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江蘇專用2022高考生物二輪復(fù)習

江蘇專用2022高考生物二輪復(fù)習 專題五 基因的傳遞規(guī)律 考點15 遺傳實驗的設(shè)計與推理學(xué)案1性狀顯隱性的判斷1根據(jù)子代性狀判斷。江蘇專用2022高考生物二輪復(fù)習 專題三 細胞的生命歷程 考點10 細胞分裂與遺傳變異的聯(lián)系學(xué)案1關(guān)于細胞分裂與遺傳規(guī)律的3點提示1基因的分離定律發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期。

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1、江蘇專用2022高考生物二輪復(fù)習 第二篇 保分2 重溫解題模型 題型4 圖示圖解類學(xué)案模板概述該類試題可包含大量的生物學(xué)信息,反映生命現(xiàn)象的發(fā)生發(fā)展以及生物的結(jié)構(gòu)生理和相互聯(lián)系;多是通過圖形創(chuàng)設(shè)新情景,提供新材料;或是以圖形的方式展示生物原。

2、江蘇專用2022高考生物二輪復(fù)習 專題五 基因的傳遞規(guī)律 考點16 遺傳系譜圖中的相關(guān)推斷與計算學(xué)案1遺傳概率的常用計算方法1用分離比直接計算:如人類白化病遺傳:AaAa1AA2Aa1aa3正常1白化病,生一個孩子正常的概率為34,患白化病。

3、江蘇專用2022高考生物二輪復(fù)習 專題五 基因的傳遞規(guī)律專題強化練B卷1甜豌豆的紫花B與紅花b是一對相對性狀,長花粉粒R與圓花粉粒r是一對相對性狀.現(xiàn)有自然條件下ABCD四個品系性狀各不相同的豌豆種子.AB品系進行雜交得到F1,CD品系進行。

4、江蘇專用2022高考生物二輪復(fù)習 專題五 基因的傳遞規(guī)律 考點15 遺傳實驗的設(shè)計與推理學(xué)案1性狀顯隱性的判斷1根據(jù)子代性狀判斷:不同性狀親本雜交后代只出現(xiàn)一種性狀該性狀為顯性性狀具有這一性狀的親本為顯性純合子;相同性狀親本雜交后代出現(xiàn)不同。

5、江蘇專用2022高考生物二輪復(fù)習 專題三 細胞的生命歷程 考點10 細胞分裂與遺傳變異的聯(lián)系學(xué)案1關(guān)于細胞分裂與遺傳規(guī)律的3點提示1基因的分離定律發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,由于同源染色體的分離導(dǎo)致其上的等位基因發(fā)生分離.2基因的自由組合定律。

6、江蘇專用2022高考生物二輪復(fù)習 選擇題穩(wěn)拿滿分專項練 命題點9 生物與環(huán)境12017江蘇,9江蘇省徐州市多年來圍繞一城青山半城湖理念,實施了一系列生態(tài)建設(shè)工程,生態(tài)效應(yīng)逐漸顯現(xiàn).下列有關(guān)該生態(tài)工程的分析評價不合理的是A使物種多樣性程度顯著。

7、江蘇專用2022高考生物二輪復(fù)習 專題十三 ??紝嶒灱寄?考點39 實驗結(jié)果與結(jié)論的預(yù)測與分析學(xué)案首先要明確該實驗是驗證性實驗還是探究性實驗.若為驗證性實驗,則實驗現(xiàn)象與實驗原理一致結(jié)果唯一,結(jié)論與題目要求目的一致;若為探究性實驗,則實驗現(xiàn)。

8、江蘇專用2022高考生物二輪復(fù)習 專題四 遺傳的分子基礎(chǔ)專題強化練1T4噬菌體侵染大腸桿菌后,大腸桿菌內(nèi)放射性RNA與T4噬菌體DNA及大腸桿菌DNA的雜交結(jié)果如圖所示.下列敘述正確的是A在大腸桿菌的培養(yǎng)基中加入3H胸腺嘧啶可以標記RNAB。

9、江蘇專用2022高考生物二輪復(fù)習 第二篇 保分2 重溫解題模型 題型5 情景信息類學(xué)案模板概述情景信息題重點考查運用知識解決實際問題的能力和理解文字圖表表格等表達的生物學(xué)信息的能力,以及搜集信息加工處理信息信息轉(zhuǎn)換交流信息的能力.其特點可概。

10、江蘇專用2022高考生物二輪復(fù)習 第二篇 保分2 重溫解題模型 題型1 概念原理類學(xué)案模板概述基本概念和原理是學(xué)生學(xué)習的基礎(chǔ),準確全面地掌握概念的本質(zhì)及相關(guān)概念之間的聯(lián)系是高考的基本要求,也是考查理解能力和綜合能力的良好載體,此類試題解題思。

11、江蘇專用2022高考生物二輪復(fù)習 專題十三 ??紝嶒灱寄?考點41 歸納演繹類比和模型方法學(xué)案方法舉例歸納細胞學(xué)說的提出演繹孟德爾對測交實驗的預(yù)測類比薩頓的推理根據(jù)基因和染色體之間的平行行為,推斷基因位于染色體上模型方法概念模型如對真核細胞。

12、江蘇專用2022高考生物二輪復(fù)習 專題三 細胞的生命歷程 考點11 細胞的分化衰老凋亡和癌變學(xué)案1細胞分化過程中的變與不變項目對象原因不變DNA基因細胞分化不會改變生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)變mRNA蛋白質(zhì)細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達,轉(zhuǎn)錄出不。

13、江蘇專用2022高考生物二輪復(fù)習 專題十一 生物技術(shù)實踐專題強化練12018江蘇,16某高校采用如圖所示的發(fā)酵罐進行葡萄酒主發(fā)酵過程的研究,下列敘述錯誤的是A夏季生產(chǎn)果酒時,常需對罐體進行降溫處理B乙醇為揮發(fā)性物質(zhì),故發(fā)酵過程中空氣的進氣量。

14、江蘇專用2022高考生物二輪復(fù)習 專題三 細胞的生命歷程 考點9 細胞分裂過程圖像和坐標曲線的識別學(xué)案1理清細胞分裂過程中細胞分裂圖像坐標曲線和柱狀坐標圖之間的對應(yīng)關(guān)系圖2細胞分裂中相關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)變化規(guī)律及成因3抓住關(guān)鍵點,快速判斷細胞分裂。

15、江蘇專用2022高考生物二輪復(fù)習 選擇題穩(wěn)拿滿分專項練 命題點3 細胞的生命歷程1.2014江蘇,12如圖為動物細胞分裂中某時期示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是A甲在分裂前期倍增并移向細胞兩極B乙和丙在組成成分上差異很大C該時期細胞中染色體數(shù)是。

16、江蘇專用2022高考生物二輪復(fù)習 專題八 植物的激素調(diào)節(jié) 構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò) 補遺教材易漏學(xué)案直擊考綱1.植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用B.2.其他植物激素A.3.植物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用B.構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)補遺教材易漏1達爾文實驗中分別遮蓋胚芽鞘尖端和它下面。

17、江蘇專用2022高考生物二輪復(fù)習 專題十二 教材基礎(chǔ)實驗專題強化練12018鎮(zhèn)江模擬下列關(guān)于酒精在生物實驗中的相關(guān)應(yīng)用的敘述不正確的是A在使用蘇丹鑒定脂肪的實驗中,酒精的作用是洗去實驗材料上的浮色B無水酒精在綠葉中色素的提取和分離實驗中起到。

18、江蘇專用2022高考生物二輪復(fù)習 第二篇 保分2 重溫解題模型 題型6 實驗探究類學(xué)案模板概述實驗探究型試題要求學(xué)生設(shè)計實驗原理,選擇實驗器材,安排實驗步驟,設(shè)計實驗數(shù)據(jù)處理的方法及分析實驗現(xiàn)象,主要考查學(xué)生是否理解實驗原理和具備分析實驗結(jié)。

19、江蘇專用2022高考生物二輪復(fù)習 非選擇題沖擊高分規(guī)范練 命題點5 生物技術(shù)實踐12018江蘇,31酵母的蛋白質(zhì)含量可達自身干重的一半,可作為飼料蛋白的來源.有些酵母可以利用工業(yè)廢甲醇作為碳源進行培養(yǎng),這樣既可減少污染又可降低生產(chǎn)成本.研究。

20、江蘇專用2022高考生物二輪復(fù)習 專題七 人體的穩(wěn)態(tài)及調(diào)節(jié)機制 構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò) 補遺教材易漏學(xué)案直擊考綱1.穩(wěn)態(tài)的生理意義B.2.神經(jīng)體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用B.3.體溫調(diào)節(jié)水鹽調(diào)節(jié)A.4.血糖調(diào)節(jié)B.5.人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用B。

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