1.掌握二元一次不等式表示的平面區(qū)域 2.培養(yǎng)學(xué)生畫(huà)圖能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力 二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)。了解線性規(guī)劃的意義以及約束條件目標(biāo)函數(shù)可行解可行域最優(yōu)解等基本概念。3.3.2簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃問(wèn)題問(wèn)題講授新課講授新課解答線性規(guī)劃問(wèn)題的步驟。解答線性規(guī)劃問(wèn)題的步驟。根據(jù)約束條件畫(huà)出可行域。
簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃1Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年高中數(shù)學(xué)第二冊(cè)(上)7.4 簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃1 一、教學(xué)目標(biāo): 1.掌握二元一次不等式表示的平面區(qū)域 2.培養(yǎng)學(xué)生畫(huà)圖能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力 二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn): 重點(diǎn):理解二元一次不等式表示的平面區(qū)域 難。
2、課題: 3.3.2簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃第3課時(shí)授課類(lèi)型:新授課教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能:使學(xué)生了解二元一次不等式表示平面區(qū)域;了解線性規(guī)劃的意義以及約束條件目標(biāo)函數(shù)可行解可行域最優(yōu)解等基本概念;了解線性規(guī)劃問(wèn)題的圖解法,并能應(yīng)用它解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)。
3、3.3.2簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃問(wèn)題問(wèn)題講授新課講授新課解答線性規(guī)劃問(wèn)題的步驟:解答線性規(guī)劃問(wèn)題的步驟:講授新課講授新課解答線性規(guī)劃問(wèn)題的步驟:解答線性規(guī)劃問(wèn)題的步驟:u第一步:根據(jù)約束條件畫(huà)出可行域;第一步:根據(jù)約束條件畫(huà)出可行域;。
4、3.3.2簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃問(wèn)題問(wèn)題講授新課講授新課解答線性規(guī)劃問(wèn)題的步驟:解答線性規(guī)劃問(wèn)題的步驟:講授新課講授新課解答線性規(guī)劃問(wèn)題的步驟:解答線性規(guī)劃問(wèn)題的步驟:u第一步:根據(jù)約束條件畫(huà)出可行域;第一步:根據(jù)約束條件畫(huà)出可行域;。
5、漢壽三中 艾鎮(zhèn)南 2008.10.241一一.復(fù)習(xí)回顧復(fù)習(xí)回顧1.在同一坐標(biāo)系上作出下列直線在同一坐標(biāo)系上作出下列直線:2xy0;2xy1;2xy3;2xy4;2xy7.0202:平行平行的直線與的直線與形如形如結(jié)論結(jié)論 yxttyxxYo。
6、20216301xyo線性規(guī)劃的簡(jiǎn)單應(yīng)用線性規(guī)劃的簡(jiǎn)單應(yīng)用 20216302使使z2xy取得取得最大值最大值的可行解為的可行解為 ,且最大值為且最大值為 ;復(fù)習(xí)引入復(fù)習(xí)引入1.已知二元一次不等式組已知二元一次不等式組xy0 xy10y11畫(huà)。