1、二年級數(shù)學(xué)教案 觀察物體1 1 使學(xué)生在具體情景中學(xué)會用第幾排第幾座 第幾層第幾號 第幾 組第幾個等的方式描述物體所在的平面位置 或者根據(jù)平面位置確定物體 2 使學(xué)生體會生活處處有數(shù)學(xué) 產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的親切感 設(shè)計真。

2、二年級數(shù)學(xué)教案 觀察物體1 教學(xué) 1 使學(xué)生在具體情景中學(xué)會用第幾排第幾座 第幾層第幾號 第幾 組第幾個等的方式描述物體所在的平面位置 或者根據(jù)平面位置確定物體 2 使學(xué)生體會生活處處有數(shù)學(xué) 產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的親切感 設(shè)。

3、蘇教版二年級數(shù)學(xué) 觀察物體1 教學(xué)目標(biāo) 1 讓學(xué)生初步學(xué)會從不同的角度觀察物體 體會從不同的角度觀察可看到不同的視圖 并初步學(xué)會根據(jù)視圖判斷觀察者的位置 2 通過觀察 比較 辨認 想象等活動 發(fā)展學(xué)生初步的空間觀念。

4、觀察物體（一） 觀察物體（ 1） 年級：二年級 一、教學(xué)目標(biāo)： 1知道從不同位置觀察到的物體的形狀可能 是不同的，能辨認從不同位置看到的簡單物 體的形狀。 2通過觀察、操作、想象等活動，使學(xué)生初 步掌握全面、正確地觀察物體的基本方法。 3使學(xué)生感受局部與整體的關(guān)系，初步形成 全面看待事物的意識。 二、教學(xué)重、難點 教學(xué)重點：在實際的觀察活動中，認識到在 不同位置觀察到的物體的形狀可能是不同的。

5、新人教版四年級數(shù)學(xué)下冊優(yōu)質(zhì)課 觀察物體1教學(xué)設(shè)計一教學(xué)目標(biāo)一知識與技能通過觀察立體圖形 , 能正確辨認從不同方位觀察到的三個小立方體拼成的幾何形體的形狀和相對位置。二過程與方法借助用正方體搭立體圖形的活動，經(jīng)歷觀察想象及驗證的過程，培養(yǎng)學(xué)生。