1、2019屆數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)資料第18課時(shí)線段角平行線學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 認(rèn)識(shí)并體會(huì)線段角平行垂直的概念。2. 會(huì)運(yùn)用線段直線射線角的有關(guān)性質(zhì)和平行垂直的性質(zhì)解決有關(guān)問(wèn)題。3. 認(rèn)識(shí)三角形，掌握三角形的內(nèi)角和定理，會(huì)進(jìn)行相關(guān)的面積與角的計(jì)算。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)。

2、2019屆數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)資料第5課時(shí) 二次根式姓名 班級(jí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.掌握二次根式有意義的條件，理解同類二次根式最簡(jiǎn)二次根式的概念。2.掌握二次根式的主要性質(zhì)，會(huì)靈活進(jìn)行二次根式的化簡(jiǎn)和運(yùn)算。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：二次根式的概念及化簡(jiǎn)運(yùn)算學(xué)習(xí)方法：。

3、2019屆數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)資料第36課時(shí) 新定義型問(wèn)題姓名 班級(jí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1 能結(jié)合已有知識(shí)能力理解并應(yīng)用新定義新法則解決新問(wèn)題。2 能根據(jù)問(wèn)題情境的變化合理進(jìn)行思想方法的遷移，結(jié)合具體題目應(yīng)用新的知識(shí)解決問(wèn)題。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：能結(jié)合已有知識(shí)能力。

4、2019屆數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)資料第12課時(shí)二次函數(shù)的概念圖像及其性質(zhì)1姓名 班級(jí) 學(xué)號(hào) 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.掌握二次函數(shù)的定義圖像和性質(zhì)2.會(huì)用二次函數(shù)的圖像性質(zhì)在研究函數(shù)最值和增減性3.進(jìn)一步體會(huì)數(shù)形結(jié)合，分類討論，函數(shù)與方程等數(shù)學(xué)思想在解題中的作用。

5、2019屆數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)資料第4課時(shí) 分式姓名 班級(jí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.了解分式最簡(jiǎn)分式最簡(jiǎn)公分母的意義，會(huì)用分式的基本性質(zhì)進(jìn)行約分和通分。2.掌握分式加減乘除的運(yùn)算法則會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分式混合運(yùn)算。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：分式的約分通分學(xué)習(xí)方法：學(xué)習(xí)過(guò)程：一。

6、數(shù)學(xué)中考教學(xué)資料2019年編第27課時(shí) 與圓有關(guān)的位置關(guān)系班級(jí)： 姓名： 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1. 探索并了解點(diǎn)與圓的位置關(guān)系，了解直線與圓的位置關(guān)系及三角形內(nèi)切圓的概念，會(huì)判斷圖形的位置關(guān)系2. 掌握切線的概念，探索切線與過(guò)切點(diǎn)的半徑的關(guān)系，會(huì)用。

7、數(shù)學(xué)中考教學(xué)資料2019年編第33課時(shí) 操作與探究姓名 班級(jí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.通過(guò)觀察操作比較猜想分析綜合抽象和概括，提升實(shí)踐能力知覺(jué)思維能力和探究能力2.重視測(cè)量的實(shí)踐性，通過(guò)實(shí)踐探究幾何圖形的特征與性質(zhì)學(xué)習(xí)重點(diǎn)：通過(guò)觀察操作比較猜想分析綜。

8、數(shù)學(xué)中考教學(xué)資料2019年編第10課時(shí)一次函數(shù)姓名 班級(jí) 學(xué)號(hào) 教學(xué)目標(biāo)：1.了解一次函數(shù)的圖像是直線，并會(huì)正確畫(huà)出；能根據(jù)一次函數(shù)的圖像和關(guān)系式探索并理解它的性質(zhì)。2.會(huì)用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式，能根據(jù)一次函數(shù)的圖像讀取有用信息，解。

9、數(shù)學(xué)中考教學(xué)資料2019年編第28課 與圓有關(guān)的計(jì)算姓名 班級(jí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. 了解正多邊形的概念及正多邊形與圓的關(guān)系，將正多邊形問(wèn)題轉(zhuǎn)化為直角三角形問(wèn)題2. 會(huì)計(jì)算圓的弧長(zhǎng)扇形的面積及組合圖形的周長(zhǎng)與面積3. 理解圓柱圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖，掌。

10、數(shù)學(xué)中考教學(xué)資料2019年編微專題 路徑與最值班級(jí)： 姓名： 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.掌握動(dòng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，產(chǎn)生的運(yùn)動(dòng)路徑類型，及與之相關(guān)的最值問(wèn)題2.通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步培養(yǎng)分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。重難點(diǎn)： 用軌跡的觀點(diǎn)看問(wèn)題學(xué)習(xí)過(guò)程：一圓弧型路徑：1。

11、數(shù)學(xué)中考教學(xué)資料2019年編第35課時(shí) 實(shí)踐與應(yīng)用班級(jí)： 姓名： 學(xué)習(xí)目標(biāo)：能運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，建立數(shù)學(xué)模型，探索數(shù)學(xué)方法。重難點(diǎn)： 建立數(shù)學(xué)模型學(xué)習(xí)過(guò)程一基礎(chǔ)演練：1.中考指要P163如圖，要測(cè)定被池塘隔開(kāi)的兩點(diǎn)的距離可以在。