1、感觸生活,尷尬,我希望自己有較好的人際交往，可見了人常常不知道該說什么，有時還說錯話,為了給唱跑調(diào)的同學(xué)以鼓勵，我說：“你比歌星唱得還好”，結(jié)果卻遭到“白眼”？,困惑,誤會,在人與人的交往中不僅要懂得交往的禮儀，還需要掌握一定的交往藝術(shù)，只有這樣我們才有可能在人際大舞臺上演繹精彩的人生！,交往藝術(shù)新境界,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,情感態(tài)度價值觀：在交往中學(xué)會用心傾聽，學(xué)會表達(dá)，學(xué)會贊美他人，努力建立和諧融。

2、交往藝術(shù)新境界 說 課 稿 各位領(lǐng)導(dǎo) 老師 你們好 今天我要說課的內(nèi)容是 交往藝術(shù)新境界 一 說教材的地位和作用 交往藝術(shù)新境界 是魯人版教材初二 道德與法治 第三課第二節(jié)內(nèi)容 在此之前 學(xué)生們已經(jīng)學(xué)習(xí)了 文明交往禮。

3、感觸生活,尷尬,我希望自己有較好的人際交往，可見了人常常不知道該說什么，有時還說錯話,為了給唱跑調(diào)的同學(xué)以鼓勵，我說：“你比歌星唱得還好”，結(jié)果卻遭到“白眼”。,困惑,誤會,交往藝術(shù)新境界,用3分鐘閱讀課文，在課本找出下列問題答案：1、課本中提到的交往的藝術(shù)有哪些？2、用心傾聽的作用和方法？3、學(xué)會表達(dá)的作用與方法？4、善于贊美的作用與方法？,小故事，大道理曾經(jīng)有個小國進(jìn)貢了三個金人，可把皇帝高。

4、交往藝術(shù)新境界,你有沒有聽我說話？,#&*,我現(xiàn)在忙,有事以后說！,學(xué)會傾聽,聽故事談啟示：有一個流傳了很久的故事：有個人邀請幾位好友到家中做客。其中二位先到，一人遲遲未來。主人有些著急，脫口而出說道：“急死人了，該來的怎么還沒來？”先到的二位聞聽此言，不悅。其中一人借故有事告辭走了。剩下的一人與主人是老朋友，就勸主人說：“你說話應(yīng)該注意一下，他都生氣走了。”主人很無奈地說：“他。

5、最新魯人版道德與法治八上第3 課第 2框交往藝術(shù)新境界導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握交往的技巧 , 要講藝術(shù)。學(xué)會傾聽 , 學(xué)會表達(dá) , 學(xué)會贊美他人。提高自身的交往素質(zhì)。學(xué)習(xí)要求 ：過程一定要學(xué)會認(rèn)真仔細(xì)地聽課, 積極發(fā)表自己的意見啊一達(dá)標(biāo)訓(xùn)練：我。