1、淀粉和油脂教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)淀粉和葡萄糖在自然界和人體中的循環(huán);淀粉和葡萄糖的檢驗(yàn)方法教法及教具教學(xué)過(guò)程教 學(xué) 內(nèi) 容個(gè)案調(diào)整教師主導(dǎo)活動(dòng)學(xué)生主體活動(dòng)一 引入: 幾種常見(jiàn)的有機(jī)物在人體中的代謝及對(duì)人體的營(yíng)養(yǎng)作用.二師生互動(dòng): 一淀粉和葡萄糖問(wèn)題討。

2、酸和堿的反應(yīng)二教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)1酸堿鹽的溶解性;2復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件.難點(diǎn)1酸堿鹽的溶解性;2復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件.教法及教具教學(xué)過(guò)程教 學(xué) 內(nèi) 容個(gè)案調(diào)整教師主導(dǎo)活動(dòng)學(xué)生主體活動(dòng)教學(xué)過(guò)程:復(fù)習(xí)1潮解;2風(fēng)化.新授課一常見(jiàn)酸堿鹽的溶解性酸:都。

3、溶液的酸堿性教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)1溶液酸堿度的表示方法;2pH的測(cè)定方法.難點(diǎn)1溶液酸堿度的表示方法;2pH的測(cè)定方法.教法及教具燒杯玻璃棒pH試紙點(diǎn)滴板等濃鹽酸稀鹽酸酸果汁純堿溶液石灰水食鹽水蔗糖溶液氨水無(wú)色酚酞試液白醋等教學(xué)過(guò)程教 學(xué) 內(nèi) 容個(gè)。

4、化學(xué)與能源教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)能夠熟悉并理解實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的原理化學(xué)燃料及對(duì)環(huán)境的影響教法及教具教學(xué)過(guò)程教 學(xué) 內(nèi) 容個(gè)案調(diào)整教師主導(dǎo)活動(dòng)學(xué)生主體活動(dòng)一預(yù)備知識(shí):化學(xué)燃料及其對(duì)環(huán)境的影響1化石燃料:主要是指埋藏在地下不能再生的燃料資源,主要包括了煤。

5、材料的分類(lèi)教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)探究純棉纖維羊毛纖維化學(xué)纖維,聚乙烯及聚氯乙烯等常見(jiàn)材料的鑒別方法.教法及教具教學(xué)過(guò)程教 學(xué) 內(nèi) 容個(gè)案調(diào)整教師主導(dǎo)活動(dòng)學(xué)生主體活動(dòng)一材料的分類(lèi):課前讓學(xué)生查找有關(guān)金屬材料無(wú)機(jī)非金屬材料陶瓷玻璃合成材料合成纖維合成。

6、化學(xué)與材料復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)探究純棉纖維羊毛纖維化學(xué)纖維;聚乙烯聚氯乙烯等常見(jiàn)材料的簡(jiǎn)單鑒別.教法及教具教學(xué)過(guò)程教 學(xué) 內(nèi) 容個(gè)案調(diào)整教師主導(dǎo)活動(dòng)學(xué)生主體活動(dòng)交流討論:家庭中常見(jiàn)的材料種類(lèi)性能應(yīng)用.一 師生對(duì)話:討論交流:材料的利用伴隨。

7、酸堿鹽的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)1氮肥的特性;2NH4的檢驗(yàn)方法.難點(diǎn)1氮肥的特性;2NH4的檢驗(yàn)方法.教法及教具試管酒精紅色石蕊試液滴管,氫氧化鈉碳酸氫銨硫酸銨水等教學(xué)過(guò)程教 學(xué) 內(nèi) 容個(gè)案調(diào)整教師主導(dǎo)活動(dòng)學(xué)生主體活動(dòng)復(fù)習(xí)復(fù)分解的條件:新授課一酸。