1、第一節(jié) 食物中的營養(yǎng)物質學習目標:1了解人體需要的主要營養(yǎng)物質的作用和營養(yǎng)物質的食物來源及缺乏癥狀.2加深科學探究的一般過程,提高科學探究的能力.學習重點難點:重點:營養(yǎng)物質的類別作用和營養(yǎng)物質的食物來源.難點:各種營養(yǎng)與人體生命活動的關系。

2、第六章 人體生命活動的調節(jié)1人們把身體內不同部位中感受外界刺激的結構稱為 ,有的簡單,有的帶有附屬結構,通常稱他們?yōu)?.2人們的視網(wǎng)膜上含有許多對光線敏感的細胞,能感受 的刺激.3視覺形成的大致過程是:外界物體反射來的光線,依次經(jīng)過 晶狀體。

3、 第三節(jié) 青春期學習目標1識記人體的生長發(fā)育的幾個階段.2識記青春期男女身高生長發(fā)育的特點.學習重難點:1了解青春期生長發(fā)育的特點.2了解青春期男女生長發(fā)育的各自特點,要以平常心態(tài)去對待.學習過程一自主學習:1青春期的顯著特點是 .2青春期。

4、第四章 人體內物質的運輸1在我們的身體里,有著一個繁忙的運輸系統(tǒng),它是遍布全身的大大小小的 ,其內流動著 .2血液是由 和 構成的.血細胞包括 和 .3血漿的主要作用是運載 ,運輸維持生命活動所需的 和體內產(chǎn)生的 .血漿中含量最高的是 .4。

5、第三節(jié) 合理營養(yǎng)與食品安全學習目標:1舉例說出什么是合理營養(yǎng).2關注食品安全.3嘗試設計一份營養(yǎng) 合理的食譜.4認同環(huán)境保護與食品安全之間的統(tǒng)一性.重點難點:重點:關注合理營養(yǎng)和食品安全在健康生活中的意義;學生通過分析,認同環(huán)境保護與食品安。

6、 第二節(jié) 人的生殖學習目標 1概述男性和女性生殖系統(tǒng)的結構,說出它們的功能. 2描述受精過程以及胚胎發(fā)育過程. 3運用觀察的方法,識別有關的插圖和模型.4與父母交流自己對生育和養(yǎng)育的認識,增進敬愛父母的情感. 學習重難點1.男性和女性生殖系。

7、第一節(jié) 呼吸道對空氣的處理學習目標1描述人體呼吸系統(tǒng)的組成,說出呼吸道的作用.2運用已有的生活經(jīng)驗,分析相關資料,通過分組討論合作,提高分析問題,歸納總結的能力.3認同人體呼吸道對空氣處理的能力是有限的,并關注空氣質量與人體健康的關系.學習。

8、第二節(jié) 消化和吸收學習目標:1.說出消化系統(tǒng)的消化道和消化腺各由哪些器官組成;2.說出消化系統(tǒng)的消化道和消化腺各部分的作用;3.闡述食物的消化的過程.學習重點難點:1.探究饅頭在口腔中的變化,培養(yǎng)學生的探究能力.2.分析小腸的結構與功能相適。

9、 第一節(jié) 人類的起源和發(fā)展學習目標:1.說出人類起源于森林古猿,人類是在與自然環(huán)境的斗爭中逐漸進化來的.2.對比觀察四種現(xiàn)代類人猿和人類起源與示意圖,概述人類在起源和發(fā)展過程中自身形態(tài)和使用工具等方面的變化.學習重難點: 1.運用比較的方法。

10、 第二節(jié) 發(fā)生在肺內的氣體交換學習目標1說出氣體交換的原理.2通過資料分析等概述肺泡與血液的氣體交換過程.3通過測量胸圍差,概述肺與外界的氣體交換過程.學習重難點1肺與外界的氣體交換.2肺泡與血液的氣體交換.3通過模擬實驗,找出胸廓容積的變。

11、第二章 消化和吸收1食物中含有 等六類營養(yǎng)物質.2 和 都是組成細胞的主要有機物,并且能為生命活動提供能量.3人類生命活動所需的能量主要是由 提供的.備用能源物質是 .4肥肉大豆花生等食物中含有較多的 ,貯存在人體內 是重要的備用能源5 是。