1、非生物因素對(duì)某種動(dòng)物生活的影響,探究光對(duì)黃粉蟲生活的影響,學(xué)習(xí)目標(biāo),說(shuō)出探究的一般過(guò)程； 知道如何設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究； 了解光對(duì)黃粉蟲生活的影響。,自主感知 5分鐘,閱讀課本P14-15，思考問題： 1、探究實(shí)驗(yàn)的一般過(guò)程是什么？ 2、這個(gè)實(shí)驗(yàn)所探究的非生物因素是什么？還有哪些因素對(duì)黃粉蟲有影響？ 3、如何保證實(shí)驗(yàn)動(dòng)物出現(xiàn)的變化只是由于實(shí)驗(yàn)要探究的因素引起的？ 4、為什么要用多條黃粉蟲做實(shí)驗(yàn)？只用一條可以嗎？ 5、為什么要計(jì)算出全班各組的平均值？,合作探究,1、探究實(shí)驗(yàn)的一般過(guò)程是什么？ 提出問題作出假設(shè)制定計(jì)劃實(shí)施計(jì)劃。