1、2019年一年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 教室里的悄悄話教案 未來(lái)版 教材分析 這一單元主要由三個(gè)主題構(gòu)成 主題一 教室里的悄悄話 引導(dǎo)學(xué)生在教室里調(diào)查班級(jí)物品的狀況 討論分析班級(jí)物品被損壞的原因 主題二 班級(jí)也是我的家 引。

2、2022年一年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 教室里的悄悄話教案 未來(lái)版教材分析這一單元主要由三個(gè)主題構(gòu)成.主題一教室里的悄悄話,引導(dǎo)學(xué)生在教室里調(diào)查班級(jí)物品的狀況,討論分析班級(jí)物品被損壞的原因.主題二班級(jí)也是我的家,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)個(gè)人努力,小組合作,求助。

3、一年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 教室里的悄悄話教案 未來(lái)版教材分析這一單元主要由三個(gè)主題構(gòu)成.主題一教室里的悄悄話,引導(dǎo)學(xué)生在教室里調(diào)查班級(jí)物品的狀況,討論分析班級(jí)物品被損壞的原因.主題二班級(jí)也是我的家,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)個(gè)人努力,小組合作,求助成人等方式。