1、第十三章 教學(xué)策略和課堂管理,教學(xué)策略,課堂管理,教學(xué)策略概述 教學(xué)準(zhǔn)備策略 教學(xué)實(shí)施策略 教學(xué)監(jiān)控策略,課堂管理概述 課堂社會(huì)環(huán)境管理 課堂紀(jì)律管理 課堂管理策略,教學(xué)策略是教學(xué)設(shè)計(jì)的有機(jī)組成部分,是在特定教學(xué)情境中為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和適應(yīng)。

2、會(huì)計(jì)學(xué)1教育心理學(xué)之教育心理學(xué)之 教學(xué)策略與課堂管理教學(xué)策略與課堂管理本章的主要結(jié)構(gòu)本章的主要結(jié)構(gòu)第二節(jié)第二節(jié) 課堂管理課堂管理第一節(jié)第一節(jié) 教學(xué)策略教學(xué)策略2第1頁(yè)共58頁(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)n n1掌握教學(xué)策略的概念和課堂管理的功能n n2。