美麗的顏色 學 科語文年 級八解析者 時 間課 題第八課美麗的顏色計劃學時1教學重點品味含義深刻的句子。品味文章優(yōu)美而生動的語言.教學目標1了解新聞特寫的有關知識。消息二則 學 科語文年 級八年級解析者時 間 課 題消息二則計劃學時2教學重點1把握課文內容。
河南省武陟縣八年級語文上冊Tag內容描述:
1、上有天堂下有蘇杭 欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。 宋蘇軾宋蘇軾飲湖上初晴后雨飲湖上初晴后雨 接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。 宋楊萬里宋楊萬里曉出凈慈寺送林子方曉出凈慈寺送林子。
2、 在國外,一個外國朋友曾問我,在國外,一個外國朋友曾問我,中國有意思中國有意思的地方很多,你能告訴我最值得去的一個地方嗎的地方很多,你能告訴我最值得去的一個地方嗎請只說一個。請只說一個。這樣的提問我遇到許多次了,常這樣的提問我遇到許多次了,。
3、瞿塘峽瞿塘峽巫峽巫峽西陵峽西陵峽 長江是我國的第一大河,全長長江是我國的第一大河,全長6300多公里。它流經四川盆多公里。它流經四川盆地東緣時沖開崇山峻嶺,奪路奔流,形成了壯麗雄奇舉世地東緣時沖開崇山峻嶺,奪路奔流,形成了壯麗雄奇舉世無雙的。
4、渡荊門送別唐 李白作者簡介 李白李白 701762年年,字太白,號青蓮居士,字太白,號青蓮居士,唐代偉大的浪漫主義唐代偉大的浪漫主義詩人,被世人尊稱詩人,被世人尊稱詩仙詩仙。 拓展:拓展: 歐陽修歐陽修六一居士六一居士 白居易白居易香山居士。
5、說說你最尊敬的或印象說說你最尊敬的或印象最深刻的一位老師最深刻的一位老師要求:能用最簡潔的語言說要求:能用最簡潔的語言說出他她的性格,并能說出他她的性格,并能說出至少一件有關于他她出至少一件有關于他她的事.的事.藤藤 野野 先先 生生魯迅魯。
6、作者簡介 王績王績約589644,字無功,號東皋子,絳州龍門今山西河津人.隋末舉孝廉,除秘書正字.不樂在朝,辭疾,復授揚州六合丞.時天下大亂,棄官還故鄉(xiāng).唐武德中,詔以前朝官待詔門下省.貞觀初,以疾罷歸河渚間,躬耕東皋,自號東皋子.嗜酒,能。
7、 作者簡介作者簡介 毛澤東毛澤東,字潤之,字潤之,筆名子任.筆名子任.18931893年年1212月月2626日生于湖南日生于湖南湘潭湘潭韶山韶山沖一個農民家庭.沖一個農民家庭.19761976年年9 9月月9 9日在日在北京北京逝世.逝世。
8、學習目標 1,了解相關的文學常識,重溫詩歌的賞析方法鑒賞技巧. 2,在熟讀的基礎上借助課下注釋理解詩歌的主要內容. 3,重點賞析詩歌的名句,結合詩人所處的時代背景和生活經歷,體會詩歌的思想感情. 4,欣賞詩歌的藝術特色,體會詩的平淡質樸的語。
9、美麗的顏色 學 科語文年 級八解析者 時 間課 題第八課美麗的顏色計劃學時1教學重點品味含義深刻的句子,學習本文人物傳記的寫法教學目標1 快速默讀課文,理解課文主要內容.2品味含義深刻的句子,感知人物精神.教學問題1快速默讀課文,文中主要寫。
10、第3課飛天凌空跳水姑娘呂偉奪魁記教材解析清單 學 科語文年 級八年級解析者時 間課 題飛天凌空計劃學時1課時教學重點認真閱讀課文,品味文章優(yōu)美而生動的語言.教學目標1了解新聞特寫的有關知識,明確新聞特寫的一些特點.2認真閱讀課文,品味文章優(yōu)。
11、短文兩篇 學 科語文年 級八年級解析者 時 間 課 題短文兩篇計劃學時2課時教學重點1分析文章的景色描寫并體味意境.2體會作者曠達樂觀的心境.教學目標1.學習背誦兩篇文章.2.賞析文中寫景文字,體會作者思想感情.3.比較兩篇文章,提高學生的。
12、回憶我的母親 學 科語文年 級八年級解析者時 間8.28課 題回憶我的母親計劃學時一課時教學重點學習朱德母親優(yōu)秀品質,深入領悟作者以樸實無華的語言抒發(fā)對母親真摯深沉的愛,培養(yǎng)學生的親情觀.選材精當?shù)湫秃侠淼闹\篇布局,語言樸實于平時中見深刻的。
13、列夫.托爾斯泰 學 科語文年 級八年級解析者時 間8.28課 題列夫.托爾斯泰計劃學時1課時教學重點1對托爾斯泰進行的肖像描寫.2托爾斯泰的思想變化和人生追求.教學目標感知對托爾斯泰的獨到細致的刻畫,體會作者的崇敬贊美之情和托爾斯泰的思想變。
14、消息二則 學 科語文年 級八年級解析者時 間 課 題消息二則計劃學時2教學重點1把握課文內容,了解新聞消息的一般特點.2理解新聞主體部分各層次間的關系,體會新聞語言的準確性簡潔性.教學目標知識與能力目標:1了解消息的基本知識,培養(yǎng)學生閱讀新。
15、三峽 學 科語文年 級八年級解析者時 間課 題三峽計劃學時2課時教學重點重點:積累文言詞匯,體會三峽的景色美以及作者抓住景物 的特點進行描寫的手法.難點:體會作品的意境和作者的思想感情.教學目標1. 正確流利地朗讀課文,達到熟讀成誦;積累文。
16、名著導讀紅星照耀中國 學 科語文年 級八解析者時 間課 題名著導讀紅星照耀中國計劃學時1教學重點1了解紅星照耀中國的偉大意義2掌握閱讀紀實作品的方法 教學目標1了解作者斯諾的基本情況及紅星照耀中國的創(chuàng)作背景2了解紅星照耀中國的偉大意義3掌握。
17、唐詩五首 學 科語文年 級八年級解析者時 間課 題唐詩五首計劃學時3課時教學重點重點:反復誦讀古詩,培養(yǎng)閱讀興趣,理解每首古詩的內容及蘊含的情感.難點:積蓄文化沉淀,提高鑒賞古詩的能力.教學目標1 了解律詩的有關知識,學習鑒賞律詩的能力.培。
18、綜合性學習人無信不立 學 科語文年 級八解析者時 間 課 題綜合性學習人無信不立計劃學時1教學重點1 懂得講誠信的重要性.2 圍繞誠信開展課堂活動,使學生受到潛移默化教育.教學目標1知曉講誠信的重要性.2了解古今中外有關誠信的名言警句成語典。
19、與朱元思書 學 科語文年 級八年級解析者時 間課 題與朱元思書計劃學時2教學重點教學重點是:把握課文的主旨.談談文中流露出的作者對功名利祿的蔑視和避世隱退的高潔志趣及追求自由的情懷教學目標1理解文言詞語的含義,讀通大意.2在理解課文的基礎上。