1、0 第1課 中國早期人類的代表 北京人 一 教學目標 知識與技能 通過本課學習 讓學生了解和掌握有關元謀人 北京人 山頂洞人的歷史基礎知識 過程與方法 通過 對比古猿 北京人和現(xiàn)代人的頭部有什么區(qū)別 和 想象 北京人的。

2、0 第2課 原始農(nóng)耕生活 1教學目標 1 知識與能力目標 了解半坡居民 河姆渡居民的生活和原始農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生 使學生知道原始農(nóng)耕經(jīng)濟的發(fā)展水平 進而認識其發(fā)展對中國遠古時代社會進步的重要意義 2 過程與方法 通過展示出土。

3、0 第11課 西漢建立和 文景之治 1教學目標 1 知識與技能 掌握漢高祖 休養(yǎng)生息 的政策 措施 及繼任的統(tǒng)治者繼續(xù)實行休養(yǎng)生息政策對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的好處 歸納漢初的統(tǒng)治政策 理解 文景之治 的含義 培養(yǎng)學生歸納能力 探究能力。

4、0 第12課 漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝 1教學目標 了解漢武帝的改革 罷黜百家 獨尊儒術 衛(wèi)青 霍去病反擊匈奴和昭君出塞 張騫通西域以及對南部和西南地區(qū)的管轄 就是要對以上史實有一個基本的認識 掌握漢武帝時期我國大一統(tǒng)。

5、0 1教學目標 了解和掌握秦朝暴政的主要表現(xiàn) 識記陳勝吳廣起義的地點 時間 建立政權 巨鹿之戰(zhàn) 秦朝滅亡 楚漢之爭 劉邦建漢 掌握秦朝滅亡的原因 理解陳勝吳廣起義的歷史意義 學會從插圖和史料中獲取歷史信息的方法 學。

6、0 遠古的時代 1教學目標 學習目標 1 通過閱讀炎黃聯(lián)盟及黃帝的貢獻 學生較清楚地了解黃帝及他對華夏族的形成所作的貢獻 堯舜禹的 禪讓 和原始社會走向終結的史實 2 通過思考本課所敘述的先民傳說時代的發(fā)展進程 初步。

7、0 第9課 秦統(tǒng)一中國 1教學目標 知識與能力了解秦兼并六國的情況 知道秦始皇加強中央集權的史實 探討統(tǒng)一國家建立的意義 過程與方法設計動畫演示秦滅六國的順序 增強學生的學習興趣 通過小品 早朝 讓學生體驗和了解秦。