1、高中物理選修3-2教科版,第一章 電磁感應 1.1-1.2 電磁感應的發(fā)現(xiàn) 感應電流產(chǎn)生的條件,1,2,能理解什么是電磁感應現(xiàn)象.,能記住產(chǎn)生感應電流的條件.,會使用線圈以及常見磁鐵完成簡單的實驗.,3,4,5,能說出磁通量變化的含義.,會利用電磁感應產(chǎn)生的條件解決實際問題.,1. 勻強磁場 垂直 平面在垂直于磁場方向上的投影面積 2. 3. (1)有效面積S (2)磁感應強度B (3)磁感應強度B 有效面積S,一、奧斯特實驗的啟迪 奧斯特 對稱 逆 磁產(chǎn)生電 二、電磁感應現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn) 法拉第 磁場 恒定電流 磁鐵 導線,三、電磁感應規(guī)律的發(fā)現(xiàn)及其對社會發(fā)展的意義 1發(fā)電機。

2、高中物理選修3-2教科版,第一章 電磁感應 1.3 法拉第電磁感應定律 第一課時,學習目標,知識儲備,學習探究,典例精析,自我檢測,課堂小結(jié),1,2,3,學習目標,知識儲備,學習探究,典例精析,自我檢測,課堂小結(jié),一、感應電動勢 1. 感應電動勢 2. 磁通量發(fā)生變化 閉合 仍存在 二、法拉第電磁感應定律 1. 變化率 2. 線圈的匝數(shù) 三、導線切割磁感線產(chǎn)生的感應電動勢 BLv BLvsin,1. 閉合 磁通量 2. 磁感應強度B 有效面積S 磁感應強度B 閉合電路的有效面積S,圖1,一、法拉第電磁感應定律,學習目標,知識儲備,學習探究,典例精析,自我檢測,課堂小結(jié),學習目標,知。

3、高中物理選修3-2教科版,第一章 電磁感應 1.3 法拉第電磁感應定律 第二課時,學習目標,知識儲備,學習探究,自我檢測,1,典例精析,課堂小結(jié),1.切割磁感線 磁感應強度 平均 瞬時 2.平均 It 3.r,學習目標,知識儲備,學習探究,自我檢測,典例精析,課堂小結(jié),瞬時,瞬時,平均,相減,相加,學習目標,知識儲備,學習探究,自我檢測,典例精析,課堂小結(jié),圖1,學習目標,知識儲備,學習探究,自我檢測,典例精析,課堂小結(jié),學習目標,知識儲備,學習探究,自我檢測,典例精析,課堂小結(jié),圖2,學習目標,知識儲備,學習探究,自我檢測,典例精析,課堂小結(jié),學習目標,知識儲備,學習。

4、高中物理選修3-2教科版,第一章 電磁感應 1.4 楞次定律 第一課時,學習目標,知識儲備,學習探究,典例精析,課堂小結(jié),自我檢測,1,2,正確理解楞次定律的內(nèi)容及其本質(zhì).,掌握右手定則，并理解右手定則實際上為楞次定律的一種具體表現(xiàn)形式.,能夠熟練運用楞次定律和右手定則判斷感應電流的方向.,3,1. 伸直的大拇指 彎曲的四指 2. 彎曲的四指 伸直的大拇指,一、右手定則 穿入 導體運動 感應電流 感應電動勢 二、楞次定律 1. 阻礙引起感應電流的磁通量的變化 2. 原磁場B0 增減 楞次 磁場B 安培 感應電流,學習目標,知識儲備,學習探究,典例精析,課堂小結(jié)。

5、高中物理選修3-2教科版,第一章 電磁感應 1.4 楞次定律 第二課時,1,2,學習應用楞次定律的推論判斷感應電流的方向.,理解安培定則、左手定則、右手定則和楞次定律的區(qū)別.,學習目標,知識儲備,學習探究,自我檢測,閉合電路,原磁場,（2）磁通量,（3）楞次定律,（4）安培定則,2.（1）安培,（2）左手,（3）右手,學習目標,知識儲備,學習探究,自我檢測,1.（1）,學習目標,知識儲備,學習探究,自我檢測,一、“增反減同”法,位置到位置,從下向上穿過線圈的磁通量在減少,位置到位置,從上向下穿過線圈的磁通量在增加,增反減同,A,學習目標,知識儲備,學習探究。

6、高中物理選修3-2教科版,第一章 電磁感應 1.4 楞次定律 第三課時,1,2,掌握電磁感應現(xiàn)象中電路問題的分析方法和解題基本思路.,綜合應用楞次定律和法拉第電磁感應定律解決電磁感應中的圖像問題.,學習目標,知識儲備,學習探究,自我檢測,學習目標,知識儲備,學習探究,自我檢測,1. EU內(nèi)U外 未接入電路 2. 楞次定律 右手定則 BLv,學習目標,知識儲備,學習探究,自我檢測,B,學習目標,知識儲備,學習探究,自我檢測,M、N 切割磁感線，相當于電源,M、N兩點間的電壓 為路端電壓,學習目標,知識儲備,學習探究,自我檢測,學習目標,知識儲備,學習探究,自我檢測,。

7、高中物理選修3-2教科版,第一章 電磁感應 1.6 自感,學習目標,知識儲備,學習探究,典例精析,自我檢測,課堂小結(jié),2,學習目標,知識儲備,學習探究,典例精析,自我檢測,課堂小結(jié),一、自感現(xiàn)象 1.電流 2.自感 二、自感系數(shù) 1. 享利 H 103 106 2.線圈本身性質(zhì) 形狀 體積 匝數(shù) 鐵芯 三、自感的典型應用日光燈 1. 鎮(zhèn)流器 啟動器,1. 增強 減弱 2. 磁通量的變化,一、自感現(xiàn)象,圖1,電阻,燈泡A2立即正常發(fā)光,線圈阻礙電流變化,燈泡A1逐漸亮起來,學習目標,知識儲備,學習探究,典例精析,自我檢測,課堂小結(jié),圖2,學習目標,知識儲備,學習探究,典例精析,自我檢測,。

8、高中物理選修3-2教科版,第一章 電磁感應 1.7 渦流（選學）,學習目標,知識儲備,學習探究,典例精析,自我檢測,課堂小結(jié),學習目標,知識儲備,學習探究,典例精析,自我檢測,課堂小結(jié),1. 阻礙引起感應電流的磁通量的變化 2. 相對,一、渦流 1. 大塊金屬 閉合回路 2. 絕緣 二、高頻感應爐與電磁灶 1. 高頻 渦流 2. 交變 鐵磁 渦流 三、電磁阻尼 安培力 阻礙,學習目標,知識儲備,學習探究,典例精析,自我檢測,課堂小結(jié),一、渦流,圖3,學習目標,知識儲備,學習探究,典例精析,自我檢測,課堂小結(jié),電磁感應,大塊金屬,閉合回路,電磁灶,安檢門,電阻率,互相絕緣。

9、高中物理選修3-2教科版,第二章 交變電流 2.1 交變電流,學習目標,知識儲備,學習探究,典例精析,自我檢測,課堂小結(jié),1,2,會觀察電流(或電壓)的波形圖，理解交變電流和直流的概念.,理解交變電流的產(chǎn)生過程，會分析電動勢和電流方向的變化規(guī)律.,知道交變電流的變化規(guī)律及表示方法，知道交變電流的瞬時值、峰值的物理含義.,3,學習目標,知識儲備,學習探究,典例精析,自我檢測,課堂小結(jié),一、交變電流 1. 大小 方向 2. 大小 方向 3. 正弦函數(shù) 二、正弦交變電流的產(chǎn)生和表述 1. 垂直于磁場方向 2.Emsin t 正弦規(guī)律 Umsin t Imsin t,學習目標,知識儲備,。

10、高中物理選修3-2教科版,第二章 交變電流 2.2 描述交流電的物理量 第二課時,學習目標,知識儲備,學習探究,典例精析,自我檢測,課堂小結(jié),1,2,掌握交變電流的周期、頻率、線圈轉(zhuǎn)動角速度三者之間的關(guān)系.,能理解電流的有效值是與熱效應有關(guān)的量，而平均值只是簡單意義的平均.,掌握交變電流有效值與峰值的關(guān)系，會進行有效值的計算.,3,學習目標,知識儲備,學習探究,典例精析,自我檢測,課堂小結(jié),一、周期和頻率,圖2,短,大,圈數(shù),0.02,50,學習目標,知識儲備,學習探究,典例精析,自我檢測,課堂小結(jié),二、峰值有效值,圖3,最大值,有效值,6 V,不會燒壞,耐壓。

11、高中物理選修3-2教科版,第二章 交變電流 2.2 描述交流電的物理量 第二課時,學習目標,知識儲備,學習探究,自我檢測,1,2,理解交變電流的產(chǎn)生過程，能夠求解交變電流的瞬時值.,理解交變電流圖象的物理意義.,知道交變電流“四值”的區(qū)別，會求解交變電流的有效值.,3,學習目標,知識儲備,學習探究,自我檢測,學習目標,知識儲備,學習探究,自我檢測,一、對交變電流產(chǎn)生規(guī)律的理解,學習目標,知識儲備,學習探究,自我檢測,圖1,學習目標,知識儲備,學習探究,自我檢測,圖1,學習目標,知識儲備,學習探究,自我檢測,圖1,學習目標,知識儲備,學習探究,自我檢測,。

12、高中物理選修3-2教科版,第二章 交變電流 2.3 示波器的使用,學習目標,知識儲備,學習探究,典例精析,自我檢測,課堂小結(jié),1,2,了解示波器面板上各個旋鈕的名稱及作用.,練習使用示波器觀察交流電的波形.,學習目標,知識儲備,學習探究,典例精析,自我檢測,課堂小結(jié),電子槍 偏轉(zhuǎn)電極 熒光屏 鋸齒 信號 相同,2. 電源開關(guān) 3.亮度4.聚焦5.聚焦 9.幅度10.衰減 正弦交流 11.頻率 外部12.選定掃描 13.Y 輸入 地 地 14.交直流 直流 交流 15.同步極性,學習目標,知識儲備,學習探究,典例精析,自我檢測,課堂小結(jié),認識和使用示波器,學習目標,知識儲備,學習探究,。

13、高中物理選修3-2教科版,第三章 傳感器 3.1-3.2 傳感器 溫度傳感器和光傳感器,學習目標,知識儲備,學習探究,典例精析,自我檢測,課堂小結(jié),1,2,知道傳感器的定義，理解其工作原理.,了解熱敏電阻、敏感元件的特性.,了解幾種溫度傳感器及光傳感器的原理.,3,學習目標,知識儲備,學習探究,典例精析,自我檢測,課堂小結(jié),學習目標,知識儲備,學習探究,典例精析,自我檢測,課堂小結(jié),學習目標,知識儲備,學習探究,典例精析,自我檢測,課堂小結(jié),非電學,電學,敏感元件,非電,電信號,光敏,熱敏,放大,干擾,學習目標,知識儲備,學習探究,典例精析,自我檢測,課堂小結(jié)。

14、高中物理選修3-2教科版,第三章 傳感器 3.3-3.4 生活中的傳感器 簡單的光控和溫控電路(選學),學習目標,知識儲備,學習探究,典例精析,自我檢測,課堂小結(jié),1,2,了解洗衣機、電冰箱中的傳感器.,了解家用報警器的原理.,了解傳感器與人的感官的類比，以及它們各自的優(yōu)勢.,3,4,了解一些簡單的自動控制電路.,學習目標,知識儲備,學習探究,典例精析,自我檢測,課堂小結(jié),學習目標,知識儲備,學習探究,典例精析,自我檢測,課堂小結(jié),學習目標,知識儲備,學習探究,典例精析,自我檢測,課堂小結(jié),學習目標,知識儲備,學習探究,典例精析,自我檢測,課堂小結(jié),制冷,控。

15、高中物理選修3-2教科版,第二章 交變電流 章末總結(jié),網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,專題整合,自我檢測,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,專題整合,自我檢測,一、交變電流“四值”的計算和應用,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,專題整合,自我檢測,圖1,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,專題整合,自我檢測,二、交變電流圖像的應用,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,專題整合,自我檢測,BC,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,專題整合,自我檢測,三、變壓器電路的動態(tài)問題分析,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,專題整合,自我檢測,圖3,V1的示數(shù)不變,V2的示數(shù)不變,開關(guān)S閉合,R負減小,I2增大,I1增大,P出 、P入增大,B,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,專題整合,自我檢測,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,專題整合,自我檢測,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,專題整合,自我檢測,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,專題。

16、高中物理選修3-2教科版,第一章 電磁感應 章末總結(jié),網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,專題整合,自我檢測,一部分導體做切割磁感線的運動 磁通量發(fā)生變化 電路閉合， 磁通量變化 阻礙 磁通量的變化 導體和磁場的相對運動 方向 增減 安培定則 導體切割磁感線 磁通量發(fā)生變化 自身電流 自身電流,一、對楞次定律的理解與應用,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,專題整合,自我檢測,電流增大,磁感應強度增大,a磁通量變大,D,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,專題整合,自我檢測,圖1,二、電磁感應中的像問題,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,專題整合,自我檢測,大?。?斜率？,方向：,楞次定律、左手定則,B,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,專題整合,自我檢測,三、電磁感應。

17、高中物理選修3-2教科版,第三章 傳感器 章末總結(jié),網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,專題整合,自我檢測,非電信息 電信息 敏感 處理,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,專題整合,自我檢測,一、常見敏感元件的特點及應用,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,專題整合,自我檢測,圖1,D,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,專題整合,自我檢測,圖2,C,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,專題整合,自我檢測,二、傳感器的應用,1.傳感器的應用,2.傳感器電路問題的設(shè)計思路,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,專題整合,自我檢測,a,左,電源提供電壓太小，以至于電磁鐵磁性太弱或彈簧勁度系數(shù)太大,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,專題整合,自我檢測,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,專題整合,自我檢測,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,專題整合,自我檢測,圖5,D,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,專題整合,。

18、高中物理選修3-2人教版,第一章 電磁感應 1.5 電磁感應中的能量轉(zhuǎn)化與守恒,學習目標,知識儲備,學習探究,自我檢測,學習目標,知識儲備,學習探究,自我檢測,1.BIL 左手 2.ma 增大 減小 勻速直線運動 3.能量轉(zhuǎn)化。

19、高中物理選修3-2教科版,第二章 交變電流 2.4-2.5 電容器在交流電路中的作用 電感器在交流電路中的作用,學習目標,知識儲備,學習探究,典例精析,自我檢測,課堂小結(jié),1,2,通過演示實驗，了解電感器和電容器對交變電。

20、高中物理選修3-2教科版,第二章 交變電流 2.6 變壓器,學習目標,知識儲備,學習探究,典例精析,自我檢測,課堂小結(jié),1,2,了解變壓器的構(gòu)造及幾種常見的變壓器，理解變壓器的工作原理.,掌握理想變壓器的電壓與匝數(shù)的關(guān)。