1、鄂教版一年級(jí)漢語(yǔ)拼音第10課ai ei ui 教案 教學(xué)目標(biāo)： 1. 學(xué)會(huì)復(fù)韻母ai ei ui及其四聲，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，并正確書寫。 2. 學(xué)習(xí)音節(jié)pai fei zhui及其四聲。 3. 能準(zhǔn)確拼讀聲母與ai ei ui組成的音節(jié)。 教學(xué)重點(diǎn)：讀準(zhǔn)復(fù)韻母ai ei ui的音，認(rèn)清其形，并能正確書寫。 教學(xué)難點(diǎn)：讀準(zhǔn)ai ei ui的第三聲，準(zhǔn)確拼讀聲母與ai ei ui組成的音節(jié)； 教學(xué)準(zhǔn)備。

2、三角形的面積 教案及教學(xué)反思 人教版五年級(jí)下冊(cè)一教學(xué)內(nèi)容分析 三角形的面積是本單元教學(xué)內(nèi)容的第二課時(shí),是在學(xué)生掌握了三角形的特征以及長(zhǎng)方形正方形平行四邊形面積計(jì)算的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,是進(jìn)一步學(xué)習(xí)梯形面積和組合圖形面積的基礎(chǔ),根據(jù)平行四邊形面積公。

3、第一單元 加與減教學(xué)目標(biāo):1在分析和解決實(shí)際問題的過程中,進(jìn)一步體會(huì)加減法的意義,感受生活與日常生活的密切聯(lián)系.2能讀懂情境中或表格中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)信息,會(huì)分析數(shù)量關(guān)系,并運(yùn)用100以內(nèi)的加減法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題.3經(jīng)歷與他人交流算法的過程。

4、課題: 描述并繪制簡(jiǎn)單的路線圖 江西省南康市唐江紅旗學(xué)校:葉明慧教學(xué)內(nèi)容:人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)23頁(yè)教學(xué)目標(biāo):1能用語(yǔ)言描述簡(jiǎn)單的路線圖.2在合作交流中能繪制簡(jiǎn)單的路線圖.3體會(huì)路線圖在實(shí)際生活中的廣泛應(yīng)用.教學(xué)重點(diǎn):體會(huì)定向運(yùn)動(dòng)行走過程中。

5、教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容分析教師不僅僅是教材的使用者,更需要成為課程的創(chuàng)造者.本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容是上?？萍冀逃霭嫔绺咧行畔⒓夹g(shù)基礎(chǔ)必修第3章數(shù)據(jù)信息加工的內(nèi)容,結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況和能力條件,我將該部分安排為表格數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和表格數(shù)據(jù)的圖形化兩個(gè)課時(shí)。

6、小螺號(hào)教案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1能用歡快的聲音演唱歌曲小螺號(hào).2引導(dǎo)學(xué)生通過對(duì)音樂要素的感知,感受和體驗(yàn)音樂的情緒,聯(lián)想音樂所表達(dá)的意境,運(yùn)用多種手段調(diào)動(dòng)學(xué)生參與音樂活動(dòng)的積極性.3培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)和表現(xiàn)音樂創(chuàng)造音樂的能力.教學(xué)重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)。

7、第 一 單元 第1課時(shí)課 題 圓的認(rèn)識(shí)一 教學(xué)目標(biāo)1給合生活實(shí)際,通過觀察操作等活動(dòng)認(rèn)識(shí)圓,認(rèn)識(shí)到同一個(gè)圓中半徑都相等直徑都相等,體會(huì)圓的特征及圓心和半徑的作用,會(huì)用圓規(guī)畫圓.2通過觀察操作想象等活動(dòng),發(fā)展空間觀念.教材分析重點(diǎn)在觀察操作。

8、Unit 1 We have new friends Lesson 6 教案及教學(xué)反思 小學(xué)英語(yǔ)教案及反思 Unit 1 We have new friendsLesson 6 教案一教學(xué)內(nèi)容與學(xué)情分析:1教學(xué)內(nèi)容: just practi。

9、. 科普版小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)教案及教學(xué)反思 Unit1Hello第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1、聽懂、會(huì)說 Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. Im .。 2、通過創(chuàng)設(shè)見面打招呼、自我介紹以及道別等情景，讓學(xué)生學(xué)會(huì)見面打招呼、自我介紹及道別的日常用語(yǔ) 3、培養(yǎng)學(xué)生樂于開口,敢于開口講英語(yǔ)的習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生想學(xué)、樂學(xué)英語(yǔ)的興趣和愿望。 教材分析： 在本課時(shí)主要學(xué)習(xí)見面打招呼、自我。

10、我多想去看看第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：人教版語(yǔ)文第一冊(cè)102頁(yè) 教學(xué)目標(biāo)： 1理解13個(gè)生字。會(huì)寫廣升足走4個(gè)字。 2理解2個(gè)偏旁心方。 3使學(xué)生在學(xué)習(xí)生字時(shí)展開想象的翅膀，感受中國(guó)語(yǔ)言文字的博大精深。 4準(zhǔn)確流利地朗讀課文。 教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)課件。

11、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.authordate科普版小學(xué)英語(yǔ)。

12、色彩的對(duì)比教學(xué)設(shè)計(jì)說明及反思設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課導(dǎo)入共設(shè)計(jì)了兩個(gè)環(huán)節(jié):1用反義詞形式暗示對(duì)比色關(guān)系的知識(shí)點(diǎn).2用簡(jiǎn)單明了的兩張圖的對(duì)比得出一個(gè)結(jié)論,讓學(xué)生在兩幅圖中既有了對(duì)比色的初步認(rèn)識(shí),又在對(duì)比中無形中感受到了對(duì)比色在實(shí)際生活中的作用.在最初第。

13、人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)及反思1.2017秋新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教案第一單元時(shí)分秒教案設(shè)計(jì)第1課時(shí):秒的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):1借助學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生在熟悉的生活情境中交流合作,自主認(rèn)識(shí)新的時(shí)間單位秒,知道1分60秒.2通過動(dòng)手。

14、長(zhǎng)春版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文快樂王子一 教案及教學(xué)反思篇一一教學(xué)目標(biāo)1學(xué)會(huì)11個(gè)生字,理解課文內(nèi)容,復(fù)述課文.2培養(yǎng)學(xué)生的理解能力,感悟能力想象能力表達(dá)能力.3通過揣摩人物的神態(tài)心理,感悟快樂王子和小燕子的善良之心,體會(huì)快樂的真諦.二基礎(chǔ)知識(shí)區(qū)。

15、浙教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文刻骨銘心的國(guó)恥 教案及教學(xué)反思教案教學(xué)目標(biāo):1能通過比較,認(rèn)識(shí)有關(guān)句子的句式特點(diǎn)和表達(dá)作用.2能借助拼音讀準(zhǔn)生字的字音,理解新詞語(yǔ)在課文中的意思.3了解日本侵略軍當(dāng)年在南京中的滔天罪行,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情,教育學(xué)生毋。

16、主題活動(dòng):抱一抱時(shí)間:2016.10.18 執(zhí)教者:何珠玲活動(dòng)目標(biāo) 1增加同伴間的情感. 2體驗(yàn)肢體接觸帶來的樂趣. 3練習(xí)雙腳跳.活動(dòng)準(zhǔn)備 1物質(zhì)準(zhǔn)備:兔媽媽頭飾一個(gè),小兔子頭飾若干. 2材料配套:教育掛圖主題活動(dòng):抱一抱活動(dòng)過程一情感體。

17、PEP學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)UNIT 6 At a farm A Lets learn 教案及教學(xué)反思 小學(xué)英語(yǔ)教案及反思 教材分析本單元的教學(xué)內(nèi)容都是圍繞farm這個(gè)主題展開的.主要包括有關(guān)農(nóng)場(chǎng)上的動(dòng)物農(nóng)作物名詞及其復(fù)數(shù)形式的表達(dá)方式,以及語(yǔ)言。

18、8年級(jí)美術(shù)第1課 我喜愛的書 教案及教學(xué)反思 中考指南 教學(xué)程序教學(xué)活動(dòng)媒體運(yùn)用第一課時(shí)1. 課前一周,布置學(xué)生課余到學(xué)校附近書店調(diào)查一些封面設(shè)計(jì)具有特點(diǎn)的書. 學(xué)生介紹自己喜愛的書籍封面2. 請(qǐng)學(xué)生介紹自己收集或者喜愛的書籍封面設(shè)計(jì).注意。