一教材分析本教材的教學(xué)目標(biāo)是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。培養(yǎng)他們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極態(tài)度。對(duì)學(xué)生的漢字書寫提出了能正確工整地書寫漢字。而五年級(jí)書法教學(xué)應(yīng)讓學(xué)生能用毛筆書寫楷書。在書寫中體會(huì)漢字的優(yōu)美。本冊(cè)內(nèi)容由微小世界物質(zhì)的變化宇宙和環(huán)境和我們四個(gè)單元組成。每個(gè)單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容各有側(cè)重。
教學(xué)計(jì)劃-精編Tag內(nèi)容描述:
1、四年級(jí)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃20172018學(xué)年度第一學(xué)期 任課教師:一教材分析本教材的教學(xué)目標(biāo)是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)他們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,使他們建立初步的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心;培養(yǎng)學(xué)生裝一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),書寫基礎(chǔ),以及良好的學(xué)習(xí)。
2、六年級(jí)上冊(cè) 書法 教學(xué)計(jì)劃 一教學(xué)目標(biāo)全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)修訂稿2011中,對(duì)學(xué)生的漢字書寫提出了能正確工整地書寫漢字,并有一定的速度 的總的培養(yǎng)目標(biāo),而五年級(jí)書法教學(xué)應(yīng)讓學(xué)生能用毛筆書寫楷書,在書寫中體會(huì)漢字的優(yōu)美,并且寫字姿勢(shì)正確。
3、教科版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃一教材分析:本冊(cè)內(nèi)容由微小世界物質(zhì)的變化宇宙和環(huán)境和我們四個(gè)單元組成。微小世界單元,將引領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷從肉眼觀察到放大鏡觀察,再到顯微鏡觀察的過(guò)程,讓學(xué)生觀察豐富多彩的昆蟲晶體細(xì)胞及微生物,使他們既了解人類觀。
4、20172018二一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃諸嘉村小學(xué) 劉曉瞳 2018.03一教材分析教科書主要內(nèi)容本冊(cè)教科書按照主題單元編排學(xué)習(xí)內(nèi)容,安排了2個(gè)識(shí)字單元和6個(gè)課文單元,每個(gè)單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容各有側(cè)重。識(shí)字的編排遵循識(shí)寫分流多識(shí)少寫的原則,全冊(cè)要。