1、2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 第二單元 共同生活 第六課 心中的天平 第3框 努力維護(hù)公平教案 人民版 課題 第六課 心中的天平 第三框 努力維護(hù)公平 課時(shí)安排 1 授課教師 教學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí) 從個(gè)人和制度的角度理解維護(hù)。

2、第六課 心中的天平 第3框 努力維護(hù)公平 課題 第六課 心中的天平 第三框 努力維護(hù)公平 課時(shí)安排 1 授課教師 教學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí) 從個(gè)人和制度的角度理解維護(hù)公平的做法，在自己的生活中盡力維護(hù)自身公平和社會(huì)公平。 。

3、心中的天平 第1 2框 個(gè)人和社會(huì)都需要公平 什么是公平 課題 第六課 心中的天平 第一框 個(gè)人和社會(huì)都需要公平 第二框 什么是公平 課時(shí)安排 1 授課教師 教學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí) 1 了解公平的含義 2 能用實(shí)例說(shuō)明個(gè)人和社會(huì)都。

4、第六課心中的天平,第一框個(gè)人和社會(huì)都需要公平第二框什么是公平,初三,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、了解公平的含義。2、能用實(shí)例說(shuō)明個(gè)人和社會(huì)都需要公平。,教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),重點(diǎn)：公平個(gè)人和社會(huì)都需要公平難點(diǎn)：個(gè)人和社會(huì)都需要公平,學(xué)習(xí)探究問(wèn)題,問(wèn)題1：閱讀課本第一框內(nèi)容，填寫課本上的兩個(gè)表格，分析：公平的作用有哪些？問(wèn)題2：認(rèn)真閱讀第二框內(nèi)容，參與課本的討論活動(dòng)，共同探究：什么是公平？,問(wèn)題1：閱讀課本第一框內(nèi)容，填。

5、第六課心中的天平,第三框努力維護(hù)公平,初三,學(xué)習(xí)目標(biāo),從個(gè)人和制度的角度理解維護(hù)公平的做法，在自己的生活中盡力維護(hù)自身公平和社會(huì)公平。,教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),重點(diǎn)：個(gè)人維護(hù)公平的方法難點(diǎn)：制度維護(hù)公平,學(xué)習(xí)探究問(wèn)題,問(wèn)題1：閱讀課本，結(jié)合自身經(jīng)歷，說(shuō)明：個(gè)人應(yīng)如何維護(hù)公平？問(wèn)題2：通過(guò)課本材料及表格內(nèi)容，理解：制度如何保障公平？,問(wèn)題1：閱讀課本，結(jié)合自身經(jīng)歷，說(shuō)明：個(gè)人應(yīng)如何維護(hù)公平？總結(jié)1：（1）維護(hù)。