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活動(dòng)式自主課堂教學(xué)模式的構(gòu)建

初中課題研究活動(dòng)式自主課堂教學(xué)模式的構(gòu)建課題實(shí)施方案一問(wèn)題的提出新一輪基礎(chǔ)教育課程改革以鄧小平教育要面向現(xiàn)代化面向世界面向未來(lái)和江澤民同志三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)?;顒?dòng)式自主課堂教學(xué)模式的構(gòu)建課題研究結(jié)題報(bào)告一課題研究的背景及意義一課題研究的背景21世紀(jì)是深化改革擴(kuò)大開(kāi)放的時(shí)代。是國(guó)際間競(jìng)爭(zhēng)更加激烈的時(shí)代。

活動(dòng)式自主課堂教學(xué)模式的構(gòu)建Tag內(nèi)容描述:

1、初中課題研究活動(dòng)式自主課堂教學(xué)模式的構(gòu)建課題實(shí)施方案一問(wèn)題的提出新一輪基礎(chǔ)教育課程改革以鄧小平教育要面向現(xiàn)代化面向世界面向未來(lái)和江澤民同志三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),以全面貫徹國(guó)家教育方針提高國(guó)民素質(zhì)為宗旨,把培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力作為重點(diǎn),強(qiáng)。

2、活動(dòng)式自主課堂教學(xué)模式的構(gòu)建課題研究結(jié)題報(bào)告一課題研究的背景及意義一課題研究的背景21世紀(jì)是深化改革擴(kuò)大開(kāi)放的時(shí)代,是國(guó)際間競(jìng)爭(zhēng)更加激烈的時(shí)代。面向21世紀(jì)的挑戰(zhàn)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái),未來(lái)社會(huì)需要的人才,不僅應(yīng)具有知識(shí)和技能,更應(yīng)具有主體意識(shí)創(chuàng)。

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