加法的意義回顧反思回顧反思自主練習(xí)自主練習(xí)你說我講你說我講情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入課后作業(yè)課后作業(yè)3 3 走進(jìn)花果山走進(jìn)花果山1010以內(nèi)的加減法以內(nèi)的加減法問題。從圖中。你知道了哪些數(shù)學(xué)信息問題。你知道了哪些數(shù)學(xué)信息根據(jù)這些信息。你能提出。
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