1、國家開放大學(xué)2017秋季 為深化事業(yè)單位人事制度改革，進(jìn)一步規(guī)范事業(yè)單位新進(jìn)人員公開招聘工作，國家體育總局(以下簡稱體育總局)將面向社會組織2017年事業(yè)單位公開招聘人員(秋季)工作。受體育總局人事司及各招聘單位的委托，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下： 一、公開招聘基本程序 招聘工作將按照發(fā)布招聘公告、報名與初步資格審查、筆試、資格復(fù)審及面試(加試)、考核與體檢、確定擬聘人選及公示、聘用與簽約、備案及。

2、國家開放大學(xué)秋季學(xué)期電大地域文化(本)結(jié)業(yè)考試 結(jié)業(yè) 電大 學(xué)年 1 無為而治的思想首先是由（ ）提出來的。 A 孔子 B 老子 C 孟子 D 莊子 正確答案: B 恭喜您答對了! 2 唐初出現(xiàn)了貞觀之治，貞觀是（ ）的年號。 A 唐太宗李世民 B 唐高宗李治 C 唐玄宗李隆基 D 唐高祖李淵 正確答案: A 恭喜您答對了! 上一題 3 初唐唐太宗時期最著名的一個諍臣是（ ）。 A 魏征 B 蕭。

3、2021年秋季國家開放大學(xué)電大?？朴⒄Z口語1期末試題及答案試卷號：2146試卷代號：2146國家開放大學(xué)2019年秋季學(xué)期期末統(tǒng)一考試英語口語1 口試題簽學(xué)生用卷A2020 年 1 HDirtctions： In hh lest you w。

4、2021年秋季國家開放大學(xué) 機(jī)電一體化系統(tǒng)機(jī)考真題5一判斷題 1.機(jī)電一體化是以機(jī)械電子技術(shù)和計算機(jī)科學(xué)為主的多門學(xué)科相互滲透相互結(jié)合過程中逐漸形成和發(fā)展起來的一門新興交叉技術(shù)科學(xué)。 2.在機(jī)電一體化系統(tǒng)中，通過提高系統(tǒng)的阻尼能力可有效提高。

5、2021年秋季國家開放大學(xué)電大專科英語口語3期末試題及答案試卷號：2148試卷代號：2148國家開放大學(xué)2019年秋季學(xué)期期末統(tǒng)一考試英語口語3 口試題簽學(xué)生用卷1A2020年1月In this trstt yon Mill huve an。

6、 國家開放大學(xué)（中央廣播電視大學(xué)）2017年秋季學(xué)期“開放?？啤逼谀┛荚?中國特色社會主義理論體系概論 試題（開卷）2017年 一、論述題（50分） 1.論述建設(shè)中國特色社會主義文化的重要性？（25分） 文化是民族的血脈，是人民的精神家園，當(dāng)今時代，文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，越來越成為綜合國力競爭的重要因素，豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望。建設(shè)中國特色社會主義文化。

7、2017秋國家開放大學(xué)學(xué)習(xí)指南形考任務(wù)答案形考任務(wù)1一、單項(xiàng)選擇（每題5分，共計10分）1、請將你認(rèn)為不適合描述為國家開放大學(xué)特色的選項(xiàng)選擇出來。（ ）答案：國家開放大學(xué)是一所與普通高校學(xué)習(xí)方式完全相同的大學(xué)2：請將不能客觀地描述國家開放大學(xué)學(xué)習(xí)方式的選項(xiàng)選擇出來。（ ）答案：只有在面對面教學(xué)的課堂上才能完成學(xué)習(xí)任務(wù)二、判斷題（每題2分，共計10分）3：制定時間計劃。

8、2021年國家開放大學(xué)自我鑒定一光陰似箭，兩年的電大的學(xué)習(xí)生活悄然從指間滑過，在兩年的學(xué)習(xí)和生活中，我一直在思想上學(xué)習(xí)上和生活中嚴(yán)格要求自己，回望過去的日子，不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實(shí)了自我，而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲。

9、試卷代號:1067 座位號仁口 國家開放大學(xué)中央廣播電視大學(xué)2017年秋季學(xué)期開放本科期末考試 E 知識產(chǎn)權(quán)法試題 2018年1月 四五總分 一選擇題每小題2分，共16分。在每小題所給出的被選答案中， 有1個或1個以上的正確答案，請將正確答。

10、國家開放大學(xué)2021年秋季管理學(xué)基礎(chǔ)形考任務(wù)14含答案國家開放大學(xué)2021年秋季管理學(xué)基礎(chǔ)形考任務(wù)14含答案 客觀題部分 形考一 1下列下列各選項(xiàng)中， 屬于管理的對象。組織資源和組織活動 2凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，說的是 的重要性。計劃 3人。