1、第十九課 改革發(fā)展中的教育課標(biāo)要求列舉九年義務(wù)教育基本普及和高等教育迅速發(fā)展的史實(shí),認(rèn)識(shí)教育發(fā)展在科教興國(guó)戰(zhàn)略中的地位.教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)了解新中國(guó)成立后,特別是改革開放以來中國(guó)教育的發(fā)展規(guī)劃及其成就;中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法掌 握鄧小平三個(gè)。

2、第二十一課 人們生活方式的變化課標(biāo)要求以人們衣食住行用等方面的變化為例,說明改革開放對(duì)人們生活方式所產(chǎn)生的影響.知道就業(yè)制度的變化,認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展改變了人們的就業(yè)觀念.以醫(yī)療保險(xiǎn)制度的建立為例,說明社會(huì)保障制度在社會(huì)發(fā)展中的重要作用.教學(xué)目標(biāo)。

3、第十四課 鋼鐵長(zhǎng)城課標(biāo)要求以中國(guó)人民解放軍海軍空軍和戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)的建立與發(fā)展為例,理解科技強(qiáng)軍的重要性. 教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)了 解導(dǎo)彈驅(qū)逐艦核潛艇的成功研制和現(xiàn)代化海軍的多兵種建制;國(guó)產(chǎn)飛機(jī)的不斷更新?lián)Q代和戰(zhàn)略導(dǎo)彈的威懾力量掌 握人民海軍人民。

4、第五課 三大改造課標(biāo)要求知道對(duì)農(nóng)業(yè)手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造基本完成是社會(huì)主義制度在我國(guó)建立的標(biāo)志.教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)了解農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造形式,三大改造的實(shí)質(zhì)意義和缺點(diǎn)掌握國(guó)家對(duì)資本主義工商業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造的創(chuàng)造性政策能力訓(xùn)練過程。

5、第三課 土地改革課標(biāo)要求知道中華人民共和國(guó)土地改革法,理解廢除封建土地制度的意義.教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)了解土地改革的必要性,土地改革的開展及基本完成掌握中華人民共和國(guó)土地改革法的公布,土地改革的歷史意義能力訓(xùn)練過程方法整理資料形成概念收集整理課。

6、第四課 工業(yè)化的起步課標(biāo)要求了解一五計(jì)劃基本任務(wù).知道1954年頒布了第一部中華人民共和國(guó)憲法.教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)了解一五期間經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得的主要成就和新中國(guó)第一部憲法的頒布掌握一五的主要任務(wù)從背景目的分析其合理性能力訓(xùn)練過程方法閱讀資料聯(lián)系理。

7、第二十課 百花齊放 推陳出新課標(biāo)要求了解我國(guó)文化藝術(shù)和體育事業(yè)的主要成就.教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)了 解新中國(guó)誕生后,文學(xué)藝術(shù)和體育事業(yè)也步入了新時(shí)代,成就輝煌掌 握兩個(gè)文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作高峰期里出現(xiàn)的代表性作品,體育事業(yè)蓬勃發(fā)展的重要標(biāo)志重大賽事中的奪。

8、第二課 最可愛的人課標(biāo)要求講述黃繼光邱少云等英雄事跡,體會(huì)志愿軍戰(zhàn)士的愛國(guó)主義和革命英雄主義精神.教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)了解中國(guó)政府派志愿軍出兵朝鮮的原因掌 握黃繼光邱少云的英雄事跡和中朝人民反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利能力訓(xùn)練過程方法閱讀資料獲取信息有效利。

9、第十六課 外交事業(yè)的發(fā)展課標(biāo)要求講述我國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)合法席位和中美建交等史實(shí).以我國(guó)參與亞太經(jīng)合組織的活動(dòng)等史實(shí)為例,說明我國(guó)在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮的作用.教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)了解中美關(guān)系改善中國(guó)外交事業(yè)重大發(fā)展的過程及其原因和表現(xiàn)掌握尼克松訪華和中。

10、第十三課 海峽兩岸的交往課標(biāo)要求了解祖國(guó)大陸與臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)文化交往日益密切的狀況.教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)了 解和平統(tǒng)一祖國(guó)的大政方針;江澤民提出的八項(xiàng)主張;兩岸交往概況掌 握和平統(tǒng)一,一國(guó)兩制;汪辜會(huì)談及九二共識(shí)能力訓(xùn)練過程方法歸納分析認(rèn)識(shí)趨勢(shì)從課本。

11、第八課 偉大的歷史轉(zhuǎn)折課標(biāo)要求認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì)是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)史上的偉大轉(zhuǎn)折.教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)了 解平反冤假錯(cuò)案工作在全國(guó)展開,民主與法制建設(shè)的加強(qiáng)掌握關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)的討論,十一屆三中全會(huì)的召開及其歷史意義能力訓(xùn)練過程方法。

12、第六課 探索建設(shè)社會(huì)主義的道路課標(biāo)要求了解大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)是探索社會(huì)主義建設(shè)道路過程中的嚴(yán)重失誤.講述王進(jìn)喜鄧稼先焦裕祿等先進(jìn)人物艱苦創(chuàng)業(yè)和全心全意為人民服務(wù)的事跡.教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)了解探索建設(shè)社會(huì)主義道路過程中的嚴(yán)重失誤和國(guó)民經(jīng)濟(jì)的。

13、第十課 建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義課標(biāo)要求認(rèn)識(shí)鄧小平理論是改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)思想.教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)了解四項(xiàng)基本原則內(nèi)容鄧小平理論形成及其指導(dǎo)地位確立的過程掌握十二大十三大鄧小平視察南方重要講話十四大十五大的內(nèi)容能力訓(xùn)練過程方法。