《豎鉤、彎鉤、斜鉤》教學(xué)設(shè)計(jì)。1、使學(xué)生掌握豎鉤、橫鉤、彎鉤、斜鉤寫法要領(lǐng)。2、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握豎鉤、橫鉤、彎鉤、斜鉤寫法要領(lǐng)。課題 橫撇彎鉤的寫法 年級(jí) 四 主備人 彭瑩 教學(xué) 目標(biāo) 1掌握基本筆畫橫撇彎鉤的寫法。教學(xué) 準(zhǔn)備 書寫用具及教學(xué)掛圖 教學(xué)過程 一、 復(fù)習(xí) 學(xué)生按寫字姿勢(shì)坐好。
橫撇彎鉤Tag內(nèi)容描述:
1、最美中國(guó)字 硬筆書法教學(xué) 1 2 3 4 第一小節(jié) 第二小節(jié) 課堂小結(jié) 作業(yè)布置 目錄CONTENT 基本功練習(xí) 復(fù)習(xí) 新筆畫學(xué)習(xí) 第一小節(jié) 1 引字入課堂 橫撇彎鉤在左 筆畫七字訣 橫需略仰鉤要彈彎度大小左右邊 筆畫特點(diǎn) 橫撇不宜。
2、最美中國(guó)字 硬筆書法教學(xué) 1 2 3 4 第一小節(jié) 第二小節(jié) 課堂小結(jié) 作業(yè)布置 目錄CONTENT 基本功練習(xí) 復(fù)習(xí) 新筆畫學(xué)習(xí) 第一小節(jié) 1 引字入課堂 橫折鉤 筆畫七字訣 橫需微仰挺起肩折鉤不同有直偏 筆畫特點(diǎn) 橫長(zhǎng)豎短折向內(nèi)。
3、豎鉤、彎鉤、斜鉤教學(xué)設(shè)計(jì)目的要求:1、使學(xué)生掌握豎鉤、橫鉤、彎鉤、斜鉤寫法要領(lǐng)。2、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、在書寫訓(xùn)練中進(jìn)行愛學(xué)習(xí)的教育。重點(diǎn):掌握豎鉤、橫鉤、彎鉤、斜鉤寫法要領(lǐng)難點(diǎn):豎鉤、彎鉤、橫鉤、斜鉤用毛方法準(zhǔn)備:筆、墨、紙等寫字工具教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課,復(fù)習(xí)寫字姿勢(shì)。我國(guó)著名的教育家葉圣 陶老先生曾說:“培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣比寫字本。
4、課題 橫撇彎鉤的寫法 年級(jí) 四 主備人 彭瑩 教學(xué) 目標(biāo) 1掌握基本筆畫橫撇彎鉤的寫法;通過毛筆的書寫練習(xí),使學(xué)生對(duì)漢字的構(gòu)成從外形輪廓方面進(jìn)一步加深認(rèn)識(shí)。 2示范演示讓學(xué)生掌握這一筆畫的寫法。 3培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 重難點(diǎn) 毛筆的中鋒運(yùn)筆和毛筆運(yùn)行中提中有折的控制。 教學(xué) 準(zhǔn)備 書寫用具及教學(xué)掛圖 教學(xué)過程 一、 復(fù)習(xí) 學(xué)生按寫字姿勢(shì)坐好,老師組織教學(xué),檢查書寫用具。 二、導(dǎo)入 師:今。
5、 橫撇彎鉤的寫法 課 題 第五課橫撇彎鉤的寫法 備課教師康春艷 教學(xué)目標(biāo) 1知識(shí)與能力 : 掌握基本筆畫橫撇彎鉤的寫法; 通過鋼筆和毛筆的書 寫練 習(xí),使學(xué)生對(duì)漢字的構(gòu)成從外形輪廓方面進(jìn)一步加深認(rèn)識(shí)。 2過程與方法 : 示范演示讓學(xué)生掌握這。