1、禍兮福兮,老子,學習目標,一、結(jié)合時代背景及關(guān)于老子的傳說、記載，初步了解老子其人及其辯證思想； 二、研析課文，積累文言知識（實詞、虛詞、文言句式及成語）； 三、結(jié)合事例，充分理解本文的思想內(nèi)涵，學會用辯證思維分析問題。,周王室東遷以后，奴隸制社會逐漸動搖。到了春秋戰(zhàn)國之交，社會各個階級都在轉(zhuǎn)化，新興地主階級逐漸代替了奴隸主貴族階級。 在這個社會大變革的時代，產(chǎn)生了新興的士階層，其來源很復雜，屬于中間階層，在統(tǒng)治階級的最下層，同人民比較接近。 士的地位雖低，卻大多是有學問有才能的人。他們中間有的通曉天文。

2、111【創(chuàng)新設(shè)計】2013-2014學年高中語文 第13課 禍兮福兮同步檢測 語文版必修5(時間：45分鐘滿分：60分)積累與運用1對下面加點實詞的解釋，不正確的一項是()(5分)A孰知其極？其無正正：準則。B直而不肆，光而不耀 耀：炫耀。C受國之垢，是謂社稷主 受：承受。D有余者損之 損：損失。解析：損，減少。答案D2下列各句中，加點的“所”的用法和意義與例句相同的一項是()(5分)例：禍兮，福之所倚A某所，爾母立于茲B父去里所，復還C為巡船所物色 D所見無非全牛者解析例句與D項的“所”都是結(jié)構(gòu)助詞，與后面的動詞共同組成名詞性所字結(jié)構(gòu)。A.名詞。

3、111禍兮福兮教案教案設(shè)計教學目的一、結(jié)合時代背景與關(guān)于老子的傳說、記載，初步了解老子及其辯證思想。二、通過精讀課文積累文言知識（實詞、虛詞和特殊句式）與成語。三、結(jié)合現(xiàn)實生活中的實例，充分理解本文的思想內(nèi)容。教學設(shè)想一、以逐段講解為基礎(chǔ)，啟發(fā)思維，引導學生一起參與課堂討論。二、安排兩課時。第一課時教學要點一、介紹春秋時代背景及老子其人。二、講解前三節(jié)，并就有關(guān)思想進行討論。
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4、111達標練習161.下列各組詞語中加點字的讀音全都不相同的一組是（ ）A.湖畔 挑釁 絆腳石 其脆易泮 B.硅谷 田畦 洼則盈 不積跬步C.和面 和煦 和稀泥 和風細雨 D.隕落 圓周 損有余 殞身不恤解析：此題考查的是形近字的讀音。以課文中的幾個字為基礎(chǔ)，引出與之相似的字，進行讀音上的辨別。A項中的讀音分別為pn、xn、bn、pn；B項中的讀音分別為gu、q、w、ku；C項中的讀音分別為hu、h、hu、h；D項中的讀音分別為yn、yun、sn、yn。答案：B2.下列各句中加點詞的解釋有誤的一項是（ ）A.豈虛言哉（空話） 善貨且成（施與）長短相形（在比較和對照。

5、111禍兮福兮導學案教學目的一、結(jié)合時代背景與關(guān)于老子的傳說、記載，初步了解老子及其辯證思想。二、通過精讀課文積累文言知識（實詞、虛詞和特殊句式）與成語。三、結(jié)合現(xiàn)實生活中的實例，充分理解本文的思想內(nèi)容。教學設(shè)想一、以逐段講解為基礎(chǔ)，啟發(fā)思維，引導學生一起參與課堂討論。二、安排兩課時。第一課時教學要點一、介紹春秋時代背景及老子其人。二、講解前三節(jié)，并就有關(guān)思想進行討論。

6、教學無憂http:/jiaoxue5u.taobao.com/專注中小學 教學事業(yè)！禍兮福兮教案教案設(shè)計教學目的一、結(jié)合時代背景與關(guān)于老子的傳說、記載，初步了解老子及其辯證思想。二、通過精讀課文積累文言知識（實詞、虛詞和特殊句式）與成語。三、結(jié)合現(xiàn)實生活中的實例，充分理解本文的思想內(nèi)容。教學設(shè)想一、以逐段講解為基礎(chǔ)，啟發(fā)思維，引導學生一起參與課堂討論。二、安排兩課時。第一課時教學要點一、介紹春秋時代背景及老子其人。&。

7、2019-2020年高中語文 禍兮福兮教案 語文版必修5 教案設(shè)計 教學目的 一、結(jié)合時代背景與關(guān)于老子的傳說、記載，初步了解老子及其辯證思想。 二、通過精讀課文積累文言知識（實詞、虛詞和特殊句式）與成語。 三。

8、2019-2020年高中語文 第四單元第16課禍兮福兮教案 語文版必修5 教案設(shè)計 教學目的 一、結(jié)合時代背景與關(guān)于老子的傳說、記載，初步了解老子及其辯證思想。 二、通過精讀課文積累文言知識（實詞、虛詞和特殊句。

9、老 子,禍兮福兮,基礎(chǔ)知識突破,二、通假字 長短相形，高下相盈 _________________ 廣德若不足，建德若偷 ________________ 受國之垢，是謂社稷主 ________________ 九層之臺，起于累土 _________________ __。

10、2019-2020年高中語文 第13課 禍兮福兮課時作業(yè) 語文版必修5 一、基礎(chǔ)鞏固 1下列句子中，沒有通假字的一項是( ) A高下相盈 B建德若偷 C受國之垢 D正言若反 答案 D 解析 A項中的“盈”通“呈”。B。

11、2019-2020年高中語文 第13課 禍兮福兮同步練習（含解析）語文版必修5 1字音 (1)給下列加點的字注音 高下相盈( ) 大方無隅( ) 直而不肆( ) 明道若昧( ) 夷道若颣( ) 福之所倚( ) 其。

12、第四單元越世高談 自開戶牖 1 記積累文言實詞 虛詞和特殊句式 識記文本中的重要名句 2 讀充分理解本文的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色 賞析本文簡潔 優(yōu)美的語言特色 3 寫仿照文中的句式特點 寫一片段短文 4 練掌握被動句 第13。

13、2019 2020年語文版高中語文必修五 禍兮福兮 word教案 教案設(shè)計 教學目的 一 結(jié)合時代背景與關(guān)于老子的傳說 記載 初步了解老子及其辯證思想 二 通過精讀課文積累文言知識 實詞 虛詞和特殊句式 與成語 三 結(jié)合現(xiàn)實生活。

14、13 禍兮福兮 一 基礎(chǔ)鞏固 1 下列各句中 沒有通假字的一項是 A 受國之垢 是謂社稷主 B 廣德若不足 建德若偷 C 其脆易泮 其微易散 D 長短相形 高下相盈 解析 A項 垢 通 詬 B項 建 通 健 D項 盈 通 呈 答案 C 2 對下列。