1、第19課 俄國(guó)日本的歷史轉(zhuǎn)折2能力目標(biāo):理解明治維新在日本向資本主義社會(huì)轉(zhuǎn)變中的作用培養(yǎng)學(xué)生對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)情景的理解能力.3情感目標(biāo):歷史證明當(dāng)權(quán)者的抉擇對(duì)社會(huì)歷史發(fā)展有著重要的作用和影響.學(xué)習(xí)重點(diǎn):俄國(guó)1861年改革及其歷史意義日本明治維新及。

2、第17課 國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)與馬克思主義的誕生學(xué)習(xí)重點(diǎn):馬克思主義的誕生.學(xué)習(xí)難點(diǎn):一是英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng)中的核心內(nèi)容工人要求取得普選權(quán),以便有機(jī)會(huì)參與國(guó)家的管理;二是巴黎公社失敗的原因.二前置自學(xué):認(rèn)真預(yù)習(xí)課文,并在課本中劃出相關(guān)內(nèi)容且牢固記憶 1英。

3、第15課 血腥的資本積累 2理解三角貿(mào)易對(duì)非洲歐洲美洲的社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生的影響.3情感目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí),體會(huì)資本原始積累是建立在殖民者殘酷剝削野蠻掠奪和血腥征服的基礎(chǔ)之上,理解西方殖民擴(kuò)張促進(jìn)了歐洲資本主義迅速發(fā)展,卻嚴(yán)重摧殘了當(dāng)?shù)匚幕鐣?huì)經(jīng)濟(jì)的。

4、第16課 殖民地人民的抗?fàn)?學(xué)習(xí)重點(diǎn):殖民地人民反抗殖民統(tǒng)治的原因,玻利瓦爾章西女王.學(xué)習(xí)難點(diǎn):殖民地人民反抗殖民統(tǒng)治的原因.二前置自學(xué):認(rèn)真預(yù)習(xí)課文,并在課本中劃出相關(guān)內(nèi)容且牢固記憶 一印度民族大起義1起義爆發(fā)的原因是 .2 年,印度爆發(fā)。

5、第1課 人類(lèi)的形成 一明確目標(biāo)1了解人類(lèi)的出現(xiàn)氏族社會(huì)的產(chǎn)生.掌握人類(lèi)起源三階段:猿類(lèi)正在形成中的人完全形成的人2認(rèn)識(shí):社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展科學(xué)文化的進(jìn)步是人類(lèi)社會(huì)前進(jìn)的根本動(dòng)力,也是人類(lèi)文明水平的重要標(biāo)尺.學(xué)習(xí)重點(diǎn):氏族社會(huì)的產(chǎn)生及其特點(diǎn)和作用。

6、第2課 大河流域人類(lèi)文明的搖籃2認(rèn)識(shí):埃及金字塔巴比倫空中花園等建筑,是古代勞動(dòng)人民聰明才智和辛勤汗水的結(jié)晶,我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)科學(xué)探究勇于創(chuàng)新的精神.學(xué)習(xí)重點(diǎn):金字塔漢謨拉比法典學(xué)習(xí)難點(diǎn):古代亞非文明為何產(chǎn)生在大河流域;對(duì)種姓制度的認(rèn)識(shí)。

7、第14課 蒸汽時(shí)代的到來(lái)學(xué)習(xí)重點(diǎn):瓦特與蒸汽機(jī);工業(yè)革命的影響.學(xué)習(xí)難點(diǎn):工業(yè)革命的影響.二前置自學(xué):認(rèn)真預(yù)習(xí)課文,并在課本中劃出相關(guān)內(nèi)容且牢固記憶 118世紀(jì)中期,國(guó)商品越來(lái)越多的銷(xiāo)往海外, 的生產(chǎn)供不應(yīng)求.2在部門(mén),人們首先發(fā)明了一種叫。

8、第11課 英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命學(xué)習(xí)重點(diǎn):英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)的原因和歷史意義.學(xué)習(xí)難點(diǎn):英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的曲折性和不徹底性.二前置自學(xué):認(rèn)真預(yù)習(xí)課文,并在課本中劃出相關(guān)內(nèi)容且牢固記憶1新航路開(kāi)辟后,英國(guó)出現(xiàn)了由和農(nóng)場(chǎng)主等組成的新興資產(chǎn)階級(jí).有些。

9、第12課 美國(guó)的誕生 2 通過(guò)學(xué)習(xí)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),認(rèn)識(shí)北美人民進(jìn)行的是正義的反對(duì)英國(guó)殖民統(tǒng)治的斗爭(zhēng),正義的戰(zhàn)爭(zhēng)由于得到人民的支持,最終會(huì)取得勝利. 3從美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的影響中分析戰(zhàn)爭(zhēng)的雙重性:獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)既是民族解放戰(zhàn)爭(zhēng),又是資產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng).學(xué)習(xí)。

10、第10課 資本主義時(shí)代的曙光學(xué)習(xí)重點(diǎn):文藝復(fù)興的本質(zhì)和主要代表人物;新航路的開(kāi)辟過(guò)程學(xué)習(xí)難點(diǎn):文藝復(fù)興首先在意大利興起的先決條件及其階級(jí)實(shí)質(zhì)二前置自學(xué):認(rèn)真預(yù)習(xí)課文,并在課本中劃出相關(guān)內(nèi)容且牢固記憶一文藝復(fù)興:1開(kāi)始的時(shí)間: 世紀(jì) ;2地點(diǎn)。

11、第6課 古代世界的戰(zhàn)爭(zhēng)與征服一明確目標(biāo)1了解和掌握:波斯帝國(guó)的形成與希波戰(zhàn)爭(zhēng);亞歷山大大帝的東征與帝國(guó)的建立;羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張與文化傳播.2認(rèn)識(shí)古代世界主要戰(zhàn)爭(zhēng)的兩面性作用:戰(zhàn)爭(zhēng)從未在人類(lèi)生活中長(zhǎng)時(shí)間地停留過(guò),戰(zhàn)爭(zhēng)與文化緊密相聯(lián),一般來(lái)說(shuō),戰(zhàn)。

12、第13課 法國(guó)大革命和拿破侖帝國(guó)1.了解大革命前法國(guó)的社會(huì)情況,知道大革命爆發(fā)的原因.2.掌握法國(guó)大革命的主要過(guò)程及大革命的意義.3.知道人權(quán)宣言的主要內(nèi)容和重大意義.4.了解拿破侖的主要事跡,理解拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)的雙重性.5.能夠正確評(píng)價(jià)拿破侖。

13、第5課 中古歐洲社會(huì)2認(rèn)識(shí):中國(guó)進(jìn)入封建社會(huì)比西歐早約1000年,在政治經(jīng)濟(jì)文化諸方面在當(dāng)時(shí)都顯示出先進(jìn)性;拜占廷帝國(guó)的滅亡說(shuō)明開(kāi)放寬容導(dǎo)致文明繁榮,保守狹隘使文明衰弱.堅(jiān)定走改革開(kāi)放之路,樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新的信念.學(xué)習(xí)重點(diǎn):西歐主要封建國(guó)家和西。

14、第18課 美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)2能力目標(biāo):1理解獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)與南北戰(zhàn)爭(zhēng)在美國(guó)歷史發(fā)展過(guò)程中的作用.2認(rèn)識(shí)林肯,學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)歷史人物的方法.3情感目標(biāo):通過(guò)林肯在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中為維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,廢除黑奴制的主要活動(dòng),幫助學(xué)生理解馬克思給予林肯的評(píng)價(jià),使學(xué)生知曉。

15、第3課 西方文明之源1了解古代希臘文明和羅馬文明發(fā)展的基本概況,掌握古希臘是西方文明的發(fā)源地,古希臘最著名的城邦雅典和斯巴達(dá).2認(rèn)識(shí):伯利克里改革使雅典奴隸制民主政治得到高度發(fā)展,從而理解改革是社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展的重要推動(dòng)力,杰出人物對(duì)歷史發(fā)展。

16、第23課 世界的文化杰作 學(xué)習(xí)重點(diǎn):貝多芬和英雄交響曲;列夫托爾斯泰及其代表作品;梵高和向日葵.學(xué)習(xí)難點(diǎn):一定時(shí)期的文化是一定時(shí)期的政治經(jīng)濟(jì)的反應(yīng)二前置自學(xué):邊讀邊寫(xiě)邊劃邊記憶1貝多芬是 國(guó)的偉大作曲家,也是一位資產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)的熱情歌頌者。

17、第21課 第一次世界大戰(zhàn) 2了解兩大軍事集團(tuán)的對(duì)抗導(dǎo)致第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)3了解薩拉熱窩事件對(duì)一戰(zhàn)的影響4認(rèn)識(shí)一戰(zhàn)的爆發(fā)是資本主義大國(guó)爭(zhēng)奪世界霸權(quán)的結(jié)果5增強(qiáng)對(duì)問(wèn)題的分析能力和空間思維能力6樹(shù)立熱愛(ài)和平,維護(hù)世界和平促進(jìn)共同發(fā)展的意識(shí).學(xué)習(xí)。

18、第22課 科學(xué)和思想的力量1掌握法國(guó)啟蒙思想家以伏爾泰為代表的主張及其影響;英國(guó)科學(xué)家牛頓和達(dá)爾文取得的突出成就,愛(ài)因斯坦相對(duì)論的偉大貢獻(xiàn)2樹(shù)立不畏權(quán)貴敢于捍衛(wèi)真理和為了科學(xué)事業(yè)不計(jì)個(gè)人得失甘于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神.學(xué)習(xí)重點(diǎn): 科學(xué)的革命學(xué)習(xí)難點(diǎn)。

19、第20課 人類(lèi)邁入電氣時(shí)代 和他的發(fā)明成就.知道本茨發(fā)明汽車(chē)萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)的大致情況,2能力目標(biāo):通過(guò)比較電的發(fā)展前后社會(huì)生活的巨大變化,培養(yǎng)歷史想像力和知識(shí)遷移能力.3情感目標(biāo):認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力,學(xué)習(xí)科學(xué)家們積極探索勇于創(chuàng)新的科學(xué)。