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會(huì)走路的樹

蘇教版語文二年級(jí)下冊(cè)第八單元第23課 會(huì)走路的樹 同步訓(xùn)練 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)題 共23題 共113分 1 6分 看拼音 寫詞語 o m mi n l w。

會(huì)走路的樹Tag內(nèi)容描述:

1、蘇教版語文二年級(jí)下冊(cè)第八單元第23課 會(huì)走路的樹 同步訓(xùn)練 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)題 共23題 共113分 1 6分 看拼音 寫詞語 o m mi n l w。

2、23會(huì)走路的樹 練功房 p n y n yun d kn p n y n xi c y 1 拼 音 園 地 看 拼 音 寫 詞語 j dn d i z o chn y u q m i l pi bn xi jn y c 2 寫 近 義詞 好奇 告別 特別 美麗 大概 常常 zi ku ho l tin shn h sh de c。

3、2019 2020年小學(xué)二年級(jí)語文 會(huì)走路的樹 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1 培養(yǎng)學(xué)生喜愛小動(dòng)物 熱愛大自然的情感 2 能正確 流利 有感情地朗讀課文 讀出對(duì)話時(shí)不同語氣 體會(huì)角色的思想感情 3 學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字 理解生字組成的詞語。

4、2019 2020年蘇教版二年級(jí)下冊(cè)語文 會(huì)走路的樹 教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)內(nèi)容 蘇教版二年級(jí)下冊(cè) 會(huì)走路的樹 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 通過預(yù)習(xí)及課上鞏固 會(huì)認(rèn)識(shí)本課的八個(gè)生字以及由生字組成的詞語 能夠正確 流利 有感情地朗讀課文。

5、2019 2020年蘇教版語文二年級(jí)下冊(cè) 會(huì)走路的樹 說課稿 大家好 我今天說課的題目是 會(huì)走路的樹 我分四個(gè)環(huán)節(jié)來說這一課 一 說教材 會(huì)走路的樹 是蘇教版語文二年級(jí) 下 中的一篇課文 本課是一篇清新優(yōu)美的童話故事 敘述。

6、蘇教版語文二年級(jí)下冊(cè)第八單元第23課 會(huì)走路的樹 同步訓(xùn)練 I 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)題 共23題 共116分 1 14分 讀拼音 寫詞語 b n yn t n shui j ng y zho g mo w zh du y rn k tng g ng jng sh ng w t o ln b zh b f jn j。

7、蘇教版語文二年級(jí)下冊(cè)第八單元第23課 會(huì)走路的樹 同步訓(xùn)練A卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)題 共23題 共116分 1 8分 看拼音寫詞語 pn j y ng tu g j g u q sh ci ju n xin q n qi mng l 2 8分 比一比 再組詞 直 午 米 葉 真 牛 來 什 3 9分 給下面的字?jǐn)U詞。

8、蘇教版語文二年級(jí)下冊(cè)第八單元第23課 會(huì)走路的樹 同步訓(xùn)練C卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)題 共23題 共106分 1 4分 照樣子 寫詞語 例 大方 大大方方 客氣 客客氣氣 浩蕩 世代 日夜 請(qǐng)?jiān)賹憥讉€(gè)類似結(jié)構(gòu)的詞語 2 8分 比一比 再組詞 剔 杭 寇 嶄 惕 坑 冠 斬 3 3分 反義詞 濕潤(rùn) 寬裕 羨慕 4 5分。

9、蘇教版語文二年級(jí)下冊(cè)第八單元第23課 會(huì)走路的樹 同步訓(xùn)練 II 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)題 共23題 共106分 1 2分 組詞 畫 畫筆 畫家 2 4分 寫出帶有下面偏旁的字 并組詞 饣 犭 3 9分 給下面的字?jǐn)U詞 袋 迎 海 4 5分 縮句 悅耳的歌聲飛出了六 2 班的教室 一滴露珠可以折射太陽的光輝 5 5。

10、蘇教版語文二年級(jí)下冊(cè)第八單元第23課 會(huì)走路的樹 同步訓(xùn)練D卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)題 共23題 共113分 1 10分 我會(huì)拼 我會(huì)寫 夜間飛行的bi n f 遇到zhng i 物時(shí)會(huì)m n ru 地du b 破壞大自然是y ch n 的行為 人類有可能hu mi 自己 運(yùn)動(dòng)員沿著w n yn 的山間向上p n d。

11、蘇教版語文二年級(jí)下冊(cè)第八單元第23課 會(huì)走路的樹 同步訓(xùn)練B卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)題 共23題 共113分 1 8分 音寫詞語 bin chng h i yng g ng zu hui sh di li bn gw n j xi o sng g i 2 8分 比一比 再組詞 歲 柱 底 做 多 住 低 作 3 6分。

12、小學(xué)語文會(huì)走路的樹教學(xué)案例學(xué)校:山東省濰坊市坊子區(qū)三馬路小學(xué)姓名:劉 靜 靜電話:15069635502【教材分析】會(huì)走路的樹是蘇教版小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)第八單元的一篇閱讀課文。本課是一篇清新優(yōu)美的童話故事,敘述了小鳥和馴鹿一家純真的友情。全文共9個(gè)自然段,語言流暢,生動(dòng)活潑,文中。

13、會(huì)走路的樹教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語的意思。2、深入解讀小鳥和馴鹿的對(duì)話,練習(xí)正確、流利、有情感的朗讀課文。3、引導(dǎo)學(xué)生通過合作學(xué)習(xí),探討交流的方式開展想想,練習(xí)說話,豐富學(xué)生的情感體驗(yàn)。4、引導(dǎo)學(xué)生通過感受小鳥和馴鹿相處時(shí)的快樂、分別時(shí)的不舍,重逢時(shí)的激動(dòng),體會(huì)動(dòng)物間和諧、有好的交往,感受大自然的融洽和諧。教學(xué)過程:一、 導(dǎo)入。1。

14、會(huì)走路的樹說課稿說教材會(huì)走路的樹是蘇教版二年級(jí)下冊(cè)第八單元中的一篇課文。它是一篇清新優(yōu)美的童話故事,敘述了小鳥和馴鹿一家的純真友情。全文共9個(gè)自然段。 全文用生動(dòng)形象,淺顯易懂的語言給我們描述了小鳥和馴鹿之間的友好情誼,讓人對(duì)小鳥和馴鹿產(chǎn)生喜愛之情,繼而倡導(dǎo)人與人之間真誠友愛互助團(tuán)結(jié)。說學(xué)情低年級(jí)同學(xué)對(duì)本文比較感興趣,很樂意去閱讀。要讓他們?cè)谧x中體會(huì)馴鹿和小鳥之。

15、會(huì)走路的樹(第一課時(shí))蘇州工業(yè)園區(qū)方洲小學(xué) 余靜梅 215028【教學(xué)內(nèi)容】蘇教版語文二年級(jí)下冊(cè)第23課【教材解讀】本課是一篇清新優(yōu)美的童話故事,敘述了小鳥和馴鹿一家純真的友情。全文共9個(gè)自然段,分兩部分。第一部分是第一至第四自然段,寫小鳥認(rèn)識(shí)了一棵會(huì)走路的樹。“小樹”陪小鳥玩了許多地方,看見了許多有趣的東西。第二部分是第五至第九自然段。

16、會(huì)走路的樹說課稿說教材會(huì)走路的樹是蘇教版二年級(jí)下冊(cè)第八單元中的一篇課文。它是一篇清新優(yōu)美的童話故事,敘述了小鳥和馴鹿一家的純真友情。全文共9個(gè)自然段,可分為兩個(gè)部分。第一部分(1-4)講述了小鳥遇見了一棵“會(huì)走路的樹”,小鳥跟著“小樹”去了很多地方,看見了許多有趣的事情。第二部分(5-9)講述了小鳥認(rèn)識(shí)了小馴鹿,知道了會(huì)走路的樹原來是馴鹿一家。全文用生動(dòng)形象,淺顯易。

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