1、海洋污染海洋面積遼闊，儲(chǔ)水量巨大，因而長(zhǎng)期以來(lái)是地球上最穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。由陸地流入海洋的各種物質(zhì)被海洋接納，而海洋本身卻沒(méi)有發(fā)生顯著的變化。然而近幾十年，隨著世界工業(yè)的發(fā)展，海洋的污染也日趨加重，使局部海域環(huán)境發(fā)生了很大變化，并有繼續(xù)擴(kuò)展的趨勢(shì)。海洋的污染主要是發(fā)生在靠近大陸的海灣。由于密集的人口和工業(yè)，大量的廢水和固體廢物傾入海水，加上海岸曲折造成水流交換不暢，使得海水的溫度、pH、含鹽量、透明度、生物種類和數(shù)量等性狀發(fā)生改變，對(duì)海洋的生態(tài)平衡構(gòu)成危害。目前，海洋污染突出表現(xiàn)為石油污染、赤潮、有。

2、自我診斷,展示學(xué)生完成的課前準(zhǔn)備部分的情況,第一單元 保護(hù)海洋環(huán)境 第二節(jié) 海洋污染和生態(tài)破壞,教學(xué)目標(biāo),1.了解海洋污染的來(lái)源及對(duì)海洋環(huán)境產(chǎn)生的危害。 2.認(rèn)識(shí)和了解海洋生態(tài)破壞的主要原因及危害。 3.了解保護(hù)海。

3、2019-2020年高中地理第3單元保護(hù)海洋環(huán)境第2節(jié)海洋污染和生態(tài)破壞整合提升魯教版選修 1運(yùn)用資料，說(shuō)明海洋主要污染物的來(lái)源及其對(duì)海洋環(huán)境的危害。 2運(yùn)用資料，說(shuō)明海洋生態(tài)環(huán)境破壞問(wèn)題及其對(duì)海洋環(huán)境的危害。。

4、2019-2020年高中地理 5.3 海洋污染的防治與環(huán)境保護(hù)教案 湘教版選修2(1) 教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)與技能 1知道海洋污染防治的主要措施，理解海洋污染防治的意義。 2知道海洋環(huán)境保護(hù)的重要措施建立海洋自然保。

5、2019-2020年高中地理第三單元保護(hù)海洋環(huán)境3.2海洋污染和生態(tài)破壞教案魯教版選修2 【課程標(biāo)準(zhǔn)要求】 標(biāo) 準(zhǔn) 活 動(dòng) 建 議 l 運(yùn)用資料，說(shuō)出海洋主要污染物的來(lái)源及其對(duì)海洋環(huán)境產(chǎn)生的危害，簡(jiǎn)述保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境的主要。

6、2019-2020年高中地理 第三單元 保護(hù)海洋環(huán)境 3.2 海洋污染和生態(tài)破壞教案 魯教版選修2 【課程標(biāo)準(zhǔn)要求】 標(biāo) 準(zhǔn) 活 動(dòng) 建 議 l 運(yùn)用資料，說(shuō)出海洋主要污染物的來(lái)源及其對(duì)海洋環(huán)境產(chǎn)生的危害，簡(jiǎn)述保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境。

7、2019-2020年高中地理第3單元保護(hù)海洋環(huán)境第2節(jié)海洋污染和生態(tài)破壞學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)魯教版選修 中國(guó)廣播網(wǎng)2009年11月14日美國(guó)媒體近日公布了一組太平洋垃圾場(chǎng)的照片。這個(gè)垃圾場(chǎng)位于加利福尼亞州與夏威夷間，面積相當(dāng)于兩。

8、2019-2020年高中地理 5.2 海洋污染教案 湘教版選修2(1) 教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)與技能 1知道海洋污染的來(lái)源，及海洋污染的主要類型，及其進(jìn)人海洋的主要途徑。 2知道海洋中廢水污染、固體廢棄物污染、油污染和核。

9、2019-2020年高中地理 5.3 海洋污染的防治與環(huán)境保護(hù)教案 湘教版選修2 教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)與技能 1知道海洋污染防治的主要措施，理解海洋污染防治的意義。 2知道海洋環(huán)境保護(hù)的重要措施建立海洋自然保護(hù)區(qū)。

10、2019-2020年高中地理 5.2 海洋污染教案 湘教版選修2 教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)與技能 1知道海洋污染的來(lái)源，及海洋污染的主要類型，及其進(jìn)人海洋的主要途徑。 2知道海洋中廢水污染、固體廢棄物污染、油污染和核污染。

11、2019-2020年高中地理第三單元保護(hù)海洋環(huán)境3.2海洋污染和生態(tài)破壞學(xué)案無(wú)答案魯教版選修2 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.了解海洋污染對(duì)海洋環(huán)境產(chǎn)生的危害。 2.認(rèn)識(shí)和了解海洋生態(tài)破壞的主要原因及危害。 3.了解保護(hù)海洋環(huán)境的主要。

12、第二節(jié) 海洋污染和生態(tài)破壞 主動(dòng)成長(zhǎng) 夯基達(dá)標(biāo) 1 海洋環(huán)境問(wèn)題主要包括 A 海洋環(huán)境污染和海平面上升 B 石油污染和赤潮 C 海洋環(huán)境污染和海洋生態(tài)破壞 D 赤潮和海平面上升 解析 明確海洋環(huán)境問(wèn)題的基本內(nèi)涵 答案 C 2。

13、階段一 階段二 階段四 階段三 陸地污染物 生產(chǎn)活動(dòng) 生活垃圾 陸地 油船事故 含油污水 世界性 工業(yè)廢水 生活污水 工礦企業(yè)的廢水 化學(xué)農(nóng)藥 含鉛汽油 放射性 冷卻尾水 富營(yíng)養(yǎng)化 溶解氧 人類健康 下降 環(huán)境質(zhì)量 海岸濱。

14、2019湘教版選修2 海洋污染的防治與環(huán)境保護(hù) word教案 教學(xué)目標(biāo) 一 知識(shí)與技能 1 知道海洋污染防治的主要措施 理解海洋污染防治的意義 2 知道海洋環(huán)境保護(hù)的重要措施 建立海洋自然保護(hù)區(qū) 了解海洋自然保護(hù)區(qū)的定義 分。

15、marinepolutioninChina teammembers Theloseoflivingenvironment 1 enclosingtideland Marine coastalprojectandwaterwaydredgingactivitiesarethecauses thus thenormalactivityofMarinelifeisSeriouslyinterfered。

16、海洋生物與海洋污染 三 1 班李璟源 一 海洋生物 海洋是地球上最廣闊的水體的總稱 海洋的中心部分稱作洋 邊緣部分稱作海 彼此溝通組成統(tǒng)一的水體 海洋總面積約為3 6億平方公里 約占地球表面積的71 平均水深約3795米。

17、2019 2020年湘教版地理選修2 海洋污染 word教案 海洋污染通常是指人類改變了海洋原來(lái)的狀態(tài) 使海洋生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞 有害物質(zhì)進(jìn)入海洋環(huán)境 而造成的污染 可損害生物資源 危害人類健康 妨礙捕魚和人類在海上的其他活。