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公民權(quán)利

專(zhuān)題五公民權(quán)利與政府職責(zé) 第一部分專(zhuān)題復(fù)習(xí) 主干構(gòu)建 考情分析 從命題內(nèi)容上看 本專(zhuān)題考查的主要知識(shí)點(diǎn) 公民的權(quán)利與義務(wù) 公民政治參與的途徑與方式 民主管理 政府的職能 政府的宗旨和原則 政府權(quán)力的行使與監(jiān)督等。

公民權(quán)利Tag內(nèi)容描述:

1、,1,第一課 維護(hù)憲法權(quán)威,第一單元 堅(jiān)持憲法至上,第1課時(shí) 公民權(quán)利的保障書(shū),.,2,八年級(jí)上學(xué)期我們學(xué)到如何做一個(gè)守法懂法的公民,知道在法律允許的范圍內(nèi),人們:,可以做什么;必須做什么;應(yīng)當(dāng)做什么;不應(yīng)當(dāng)做什么。,新課導(dǎo)入,周?chē)?guó)年1031,.,3,今天,我們來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)國(guó)家的根本大法憲法的相關(guān)知識(shí)。,你知道國(guó)家憲法日是哪一天嗎?,周?chē)?guó)年1031,.,4,新課講解,運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn),1)有哪些場(chǎng)所懸掛國(guó)徽呢?,周?chē)?guó)年1031,.,5,【提示】國(guó)徽是中華人民共和國(guó)的象征和標(biāo)志。,2)為什么這些國(guó)家機(jī)關(guān)和場(chǎng)所要懸掛國(guó)徽?,行走的國(guó)徽,3)為什么我國(guó)很多國(guó)家。

2、法者,天下之程式也,萬(wàn)事之儀表也。”,人民日?qǐng)?bào)評(píng)論:實(shí)踐充分證明,我國(guó)現(xiàn)行憲法具有顯著優(yōu)勢(shì)、堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)、強(qiáng)大生命力,必須堅(jiān)決維護(hù)、長(zhǎng)期堅(jiān)持、全面貫徹。憲法是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。,樂(lè)學(xué)導(dǎo)引,法令行則國(guó)治國(guó)興,法令弛則國(guó)亂國(guó)衰。我們生活在一個(gè)安定、和諧、美好、幸福的國(guó)家,法律就是我們身邊的守護(hù)神,它們用其威嚴(yán)捍衛(wèi)著每一個(gè)公民的權(quán)利,而憲法則是這些守護(hù)神的統(tǒng)帥。今天,讓我們走進(jìn)憲法、學(xué)習(xí)憲法、捍衛(wèi)憲法,了解誰(shuí)規(guī)定了我們是國(guó)家的主人,又怎樣保障我們生活的安定、和諧、美。

3、憲法保障公民權(quán)利,眾法之根-憲法,第一課時(shí),今天,我們今日說(shuō)法這期節(jié)目準(zhǔn)備做一個(gè)青少年與憲法專(zhuān)集,先有請(qǐng)八年(10)班的同學(xué)王小雄給我們帶來(lái)的一個(gè)說(shuō)法故事。,同學(xué)們好,歡迎收看今日說(shuō)法欄目。,我曾經(jīng)保護(hù)了你,你現(xiàn)在也要幫我個(gè)忙,幫我找媽媽呀。,我的作品2號(hào)(P16)參加宣傳法律知識(shí)漫畫(huà)比賽獲得一等獎(jiǎng)啦,真是樂(lè)滋滋啊!,王小雄,民法,我是你的保護(hù)神,我專(zhuān)門(mén)打擊各種犯罪活動(dòng),有侵犯兒童身心健康的,我就將其定罪,給予嚴(yán)厲的處罰。,我是媽媽啊,我規(guī)定了國(guó)家和公民生活中許多問(wèn)題。并且在第16條中還對(duì)未成年人有特殊規(guī)定,未成年。

4、憲法保障公民權(quán)利,探究園情境探討憲法、民法、刑法、立法法等“一家人”就他們的法律地位爭(zhēng)論不休,閱讀課本P17上的四個(gè)情境。你認(rèn)為在我國(guó)的法律體系中,哪部法律具有最高的法律地位?為什么?,一、憲法是國(guó)家的根本法,1、憲法規(guī)定國(guó)家生活的根本問(wèn)題,我國(guó)的國(guó)家性質(zhì):社會(huì)主義國(guó)家還是資本主義國(guó)家?國(guó)家的根本制度:社會(huì)主義制度還是資本主義制度?國(guó)家的根本任務(wù):發(fā)展生產(chǎn)力、為人民謀福利還是爭(zhēng)地盤(pán)、謀求世界霸權(quán)?國(guó)家的政權(quán)組織形式:是君主立憲還是民主共和?國(guó)家的基本經(jīng)濟(jì)制度:公有制還是私有制?,這些國(guó)家生活的根本問(wèn)題,。

5、第一課 維護(hù)憲法權(quán)威,第一單元 堅(jiān)持憲法至上,第1課時(shí) 公民權(quán)利的保障書(shū),合浦縣沙田中學(xué) 石嵐,.,2,八年級(jí)上學(xué)期我們學(xué)到如何做一個(gè)守法懂法的公民,知道在法律允許的范圍內(nèi),人們:,可以做什么;必須做什么;應(yīng)當(dāng)做什么;不應(yīng)當(dāng)做什么。,新課導(dǎo)入,今天,我們來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)國(guó)家的根本大法憲法的相關(guān)知識(shí)。,你知道國(guó)家憲法日是哪一天嗎?,1.憲法的構(gòu)成(1982憲法,做過(guò)四次修改),第一章 序言和總綱第二章 公民的基本權(quán)利和義務(wù)第三章 國(guó)家機(jī)構(gòu) 第一節(jié) 全國(guó)人民代表大會(huì) 第二節(jié) 中華人民共和國(guó)主席 第三節(jié) 國(guó)務(wù)院 第四節(jié) 中央軍事委員會(huì) 第五節(jié) 。

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