移動(dòng)墊球的漸進(jìn)地練習(xí)能找到準(zhǔn)確的擊球點(diǎn)，提高移動(dòng)墊球動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)能力。l 進(jìn)一步增強(qiáng)主動(dòng)與同伴合作練習(xí)的意識(shí)，提高與同伴溝通和相互移動(dòng)墊球合作練習(xí)的能力。五、教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：移動(dòng)到位，找到準(zhǔn)確的擊球點(diǎn)難點(diǎn)：找到準(zhǔn)確的擊球點(diǎn)。六、教法與學(xué)法教法。

3、高中體育足球教案年級(jí)：高二 學(xué)科：體育 使用日期：第二周第一次課課 題足球教 具教 法實(shí) 踐 課教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、初步了解足球運(yùn)球技術(shù)。2、掌握腳足球運(yùn)球動(dòng)作要領(lǐng)。發(fā)展奔跑、協(xié)調(diào)、反應(yīng)能力。3、培養(yǎng)同學(xué)們自主探究學(xué)習(xí)及不怕吃苦敢于拼搏的精神，體驗(yàn)成功感，學(xué)會(huì)合作。重 點(diǎn)觸球腳對(duì)球的感覺(jué)難 點(diǎn)觸球后身體重心。

4、莁袁羃膇蠆袀肆莃薅衿膈膆蒁羈袈莁莇薅羀膄芃薄肂荿螞薃袂膂薈薂羄蒈蒄薁肇芁莀薀腿肅蚈薀袈艿薄蠆羈肂蒀蚈肅芇莆蚇螃肀節(jié)蚆羅芅蟻蚅肇膈薇蚄膀莄蒃蚄衿膇荿蚃羂莂芅螂肄膅薄螁螄莀蒀螀袆膃蒞蝿肈荿莁螈膁芁蝕螈袀肄薆螇羂芀蒂螆肅肅莈裊螄羋芄襖袇肁薃袃罿芆蕿袂膁聿蒅袂袁蒞莁袁羃膇蠆袀肆莃薅衿膈膆蒁羈袈莁莇薅羀膄芃薄肂荿螞薃袂膂薈薂羄蒈蒄薁肇芁莀薀腿肅蚈薀袈艿薄蠆羈肂蒀蚈肅芇莆蚇螃肀節(jié)蚆羅芅蟻蚅肇膈薇蚄膀莄蒃蚄衿膇。

5、各類(lèi)體育學(xué)術(shù)論文代寫(xiě)代發(fā) 為您評(píng)職稱(chēng)、加學(xué)分、開(kāi)通綠色通道。運(yùn)動(dòng)青少年體育田徑中華武術(shù)研究體育時(shí)空體育世界當(dāng)代體育科技文體用品與科技體育科技文獻(xiàn)通報(bào)拳擊與格斗等等、雜志社直投、審稿快、100%錄用、發(fā)表不成功不收費(fèi)。聯(lián)系人：黃編輯 QQ1565375817 如果各位老師對(duì)內(nèi)容方面有任何建議和意見(jiàn)、或指定需要哪些教案、請(qǐng)發(fā)送至QQ郵箱日后會(huì)改。

6、高中體育游戲課教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思一、教學(xué)背景在以往的舊的體育教學(xué)觀念影響下，教師填鴨式地教 ,學(xué)生被動(dòng)地學(xué),再加上中學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)測(cè)試給學(xué)生造成了一定的心理負(fù)擔(dān)，出現(xiàn)了隨著年齡增長(zhǎng)，喜歡上體育課（特別是喜歡體育活動(dòng)）的人數(shù)呈下降趨勢(shì)的現(xiàn)象。其中高三女生特別突出，上體育課時(shí)出現(xiàn)無(wú)精打采，畏難情緒增大，借故請(qǐng)假的增多了等等情況。我認(rèn)為體育課對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)應(yīng)該是很有興趣的一門(mén)課，但是由于體育。

7、高中體育課籃球教案教學(xué)內(nèi)容籃球：1原地雙手胸前傳接球；2行進(jìn)間運(yùn)球教學(xué)目標(biāo)1 認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生懂得原地雙手胸前傳接球與行進(jìn)間運(yùn)球的動(dòng)作要領(lǐng)，領(lǐng)會(huì)運(yùn)動(dòng)的節(jié)奏感；2 技能目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)，使95%以上的學(xué)生在初步掌握雙手胸前傳接球技術(shù)的同時(shí)，基本能跟上音樂(lè)節(jié)奏，50%左右的學(xué)生能在教師指導(dǎo)下完成雙手胸前傳接球動(dòng)作，80%以上的學(xué)生能熟練地掌握原地雙手胸。

8、高中體育教案,健 美 操 成都石化工業(yè)學(xué)校 謝軍,一、教師整隊(duì)集合、點(diǎn)名、檢查人數(shù)、檢查服裝、師生問(wèn)好二、教師宣布本次課的內(nèi)容與任務(wù): 1、掌握教學(xué)基本姿勢(shì)中站立姿勢(shì) 2、手臂的基本姿態(tài) 3、腳的基本位置 三、安排見(jiàn)習(xí)生,徒手操,健美操基本姿勢(shì)站立姿勢(shì),（1）直立：兩腿伸直并攏，全腳掌著地，重心在兩腳間。 （2）起踵立：前腳掌支撐地面，腳跟向上抬起，使腳面與小腿在一條垂線上。 （3）點(diǎn)地。

9、五步拳 一 教學(xué)內(nèi)容 五步拳的動(dòng)作要領(lǐng) 二 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 學(xué)生可以說(shuō)出五步拳動(dòng)作名稱(chēng)并能做到手型步型準(zhǔn)確 80 以上的學(xué)生能過(guò) 做到動(dòng)作連貫 過(guò)程與方法 通過(guò)對(duì)教師示范動(dòng)作的 觀察模仿和自主練習(xí) 發(fā)展肢體協(xié)調(diào)性和力量素質(zhì) 掌握體育技術(shù)學(xué)習(xí)的一般方法 情感態(tài)度與價(jià)值觀 養(yǎng)成動(dòng)作規(guī)范的良好運(yùn)動(dòng)習(xí)慣 體驗(yàn)武術(shù)的魅力 增強(qiáng)對(duì)武術(shù)和體育活動(dòng)的 興趣 三 教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn) 武術(shù)基本手型步型 教學(xué)。

10、______________________________________________________________________________________________________________高中體育足球教案年級(jí)：高二 學(xué)科：體育 使用日期：第二周第一次課課 題足球教 具教 法實(shí) 踐 課教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、初步了解足球運(yùn)球技術(shù)。2、掌握腳足球運(yùn)球動(dòng)作要領(lǐng)。發(fā)展奔跑、協(xié)調(diào)、反應(yīng)能力。3、培養(yǎng)同學(xué)們自主探究學(xué)習(xí)及不怕吃苦敢于拼搏的精神，體驗(yàn)成功感，學(xué)會(huì)合作。重 點(diǎn)觸球腳對(duì)球的感覺(jué)難 點(diǎn)觸球后身體重心的跟進(jìn)教 學(xué) 情 境 設(shè) 計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容1、游戲 2 足球運(yùn)球總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新分 課 時(shí) 案結(jié)構(gòu)順序?qū)W 生 活 。

11、高中體育 踢毽子 教案一 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 通過(guò)實(shí)踐盤(pán)踢的空踢動(dòng)作 使85 的學(xué)生能作出正確的盤(pán)踢動(dòng)作 50 的學(xué)生能基本完成一拋一踢一接練習(xí) 過(guò)程與方法 通過(guò)學(xué)習(xí) 游戲使學(xué)生的靈敏性 協(xié)調(diào)性 柔韌性和平衡性得到發(fā)展 情感態(tài)度價(jià)值觀 通過(guò)分組練習(xí)與探究學(xué)習(xí) 培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí) 能夠在教學(xué)活動(dòng)中表現(xiàn)出與同伴友好相處共同學(xué)習(xí) 讓學(xué)生體驗(yàn)互助學(xué)習(xí)的樂(lè)趣 二 教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn) 完整正確的做出盤(pán)踢動(dòng)。

12、高中二年級(jí)田徑課程的快速跑,李時(shí)珍中學(xué) 張鵬,教學(xué)設(shè)計(jì)及教案,一、課的內(nèi)容 二、指導(dǎo)思想 三、教材分析 四、學(xué)情分析 五、教學(xué)目標(biāo) 六、教法及學(xué)法,一、課的內(nèi)容：,高中二年級(jí)田徑課程的快速跑,二、指導(dǎo)思想,本課以求“以人為本，健康快樂(lè)”為指導(dǎo)思想，以“新課標(biāo)”精神的理論為依據(jù)，以游戲?yàn)橹骶€，以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)，以每個(gè)學(xué)生在認(rèn)識(shí)上、情感上積極的發(fā)展為目的，創(chuàng)建民主、和諧、平等的新型師生關(guān)系和寬松的課堂。

13、高中體育 魚(yú)躍前滾翻 教案一 課題魚(yú)躍前滾翻二 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 學(xué)生能夠說(shuō)出魚(yú)躍前滾翻的技術(shù)動(dòng)作結(jié)構(gòu) 并有 70 的學(xué)生能夠完成較遠(yuǎn)距離的魚(yú)躍前滾翻 另 30 的學(xué)生能夠完成較近距離的魚(yú)躍前滾翻 過(guò)程與方法 通過(guò)自主練習(xí) 分解練習(xí)等方式 初步掌握魚(yú)躍前滾翻的動(dòng)作技巧 了解增強(qiáng)身體靈敏素質(zhì)的方法 情感態(tài)度與價(jià)值觀 提高參與體育活動(dòng)的興趣 培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)自我 互幫互助的優(yōu)良品質(zhì) 三 教學(xué)重難點(diǎn) 教。

14、自覺(jué)地參與體育鍛煉 一 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo) 學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到自覺(jué)地參加體育鍛煉對(duì)自身的好處和知道怎么鍛煉 2 能力目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參加體育鍛煉 增強(qiáng)體質(zhì) 掌握科學(xué)鍛煉的方法 3 情感目標(biāo) 能積極參與討論 敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解 激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參加體育鍛煉的興 趣 二 重點(diǎn) 學(xué)生知道參加體育鍛煉的好處和鍛煉的方法 難點(diǎn) 促使學(xué)生自覺(jué)地參加體育鍛煉中去 三 教學(xué)內(nèi)容 生命在于運(yùn)動(dòng) 堅(jiān)持體育活動(dòng) 不僅可以。

15、體育優(yōu)質(zhì)課教案程紹哲撫寧區(qū)第六中學(xué)2016年10月排球正面雙手墊球教學(xué)設(shè)計(jì)撫寧區(qū)第六中學(xué) 程紹哲課 題：1.排球正面雙手墊球 2. 接力游戲課 時(shí)：1.課時(shí)任課班級(jí)：高二年四班教學(xué)用具：排球20個(gè)、 籃球場(chǎng)一塊一、指導(dǎo)思想根據(jù)高中體育與健。

16、2019-2020年高中體育 游戲課的說(shuō)課稿 一、 教學(xué)內(nèi)容 高中體育游戲（模擬地震發(fā)生時(shí)的情景為素材） 二、 指導(dǎo)思想 本次課是以新課程改革基本理念為依據(jù)，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，以學(xué)生的。

17、各類(lèi)體育學(xué)術(shù)論文代寫(xiě)代發(fā) 為您評(píng)職稱(chēng)、加學(xué)分、開(kāi)通綠色通道。運(yùn)動(dòng)青少年體育田徑中華武術(shù)研究體育時(shí)空體育世界當(dāng)代體育科技文體用品與科技體育科技文獻(xiàn)通報(bào)拳擊與格斗等等、雜志社直投、審稿快、100%錄用、發(fā)表不成功不收費(fèi)。聯(lián)系人：黃編輯 QQ1565375817 如果各位老師對(duì)內(nèi)容方面有任何建議和意見(jiàn)、或指定需要哪些教案、請(qǐng)發(fā)送至QQ郵箱日后會(huì)改。