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化學(xué)能與電能

2019 2020年新人教版高中化學(xué)必修2 化學(xué)能與電能 教案二 課標(biāo)要求 知識與技能 1 獲得化學(xué)能與電能轉(zhuǎn)化的化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)知識和基本技能 并完成化學(xué)能與電能轉(zhuǎn)化的化學(xué)實(shí)驗(yàn) 2 形成原電池的概念 探究構(gòu)成原電池的條件。

化學(xué)能與電能Tag內(nèi)容描述:

1、歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂,化學(xué)能與電能,一、化學(xué)能與電能的相互轉(zhuǎn)化,1、火力發(fā)電的過程火電的缺點(diǎn):產(chǎn)生煙塵和廢氣,造成空氣污染SO2形成酸雨CO2加強(qiáng)溫室效應(yīng)儲量有限,2、燃燒的本質(zhì)氧化還原反應(yīng),3、原電池,實(shí)驗(yàn)2-4:當(dāng)把鋅片插入稀硫酸中,有何現(xiàn)象?當(dāng)把銅片插入稀硫酸中,有何現(xiàn)象?將銅片、鋅片用導(dǎo)線連接起來,又有何現(xiàn)象?,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:銅片上有氣泡產(chǎn)生,鋅片不斷溶解,電流表的指針。

2、歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂,第二章化學(xué)反應(yīng)與能量,第二節(jié)化學(xué)能與電能(1),學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解化學(xué)能與電能之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系2、初步認(rèn)識原電池的概念、原理、組成條件、電極名稱、電極反應(yīng)和總反應(yīng)及原電池的應(yīng)用。3、通過反應(yīng)物之間電子轉(zhuǎn)移的探究,理解原電池的形成是氧化還原的本質(zhì)的拓展和應(yīng)用。重點(diǎn):原電池的概念、原理、組成及應(yīng)用難點(diǎn):原電池的原理、組成條件、電極反應(yīng)和總反應(yīng)。,現(xiàn)代社會中使用最為普遍的能源?,電。

3、歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂,第二節(jié):化學(xué)能與電能,目標(biāo)定位1、了解常見的化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化方式。舉例說明化學(xué)能與電能轉(zhuǎn)化關(guān)系及其應(yīng)用。2、知道原電池的組成及反應(yīng)原理,能夠應(yīng)用氧化還原理論解釋簡單的原電池反應(yīng)。3、知道干電池、充電電池、燃料電池等發(fā)展中的化學(xué)電源的特點(diǎn)。認(rèn)識提高燃料的燃燒效率、開發(fā)高能清潔燃料和研制新型電池的重要性。,難點(diǎn)提示:,重點(diǎn):初步認(rèn)識原電池概念、原理、組成及應(yīng)用。難點(diǎn):通過原電池實(shí)。

4、歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂,第二節(jié)化學(xué)能與電能,一、化學(xué)能與電能的相互轉(zhuǎn)化,(分析火力發(fā)電的利與弊),火力發(fā)電優(yōu)點(diǎn):,我國煤炭資源豐富,廉價方便。,1、排出大量的溫室效應(yīng)氣體;2、有廢氣可能導(dǎo)致酸雨;3、廢料;4、廢水;5、能量轉(zhuǎn)換效率低;,火力發(fā)電缺點(diǎn):,?,溫馨引導(dǎo):什么樣的化學(xué)反應(yīng)才具備將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的前提呢?請說明原因。,實(shí)驗(yàn)2-4實(shí)驗(yàn)1:把一塊鋅片和銅片同時插入盛有稀硫酸的燒杯里。實(shí)。

5、歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂,2,有些人把能源分為一次能源和二次能源,請問太陽能和電能屬于那一類呢?,一次能源:直接從自然界取得的能源,例如流水、風(fēng)力、原煤、石油、天然氣、天然鈾礦等。,想一想,二次能源:一次能源經(jīng)過加工、轉(zhuǎn)換得到的能源,例如電力、蒸汽等。,下頁,上頁,首頁,小結(jié),結(jié)束,第二節(jié)化學(xué)能與電能,下頁,上頁,首頁,小結(jié),結(jié)束,4,2001年我國發(fā)電總量構(gòu)成如圖2-7,火力發(fā)。

6、第二節(jié)化學(xué)能與電能,第二章化學(xué)反應(yīng)與能量,問:太陽能和電能屬于那一類呢?,一次能源:直接從自然界取得的能源,例如流水、風(fēng)力、原煤、石油、天然氣、天然鈾礦等。,二次能源:一次能源經(jīng)過加工、轉(zhuǎn)換得到的能源,例如電力、蒸汽等。,2001年我國發(fā)電總量構(gòu)成如圖2-7,火力發(fā)電居于首位。,思考:1.煤燃燒的本質(zhì)是什么?氧化劑與還原劑之間發(fā)生電子轉(zhuǎn)移,即氧化還原反應(yīng)。2.請大家根據(jù)圖2-8分析火力發(fā)電具有那。

7、歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂,第二節(jié)化學(xué)能與電能,電能(電力):二次能源,資料卡片:一次能源和二次能源P34,?,【實(shí)驗(yàn)一】分別把鋅片和銅片插入到稀H2SO4中,觀察現(xiàn)象。,原電池原理,【實(shí)驗(yàn)二】再用導(dǎo)線把鋅片和銅片連接起來,觀察銅片上有無氣泡產(chǎn)生?,原電池原理,一、原電池1、定義:把化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置.,問題探究你能找到原電池的正負(fù)極嗎?,原電池原理,原電池,“負(fù)極出電子,電子回正極”,必發(fā)生失電子。

8、歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂,復(fù)習(xí):原電池的形成條件,1.下列裝置中能組成原電池形成電流的是(),習(xí)題一:,C,原電池的判斷,2.某金屬能跟稀鹽酸作用發(fā)出氫氣,該金屬與鋅組成原電池時,鋅為負(fù)極,此金屬是()A.MgB.FeC.AlD.Cu,原電池的工作原理,B,3.由銅鋅和稀硫酸組成的原電池工作時,電解質(zhì)溶液的PH()A.不變B先變大后變小C逐漸變大D.逐漸變小,C,習(xí)題二,3、將鋅片和銅片用導(dǎo)線連接。

9、歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂,第二節(jié)化學(xué)能與電能,第二章化學(xué)反應(yīng)與能量,電能(電力):二次能源,一次能源和二次能源,1,火力發(fā)電原理及過程,燃燒,蒸汽,發(fā)電機(jī),一、化學(xué)能與電能的相互轉(zhuǎn)化,火力發(fā)電優(yōu)點(diǎn):,a.我國煤炭資源豐富,廉價方便.b.電能清潔安全,又快捷方便.,火力發(fā)電缺點(diǎn):,a.排出大量的溫室效應(yīng)氣體.b.有廢氣可能導(dǎo)致酸雨c.廢料廢水d.儲量有限e.能量轉(zhuǎn)換效率低,1、當(dāng)氧化劑和還原劑直接接觸進(jìn)行。

10、歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂,第二節(jié)化學(xué)能與電能,化學(xué)小史,意大利解剖學(xué)和醫(yī)學(xué)教授伽伐尼,在一次解剖青蛙的實(shí)驗(yàn)中意外發(fā)現(xiàn),當(dāng)用兩種不同金屬材質(zhì)的解剖刀同時觸碰青蛙腿時,蛙腿會發(fā)生痙攣。為此,他又做了一系列的實(shí)驗(yàn),用不同金屬絲接通蛙腿時,蛙腿都會產(chǎn)生痙攣。,化學(xué)小史,格林太太開朗、樂觀。開懷大笑的時候,大家會發(fā)現(xiàn)她一口整齊潔白的牙齒中鑲有兩顆假牙。一顆金牙,一顆鋼牙,這是一次車禍后留下的痕跡。令人百思不得其解。

11、歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂,第二節(jié)化學(xué)能與電能,概念:,一次能源:直接從自然界取得的能源;,二次能源:一次能源經(jīng)過加工、轉(zhuǎn)換得到的能源。,如:流水、風(fēng)力、原煤、石油、天然氣等。,如:蒸汽、電力等。,是現(xiàn)代社會中應(yīng)用最廣泛、使用最方便、污染最小的一種二次能源,又稱。,電能,電力,一、化學(xué)能與電能的相互轉(zhuǎn)化,目前,我國的電力資源主要來自,其中居于首位。,火電:通過化石燃料燃燒,使轉(zhuǎn)變?yōu)椋訜崴怪癁檎羝浴?/p>

12、歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂,科學(xué)視野:能源的類型,按利用能源的形態(tài)(直接利用或認(rèn)為加工)分類:一次能源:煤炭、石油、天然氣、水力、風(fēng)能、柴草、太陽輻射、地?zé)?、核燃料二次能源:電能、蒸汽、汽油、煤氣、液化氣、氫能、沼氣、火?按應(yīng)用范圍、技術(shù)成熟程度、經(jīng)濟(jì)與否分類:常規(guī)能源:煤炭、石油、天然氣、水力新能源:太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮?、生物能、海洋?一、化學(xué)能與電能的相互轉(zhuǎn)化,思考與交流一:分析火力發(fā)電的利與弊。

13、歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂,化學(xué)能與電能,第二節(jié),一、一次能源與二次能源,一次能源:,直接從自然界獲取的能源稱一次能源。如流水、風(fēng)力、原煤、石油、天然氣、天然鈾等。,二次能源:,一次能源經(jīng)過加工、轉(zhuǎn)換得到的能源稱為二次能源。如:電力、蒸汽等,火力發(fā)電廠工作原理,火力發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn):,優(yōu)點(diǎn):,1、我國煤炭資源豐富廉價方便2、電能清潔安全,又快捷方便,節(jié)省時間,缺點(diǎn):,1、排出大量溫室效應(yīng)氣體(CO2)和。

14、歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂,16.6%,2.1%,5.1%,76.2%,我國化石燃料和水電能源消耗構(gòu)成圖,電能(電力):二次能源,資料卡片:一次能源和二次能源,1.我國煤炭資源豐富,廉價2.電能清潔安全,快捷方便,1.排出大量的溫室效應(yīng)氣體2.有廢氣可能導(dǎo)致酸雨3.廢料4.廢水5.能量利用率低,優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn),火力發(fā)電利與弊,第二章化學(xué)反應(yīng)與能量,第二節(jié)化學(xué)能與電能,必修2,【實(shí)驗(yàn)一】分別把鋅。

15、歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂,第二節(jié)化學(xué)能與電能,(第二課時),復(fù)習(xí)與回顧,什么是原電池?,2.構(gòu)成原電池的條件是什么?,3.如何判斷原電池的正極、負(fù)極?,4.原電池原理有哪些應(yīng)用?,1.下列裝置中能組成原電池的是(),習(xí)題一:,C,原電池的判斷,2.某金屬能跟稀鹽酸作用發(fā)出氫氣,該金屬與鋅組成原電池時,鋅為負(fù)極,此金屬是()A.MgB.FeC.AlD.Cu,原電池的工作原理,B,3.由銅鋅和稀硫酸組。

16、歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂,本課時欄目開關(guān),在水溶液里或熔融狀態(tài)下能夠?qū)щ姷?化合物,酸、堿、鹽,水溶液里和熔融狀態(tài)下,本課時欄目開關(guān),元素的化合價發(fā)生變化(有升降),有電子轉(zhuǎn)移,反應(yīng)前后元素的化合價是否發(fā)生了變化(是否發(fā)生,了升降),得到,降低,還原,失去,升高,氧化,本課時欄目開關(guān),直接從自然界中取,得的能源,煤,石油,天然氣,由一次能源經(jīng)過加工、,轉(zhuǎn)化得到的能源,電能(水電、火電、核電)、,蒸汽能。

17、2019-2020年高中化學(xué)化學(xué)能與電能教案 新人教版必修2 教材分析: 本節(jié)內(nèi)容是屬于化學(xué)反應(yīng)原理范疇,化學(xué)學(xué)科重要的原理性知識之一,也是深入認(rèn)識和理解化學(xué)反應(yīng)特點(diǎn)和進(jìn)程的入門性知識,同時本節(jié)內(nèi)容又是在社會。

18、2019-2020年高中化學(xué)化學(xué)能與電能教案5 新人教版必修2 一、簡介 化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能是蘇教版化學(xué)2(必修)中專題2化學(xué)反應(yīng)與能量轉(zhuǎn)化,第三單元化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化的第一節(jié)內(nèi)容。本節(jié)的教學(xué)重點(diǎn)是原電池裝置工作。

19、2019-2020年高中化學(xué)化學(xué)能與電能教案18 新人教版必修2 三維目標(biāo) 知識與技能 1. 獲得化學(xué)能與電能轉(zhuǎn)化的化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)知識和基本技能,學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)研究的方法,能設(shè)計并完成化學(xué)能與電能轉(zhuǎn)化的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。 2.形成原。

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