x軸的正半軸及圓圍成了兩個(gè)區(qū)域。則p關(guān)于q的函數(shù)圖象的大致形狀為圖中的解析。則p關(guān)于q的函數(shù)圖象的大致形狀為圖中的解析。則p關(guān)于q的函數(shù)圖象的大致形狀為圖中的解析。過坐標(biāo)原點(diǎn)但不與x軸重合的直線lx軸的正半軸及圓圍成了兩個(gè)區(qū)域。過坐標(biāo)原點(diǎn)但不與x軸重合的直線lx軸的正半軸及圓圍成了兩個(gè)區(qū)域。選B。
函數(shù)的圖象隨堂檢測(cè)含解析Tag內(nèi)容描述:
1、第二章第7課時(shí) 函數(shù)的圖象 隨堂檢測(cè)含答案解析1如圖所示,已知圓x2y24,過坐標(biāo)原點(diǎn)但不與x軸重合的直線l,x軸的正半軸及圓圍成了兩個(gè)區(qū)域,它們的面積分別為p和q,則p關(guān)于q的函數(shù)圖象的大致形狀為圖中的解析:選B.因pq為定值,故選B.2。
2、2020年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第二章 第9課時(shí) 函數(shù)的圖象隨堂檢測(cè)含解析 新人教版1如圖所示,已知圓x2y24,過坐標(biāo)原點(diǎn)但不與x軸重合的直線lx軸的正半軸及圓圍成了兩個(gè)區(qū)域,它們的面積分別為p和q,則p關(guān)于q的函數(shù)圖象的大致形狀為圖中的解析。
3、2013年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第二章 第9課時(shí) 函數(shù)的圖象隨堂檢測(cè)含解析 新人教版1如圖所示,已知圓x2y24,過坐標(biāo)原點(diǎn)但不與x軸重合的直線lx軸的正半軸及圓圍成了兩個(gè)區(qū)域,它們的面積分別為p和q,則p關(guān)于q的函數(shù)圖象的大致形狀為圖中的解析。
4、福建專用2013年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第二章第8課時(shí) 函數(shù)的圖象隨堂檢測(cè)含解析1如圖所示,已知圓x2y24,過坐標(biāo)原點(diǎn)但不與x軸重合的直線lx軸的正半軸及圓圍成了兩個(gè)區(qū)域,它們的面積分別為p和q,則p關(guān)于q的函數(shù)圖象的大致形狀為圖中的解析:選B。