教學(xué)計(jì)劃 基 本 情 況 一年級(jí)的學(xué)生活潑、好動(dòng)、好模仿。教學(xué)計(jì)劃 (一)情況分析 一、學(xué)情分析 學(xué)生的整體情況預(yù)計(jì)不均衡。情況參差不齊。對(duì)不同學(xué)生應(yīng)用不同 教法。要培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)長(zhǎng)。即"。普遍培養(yǎng)。重點(diǎn)發(fā)展"。使學(xué)生各方面均有提高。學(xué)生年齡小。
教學(xué)計(jì)劃2Tag內(nèi)容描述:
1、教學(xué)計(jì)劃 基 本 情 況 一年級(jí)的學(xué)生活潑、好動(dòng)、好模仿,好奇心強(qiáng),有豐富的想象力,對(duì)音樂(lè)都有著極大的興趣。他們對(duì)情緒歡快、貼近生活的尤其喜愛(ài)。課堂常規(guī)、聆聽(tīng)習(xí)慣等都有待學(xué)習(xí)和加強(qiáng)。 教 學(xué) 總 要 求 1音。
2、教學(xué)計(jì)劃 (一)情況分析 一、學(xué)情分析 學(xué)生的整體情況預(yù)計(jì)不均衡,情況參差不齊。所以,對(duì)不同學(xué)生應(yīng)用不同 教法,要培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)長(zhǎng),即普遍培養(yǎng),重點(diǎn)發(fā)展。使學(xué)生各方面均有提高。 學(xué)生年齡小,生性活潑,我會(huì)在這。
3、二年級(jí)數(shù)學(xué)教案 教學(xué)計(jì)劃2 有余數(shù)的除法 混合運(yùn)算和兩步計(jì)算的應(yīng)用題 萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的讀法和寫(xiě)法 千克的初步認(rèn)識(shí) 萬(wàn)以?xún)?nèi)的加法和減法 時(shí) 分 秒 這冊(cè)教材的一個(gè)重點(diǎn)是萬(wàn)以?xún)?nèi)的數(shù)的讀法和寫(xiě)法 本冊(cè)中認(rèn)數(shù)的范圍擴(kuò)大到四位。
4、2019年 春 一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 教學(xué)計(jì)劃2 北師大版 一 學(xué)情分析 一年級(jí)有學(xué)生69人 女生36人 在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)后 基本知識(shí) 技能方面基本上已經(jīng)達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo) 對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有著一定的興趣 樂(lè)于參加學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。
5、2019年 秋 一年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 教學(xué)計(jì)劃2 新人教版 一 學(xué)情分析 學(xué)生的整體情況預(yù)計(jì)不均衡 情況參差不齊 所以 對(duì)不同學(xué)生應(yīng)用不同 教法 要培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)長(zhǎng) 即普遍培養(yǎng) 重點(diǎn)發(fā)展 使學(xué)生各方面均有提高 學(xué)生年齡小 生性活潑。
6、2019年 春 二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 教學(xué)計(jì)劃2 青島版 一 指導(dǎo)思想 加強(qiáng)學(xué)習(xí) 更新觀念 確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念 堅(jiān)定不移地實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí) 探索意識(shí)和實(shí)踐能力為重心的素質(zhì)教育 轉(zhuǎn)變教研理念 改進(jìn)教研方法 優(yōu)化教研。
7、教學(xué)計(jì)劃基本情況一年級(jí)的學(xué)生活潑、好動(dòng)、好模仿,好奇心強(qiáng),有豐富的想象力,對(duì)音樂(lè)都有著極大的興趣。他們對(duì)情緒歡快、貼近生活的尤其喜愛(ài)。課堂常規(guī)、聆聽(tīng)習(xí)慣等都有待學(xué)習(xí)和加強(qiáng)。教學(xué)總要求1音樂(lè)表現(xiàn)要素感受自然界和生活中的各種聲音。能夠用自己的聲音或打擊樂(lè)器進(jìn)行模仿。聆聽(tīng)歌聲時(shí)能作出相應(yīng)的情緒或體態(tài)反應(yīng)。能聽(tīng)辨童聲、女聲和男聲。
8、教學(xué)計(jì)劃(一)情況分析一、學(xué)情分析學(xué)生的整體情況預(yù)計(jì)不均衡,情況參差不齊。所以,對(duì)不同學(xué)生應(yīng)用不同 教法,要培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)長(zhǎng),即普遍培養(yǎng),重點(diǎn)發(fā)展。使學(xué)生各方面均有提高。 學(xué)生年齡小,生性活潑,我會(huì)在這一點(diǎn)下功夫。重點(diǎn)發(fā)展舞蹈、律動(dòng)的學(xué)習(xí)。增強(qiáng)學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力,讓學(xué)生可以漸漸增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感。二、教材分析教材在編寫(xiě)中體現(xiàn)了以下基本理念:、強(qiáng)調(diào)。