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江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)黃玨中學(xué)2012-2013學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)

暑假作業(yè)8 12如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一顆棋子從點(diǎn)處開(kāi)始跳動(dòng),第一次跳到點(diǎn)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)處,接著跳到點(diǎn)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn) 處,第三次再跳到點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)處,如此循環(huán)下去當(dāng)跳動(dòng)第2009次時(shí),棋子落點(diǎn)處的坐標(biāo)是 15本小題5分已知,求,暑假作業(yè)7 10一副三角板如圖所示疊放在一起,則圖中的度數(shù)

江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)黃玨中學(xué)2012-2013學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)Tag內(nèi)容描述:

1、暑假作業(yè)8 12如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一顆棋子從點(diǎn)處開(kāi)始跳動(dòng),第一次跳到點(diǎn)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)處,接著跳到點(diǎn)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn) 處,第三次再跳到點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)處,如此循環(huán)下去當(dāng)跳動(dòng)第2009次時(shí),棋子落點(diǎn)處的坐標(biāo)是 15本小題5分已知,求。

2、暑假作業(yè)7 10一副三角板如圖所示疊放在一起,則圖中的度數(shù)是11如圖所示,兩個(gè)全等菱形的邊長(zhǎng)為1厘米,一只螞蟻由點(diǎn)開(kāi)始按的順序沿菱形的邊循環(huán)運(yùn)動(dòng),行走2009厘米后停下,則這只螞蟻停在 點(diǎn)12從1,1,2三個(gè)數(shù)中任取一個(gè),作為一次函數(shù)yk3。

3、暑假作業(yè)2第6題圖5函數(shù)的圖象與直線沒(méi)有交點(diǎn),那么k的取值范圍是A B C D6如圖,在ABC中,C 90,若沿圖中虛線剪去C,則12等于 A315 B270 C180 D1357我們從不同的方向觀察同一物體時(shí),可以看到不同的平面圖形,由6。

4、暑假作業(yè)6 0 2006 2007 2008 2009 2010 年份綠地面積公頃300363327第11題圖7如圖,在DAE中,DAE40,線段AEAD的中垂線分別交直線DE于B和C兩點(diǎn),則BAC的大小是 BDECAA100 B90 C8。

5、暑假作業(yè)11 12填在下面三個(gè)田字格內(nèi)的數(shù)有相同的規(guī)律,根據(jù)此規(guī)律,請(qǐng)?zhí)畛鰣D4中的數(shù)字.圖1 圖2 圖3 圖48水以恒速即單位時(shí)間內(nèi)注入水的體積相同向一個(gè)容器注水,最后把容器注滿,在注水過(guò)程中,水面高度h隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖所示圖中OAB。

6、暑假作業(yè)10ABCMN7.如圖,在中,點(diǎn)為的中點(diǎn),于點(diǎn),則等于ABCD第12題8如圖a是長(zhǎng)方形紙帶,DEF20,將紙帶沿EF折疊成圖b,再沿BF折疊成圖c,則圖c中的CFE的度數(shù)是ADACBAEACABAFADACDBAEAFCAGBAAB。

7、暑假作業(yè)5第15題圖15將一個(gè)正三角形紙片剪成四個(gè)全等的小正三角形,再將其中的一個(gè)按同樣的方法剪成四個(gè)更小的正三角形,如此繼續(xù)下去,結(jié)果如下表:所剪次數(shù)1234n正三角形個(gè)數(shù)471013an則an 用含n的代數(shù)式表示 19本小題滿分6分如圖。

8、暑假作業(yè)3 6如圖,每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)均為1,則下列圖中的三角形陰影部分與左圖中相似的是 ABCDABC10一副三角板如圖所示疊放在一起,則圖中的度數(shù)是11如圖所示,兩個(gè)全等菱形的邊長(zhǎng)為1厘米,一只螞蟻由點(diǎn)開(kāi)始按的順序沿菱形的邊循環(huán)運(yùn)動(dòng),行走。

9、 暑假作業(yè)45若是一元二次方程的兩根,則的值是 A B C D6某超市進(jìn)了一批商品,每件進(jìn)價(jià)為a元,若要獲利25,則每件商品的零售價(jià)應(yīng)定為 A B C D9圖1是三個(gè)直立于水平面上的形狀完全相同的幾何體下底面為圓面,單位:cm.將它們拼成如。

10、暑假作業(yè)9 16如圖,反比例函數(shù)的圖象與一次函數(shù)的圖象交于,兩點(diǎn)yxAOB第16題圖1求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式;2根據(jù)圖象回答:當(dāng)取何值時(shí),反比例函數(shù)的值大于一次函數(shù)的值17.如圖,電線桿直立于地面上,它的影子恰好照在土坡的坡面和地面。

11、暑假作業(yè)1 8如圖3,在中,點(diǎn)為所在平面內(nèi)一點(diǎn),且點(diǎn)與的任意兩個(gè)頂點(diǎn)構(gòu)成PABPBCPAC均是等腰三角形,則滿足上述條件的所有點(diǎn)的個(gè)數(shù)為 A3B4C5D6圖4 11如圖4,將直角邊長(zhǎng)為5cm的等腰直角ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)15 后,得到AB。

12、暑假作業(yè)13 7. 有一列數(shù),從第二個(gè)數(shù)開(kāi)始,每一個(gè)數(shù)都等于與它前面那個(gè)數(shù)的倒數(shù)的差,若,則為ABCD第11題11如圖,為菱形的對(duì)角線上一點(diǎn),于,于,則的長(zhǎng)是 .12觀察下列有序數(shù)對(duì),根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,第100個(gè)有序數(shù)對(duì)是 15反比例函數(shù)的。

13、暑假作業(yè)12 7一幅美麗的圖案,在某個(gè)頂點(diǎn)處由三個(gè)邊長(zhǎng)相等的正多邊形密鋪而成,其中有兩個(gè)正八邊形,那么另一個(gè)是A正三角形 B正方形 C正五邊形 D正六邊形11觀察下列等式,通過(guò)觀察,用你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律確定的個(gè)位數(shù)字是 18已知反比例函數(shù)的圖像。

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