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黑龍江省蘭西縣九年級物理

課題第十三章 第一節(jié) 彈力 彈簧測力計二課時1主備審核班級姓名授課時間授課類型單一型授課節(jié)次3學(xué)習(xí)目標(biāo)1 能正確使用彈簧測力計,知道形變越大,彈力越大2 通過觀察和實驗了解彈簧測力計的結(jié)構(gòu),掌握彈簧測力計的使用方法3 通過彈簧測力計的制作和,課題第十二章 第三節(jié) 長度時間及其測量一課時1主備審核班級

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1、課題第十三章 第一節(jié) 彈力 彈簧測力計二課時1主備審核班級姓名授課時間授課類型單一型授課節(jié)次3學(xué)習(xí)目標(biāo)1 能正確使用彈簧測力計,知道形變越大,彈力越大2 通過觀察和實驗了解彈簧測力計的結(jié)構(gòu),掌握彈簧測力計的使用方法3 通過彈簧測力計的制作和。

2、課題第十二章 第三節(jié) 長度時間及其測量一課時1主備審核班級姓名授課時間授課類型新授課授課節(jié)次5學(xué)習(xí)目標(biāo)1 會使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y量時間和長度;知道測量有誤差,誤差和錯誤有區(qū)別2體驗通過日常經(jīng)驗或自然現(xiàn)象粗略估計時間和長度的方法;體驗探究長度間接。

3、課題第十一章 第二節(jié) 質(zhì)量二課時1主備審核班級姓名授課時間授課類型單一型授課節(jié)次3學(xué)習(xí)目標(biāo)1通過實際操作,掌握托盤天平的使用方法;學(xué)會用天平測量固體和液體的質(zhì)量.2通過實際操作天平,培養(yǎng)學(xué)生自己動手的能力;通過使用天平,學(xué)會測量固體的質(zhì)量。

4、課題第十三章 第一節(jié) 彈力 彈簧測力計一課時1主備審核班級姓名授課時間授課類型新授課授課節(jié)次4學(xué)習(xí)目標(biāo)1 知道什么是彈力,彈力產(chǎn)生的條件2 能通過例子來理解彈性和塑性的區(qū)別3 培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力重 點對彈力的理解難 點對彈力的。

5、課題第十一章 第五節(jié) 密度與社會生活課時1主備審核班級姓名授課時間授課類型單一型授課節(jié)次3學(xué)習(xí)目標(biāo)11 理解密度與溫度的關(guān)系,并能解釋簡單的與社會生活相關(guān)的密度問題.2 利用密度知識鑒別物質(zhì).21 通過實驗探究活動,總結(jié)出:一定質(zhì)量的氣體。

6、課題第十二章 第五節(jié) 牛頓第一定律一課時1主備審核班級姓名授課時間授課類型新授課授課節(jié)次4學(xué)習(xí)目標(biāo)1 知道牛頓第一定律的內(nèi)容2 探究摩擦力對物體運動的影響3 通過活動和閱讀感受科學(xué)就在身邊重 點牛頓第一定律難 點牛頓第一定律學(xué)法指導(dǎo)學(xué)習(xí)過程。

7、課題第十二章 第五節(jié) 牛頓第一定律二課時1主備審核班級姓名授課時間授課類型新授課授課節(jié)次3學(xué)習(xí)目標(biāo)1 知道慣性的概念,會解釋簡單的慣性現(xiàn)象2 通過活動體驗任何物體都具有慣性3 嘗試用已知的科學(xué)規(guī)律解釋具體問題,具有初步的分析概括能力和浯言表。

8、課題第十二章 第四節(jié) 力二課時1主備審核班級姓名授課時間授課類型新授課授課節(jié)次5學(xué)習(xí)目標(biāo)1 知道力的三要素,能用示意圖表示力2了解物體間力的作用是相互的,并能解釋有關(guān)現(xiàn)象3從力用三要素表示的事例中認(rèn)識科學(xué)方法的價值重 點物體間力的作用是相互。

9、課題第十二章 第三節(jié)長度時間及其測量二課時1主備審核班級姓名授課時間授課類型單一型授課節(jié)次6學(xué)習(xí)目標(biāo)1 會使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y量時間和長度;知道測量有誤差,誤差和錯誤有區(qū)別2體驗通過日常經(jīng)驗或自然現(xiàn)象粗略估計時間和長度的方法;體驗探究長度間接測。

10、課題第十二章 第二節(jié) 運動的快慢課時2主備審核班級姓名授課時間授課類型新授課授課節(jié)次3學(xué)習(xí)目標(biāo)1 能用速度來描述物體的運動;能用速度公式進(jìn)行簡單的計算;會背誦勻速直線運動的概念2體驗比較物體運動快慢的方法,認(rèn)識速度概念在實際中的意義3感受科。

11、課題第十二章 第四節(jié) 力一課時1主備審核班級姓名授課時間授課類型新授課授課節(jié)次6學(xué)習(xí)目標(biāo)1 認(rèn)識力的作用效果,知道力的概念和力的單位2 通過活動和生活經(jīng)驗感受力的作用效果3 在觀察體驗過程中,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度,從力用三要素表示的事例中認(rèn)識。

12、課題第十二章 第一節(jié) 運動的描述課時1主備審核班級姓名授課時間授課類型單一型授課節(jié)次3學(xué)習(xí)目標(biāo)1知道參照物的概念.知道物體的運動和靜止是相對的.2能用實例解釋機械運動及其相對性.3認(rèn)識運動是宇宙的普遍現(xiàn)象,建立唯物主義世界觀.重 點參照物的。

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