諫太宗十思疏。魏征（580—643）。后參加李密的反隋起義 軍。輔佐唐高祖李淵 和唐太宗李世民。擢為 諫議大夫、常召入內(nèi)室詢以政事得失?；A(chǔ)導(dǎo)練。預(yù)習(xí)導(dǎo)讀?；A(chǔ)導(dǎo)。諫太宗十思疏魏征。唐太宗得到一只雄健俊逸的鷂子。他讓鷂子在自己的手臂上跳來跳去。魏征進來了。太宗怕魏征提意見。趕緊把鷂子藏到懷里。這一切早被魏征。
諫太宗十思疏課件Tag內(nèi)容描述：
1、諫太宗十思疏,魏 征,思,魏征（580643），字玄成，館陶（今屬河北） 人。唐代文學(xué)家、政治家、史學(xué)家。隋朝末年，為 避亂，曾一度出家為道士。后參加李密的反隋起義 軍。李密失敗后，后隨李密投唐，輔佐唐高祖李淵 和唐太宗李世民。初為太子洗馬，太宗即位，擢為 諫議大夫、常召入內(nèi)室詢以政事得失。曾主持周、 隋各史的修撰工作。書成，拜遷左光祿大夫，封鄭 國公，世稱魏鄭公。死后贈司空，謚文貞。 魏征知無不言，敢于直諫，史以“諍臣”稱之。 唐太宗貞觀初年到魏征去世，十七八年間共上重要 奏議二百多次，達數(shù)十萬言。,作者簡介,寫作。
2、第19課諫太宗十思疏 精研課文鍛煉思維 1 背景鏈接本文是魏徵在貞觀十一年 637 四月寫給唐太宗的奏章 唐太宗當(dāng)年隨父于太原起兵反隋 征服四方 統(tǒng)一海內(nèi) 后又發(fā)動 玄武門之變 奪得天下 即位后 改年號為 貞觀 他采取一。
3、諫太宗十思疏魏征,鷂死懷中唐太宗的故事,一天，唐太宗得到一只雄健俊逸的鷂子，他讓鷂子在自己的手臂上跳來跳去，賞玩得高興時，魏征進來了。太宗怕魏征提意見，回避不及，趕緊把鷂子藏到懷里。這一切早被魏征看到，他稟報公事時故意喋喋不休，拖延時間。太宗不敢拿出鷂子，結(jié)果鷂子被憋死在懷里。,思考：唐太宗與魏征的關(guān)系如何？,作者簡介魏征，字玄成。唐朝著名政治家、史學(xué)家、文學(xué)家。隋末參加李密義軍,掌管文檄。
4、專題四尋覓文言津梁,第14課諫太宗十思疏,登高攬勝 拓界展懷,課前經(jīng)典背誦,考點梳理 自測感悟,自主高效預(yù)習(xí),探疑解惑 思本究源,課堂互動探究,夯基實礎(chǔ) 精研細琢,課內(nèi)知能提升,聚沙成塔 集腋成裘,課余擷珍拾趣。
5、諫太宗十思疏,書香晨讀,課前預(yù)習(xí),課堂探究,隨堂訓(xùn)練,課外悅讀,書香晨讀 開卷有益,國學(xué)講堂,1.居上位而不驕,在下位而不憂。(周易乾卦第一) 【譯文】處在上位而不驕傲,處在下位而不憂郁。 【領(lǐng)悟】有修養(yǎng)的仁德君子,根本不會因為環(huán)境、地位的變化而改變自己的初衷,依然義無反顧地朝著自己的目標(biāo)方向前進。 2.知過非難,改過為難;言善非難,行善為難。(資治通鑒唐德宗建中四年) 【譯文】知道自己的過。
6、兼聽則明，偏信則暗。古代大臣伴君如伴虎，因為忠臣批“龍鱗”、逆“圣聽”、諷諫時政時常會遭致殺身滅門之禍。比干挖心、屈原放逐就是千古明證與教訓(xùn)。然而，唐代諫臣魏征一生上疏言事200多次，非但沒有招來殺身之禍，相反卻得到了唐太宗的稱贊，并說“公之所諫，朕聞過矣。當(dāng)置之幾案，奉為座右銘”。千古傳誦的諫太宗十思疏中到底論述了哪些問題，讓唐太宗對魏征如此器重？,學(xué)會傾聽 有人說“鮮花最美，因為它鮮艷”，有人。
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