1、2019-2020年高中信息技術(shù) 二分法查找教學(xué)設(shè)計(jì) 教科版選修1 一、基本說(shuō)明 1.教學(xué)內(nèi)容所屬模塊：選修模塊算法與程序設(shè)計(jì) 2.年級(jí)：高二年級(jí) 3.所用教材出版單位： 教育科學(xué)出版社 4.所屬的章節(jié)： 第三章第三節(jié)第3課。

2、2019-2020年高中信息技術(shù) 選擇結(jié)構(gòu)教學(xué)設(shè)計(jì) 教科版選修1 【基本說(shuō)明】 本教學(xué)設(shè)計(jì)參與人員基本信息 【教學(xué)內(nèi)容】 （1） 教材模塊：算法與程序設(shè)計(jì) （2） 年級(jí)：高中二年級(jí) （3） 所用教材出版社：上?？萍冀逃霭嫔?。

3、2019-2020年高中信息技術(shù) FOR循環(huán)結(jié)句程序設(shè)計(jì)學(xué)案 教科版選修1 一、知識(shí)目標(biāo)： 1）、掌握FOR循環(huán)語(yǔ)句的格式。 2）、理解FOR語(yǔ)句的執(zhí)行過(guò)程。 3）、學(xué)會(huì)使用FOR循環(huán)語(yǔ)句來(lái)實(shí)現(xiàn)循環(huán)控制結(jié)構(gòu)，解決實(shí)際問(wèn)題。 4）、初。

4、2019-2020年高中信息技術(shù) 體操模塊教學(xué)計(jì)劃 教科版選修1 教學(xué)目標(biāo) 1了解和掌握體操系列運(yùn)動(dòng)的功能，特點(diǎn)和作用，提高體操運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好。 2提高動(dòng)作質(zhì)量，每個(gè)系列能較好地完成一套動(dòng)作，學(xué)會(huì)保護(hù)與幫助的方。

5、2019-2020年高中信息技術(shù) FOR循環(huán)語(yǔ)句-貓抓老鼠教案 教科版選修1 一、基本說(shuō)明 1模塊：算法與程序設(shè)計(jì)（選修） 2年級(jí)：高中一年級(jí) 3所用教材版本：廣東教育出版社 4所屬的章節(jié)：第二章第四節(jié) 5學(xué)時(shí)數(shù)： 40分鐘（教室。

6、2019-2020年高中信息技術(shù) 第二章第一節(jié)程序的順序結(jié)構(gòu)教學(xué)設(shè)計(jì) 教科版選修1 一、基本說(shuō)明 1模塊：算法與程序設(shè)計(jì)（選修1） 2年級(jí)：高中二年級(jí) 3所用教材版本：廣東教育出版社 4所屬的章節(jié)：第二章第二節(jié) 5學(xué)時(shí)數(shù)： 4。

7、1 靜電現(xiàn)象及其應(yīng)用 課時(shí)分層作業(yè) 一 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練 15分鐘 48分 1 6分 多選 關(guān)于元電荷的理解 下列說(shuō)法正確的是 A 元電荷就是電子 B 元電荷是表示跟一個(gè)電子所帶電荷量數(shù)值相等的電荷量 C 元電荷就是質(zhì)子 D 物體所帶電。

8、3 電能的傳輸 4 電能的轉(zhuǎn)化及應(yīng)用 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 知 識(shí) 脈 絡(luò) 1 知道電能輸送過(guò)程中引起損耗的原因 2 知道減小線路損耗的方法 難點(diǎn) 3 會(huì)計(jì)算電能的損耗 難點(diǎn) 4 知道變壓器的工作原理及電壓與匝數(shù)的關(guān)系 并能夠進(jìn)行相關(guān)。

9、4 電磁感應(yīng)定律 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 知 識(shí) 脈 絡(luò) 1 知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象及產(chǎn)生條件 難點(diǎn) 2 知道法拉第電磁感應(yīng)定律 會(huì)用法拉第電磁感應(yīng)定律計(jì)算感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小 重點(diǎn) 3 了解發(fā)電機(jī)的工作原理 自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知 知識(shí)梳理 一。

10、3 磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力 課時(shí)分層作業(yè) 六 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練 15分鐘 48分 1 6分 來(lái)自宇宙的質(zhì)子流 以與地球表面垂直的方向射向赤道上空的某一點(diǎn) 則這些質(zhì)子在進(jìn)入地球周圍的空間時(shí) 將 A 豎直向下沿直線射向地面 B 相對(duì)于。

11、模塊綜合測(cè)評(píng) 時(shí)間 60分鐘 分值 100分 一 選擇題 本題共12小題 每小題4分 共48分 在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中 第1 8小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確 第9 12小題有多個(gè)選項(xiàng)正確 全部選對(duì)的得4分 選不全的得2分 有選錯(cuò)或不答的得0。

12、第三章 電路與電能傳輸 章末綜合測(cè)評(píng) 三 時(shí)間 60分鐘 分值 100分 一 選擇題 本題共10小題 每小題4分 在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中第1 6題只有一項(xiàng)符合題目要求 第7 10題有多項(xiàng)符合題目要求 全部選對(duì)的得4分 選對(duì)但不全。

13、第二章 電流與磁場(chǎng) 章末綜合測(cè)評(píng) 二 時(shí)間 90分鐘 分值 100分 一 選擇題 本題共10小題 每小題4分 在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中第1 6題只有一項(xiàng)符合題目要求 第7 10題有多項(xiàng)符合題目要求 全部選對(duì)的得4分 選對(duì)但不全的得2。

14、2 點(diǎn)電荷之間的相互作用 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 知 識(shí) 脈 絡(luò) 1 知道點(diǎn)電荷是一種理想化模型 2 了解電荷間的相互作用規(guī)律 知道庫(kù)侖定律 重點(diǎn) 3 能利用庫(kù)侖定律計(jì)算真空中靜止的兩點(diǎn)電荷間的相互作用力 重點(diǎn) 難點(diǎn) 自 主 預(yù) 習(xí)探。

15、1 電磁波 2 電磁波譜 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 知 識(shí) 脈 絡(luò) 1 知道麥克斯韋的電磁場(chǎng)理論 重點(diǎn) 2 理解變化的電場(chǎng)和磁場(chǎng)相互激發(fā)形成電磁場(chǎng) 難點(diǎn) 3 知道電磁波的基本性質(zhì) 重點(diǎn) 4 會(huì)用v f解決問(wèn)題 5 知道電磁波的不同波段和用途 自。

16、第四章 電磁波與電信息技術(shù) 章末綜合測(cè)評(píng) 四 時(shí)間 60分鐘 分值 100分 一 選擇題 本題共10小題 每小題4分 在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中第1 6題只有一項(xiàng)符合題目要求 第7 10題有多項(xiàng)符合題目要求 全部選對(duì)的得4分 選對(duì)但。

17、3 電能的傳輸 4 電能的轉(zhuǎn)化及應(yīng)用 課時(shí)分層作業(yè) 十 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練 15分鐘 48分 1 6分 多選 下列關(guān)于理想變壓器的說(shuō)法中 正確的是 A 輸入功率等于輸出功率 B 輸送的電能經(jīng)變壓器先轉(zhuǎn)化為磁場(chǎng)能 再轉(zhuǎn)化為電能 C 輸送的電。

18、4 電磁感應(yīng)定律 課時(shí)分層作業(yè) 七 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練 15分鐘 48分 1 6分 關(guān)于感應(yīng)電動(dòng)勢(shì) 下列說(shuō)法正確的是 A 磁通量越大 感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大 B 磁通量越小 感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大 C 磁通量變化得越慢 感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大 D 磁通量變化得越快。

19、4 傳感器及其應(yīng)用 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 知 識(shí) 脈 絡(luò) 1 知道什么是傳感器 2 知道常用傳感器及其原理 難點(diǎn) 3 掌握傳感器的應(yīng)用 重點(diǎn) 自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知 知識(shí)梳理 一 傳感元件與傳感器 1 傳感元件 能感受外界作用 并對(duì)這些作。