人教版2020版九年級上學(xué)期第一次階段性教學(xué)評估歷史試題A卷。人教版九年級上學(xué)期第一次階段性教學(xué)評估歷史試題。人教版八年級上學(xué)期第一次階段性教學(xué)評估歷史試題。人教版2019-2020年度九年級上學(xué)期第一次階段性教學(xué)評估歷史試題C卷。B.①②③④⑦。人教版九年級上學(xué)期第一次階段性教學(xué)評估化學(xué)試題。
教學(xué)評估Tag內(nèi)容描述:
1、稅務(wù)局黨委書記 2018 年度抓黨建工作述職報(bào)告與教育教學(xué)評估中心黨支部書記 2018 年抓基層黨建工作述職報(bào)告兩篇稅務(wù)局黨委書記 2018 年度抓黨建工作 述職報(bào)告黨的十八大以來,xx 稅務(wù)在抓黨建工作中積累了一些好的經(jīng)驗(yàn)做法,比如“四個(gè)到位”、“五子法”等等,結(jié)合黨建工作的實(shí)踐,創(chuàng)新了獨(dú)具 xx 稅務(wù)特色的機(jī)關(guān)黨建理論,并很好地指導(dǎo)了工作。新的機(jī)構(gòu)成立后,xx 稅務(wù)系統(tǒng)在職黨員 218 人,占在職職工的73%,是 xx 稅務(wù)大軍的“絕大多數(shù)”。帶好管好這支隊(duì)伍,我深感責(zé)任重大。2018 年,我認(rèn)真履行黨委書記的第一黨建責(zé)任,時(shí)刻以第一人。
2、匯報(bào)體會(huì)/工作匯報(bào) 20XX年學(xué)校教學(xué)評估匯報(bào)材料 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):首先我代表xx學(xué)區(qū)xx學(xué)校全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎。近年來,我校在xx教委、xx學(xué)區(qū)的正確指導(dǎo)下,在改革中促創(chuàng)新,堅(jiān)持“以生為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)將我校教學(xué)評估情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:一、學(xué)?;厩闆rxx市xx區(qū)xx學(xué)區(qū)xx學(xué)校位于xx莊村南,全村共有3970 人,學(xué)校占地面積8080平方米,人均占地面積 43平方米。建筑面積1580平米。學(xué)校有6個(gè)教學(xué)班,在校生178人,適齡兒童入學(xué)率達(dá)100,鞏固率達(dá)100。學(xué)?,F(xiàn)有教。
3、匯報(bào)體會(huì)/匯報(bào)材料 20XX年小學(xué)教學(xué)評估工作匯報(bào) 一、學(xué)校概況xx縣xx第三小學(xué)位于縣城中心,是一所國辦全日制小學(xué)。學(xué)校始建于1992年,占地24.2畝,建筑面積xxxx平方米。學(xué)?,F(xiàn)有在校生xxxx人,設(shè)xx個(gè)教學(xué)班,共有教職工xx人,其中專任教師xx人。專任教師中具有??萍耙陨蠈W(xué)歷教師 人, 占%(小學(xué)高級教師 人,占%,小學(xué)一級教師人,占%,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。)長期以來,學(xué)校一直以“營造一流的教學(xué)環(huán)境、配備一流的教學(xué)設(shè)施、打造一流的師資隊(duì)伍、爭創(chuàng)一流的教育質(zhì)量”為目標(biāo),在“以人為本、科研興?!钡墓ぷ髟瓌t指導(dǎo)下,堅(jiān)持以教學(xué)。
4、匯報(bào)體會(huì)/匯報(bào)材料 中學(xué)教學(xué)評估匯報(bào)材料 根據(jù)縣政府督導(dǎo)室的安排部署,在教育局和督學(xué)責(zé)任區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下,xx鄉(xiāng)初級中學(xué)依據(jù)xx市XXXX年度對縣級政府教育工作評估方案中的評分標(biāo)準(zhǔn),對教育教學(xué)評估工作進(jìn)行周密的安排,以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化管理、培植特色和提高質(zhì)量為抓手;加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,深化課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,力促學(xué)校教育和諧發(fā)展。努力辦人民滿意的教育。經(jīng)過細(xì)致的工作,特此匯報(bào)如下。 一、基本情況xx滿族自治縣xx鄉(xiāng)初級中學(xué)是該鄉(xiāng)唯一一所農(nóng)村初級中學(xué),地處xx縣南端xx鄉(xiāng)北灣子。始建于1970年6月,現(xiàn)在學(xué)校。
5、工作報(bào)告/自評報(bào)告 中學(xué)教學(xué)評估自評報(bào)告 學(xué)校基本情況草碾鄉(xiāng)中學(xué)是草碾鄉(xiāng)唯一一所中學(xué),99年9月由西馬道中學(xué)和楊樹下中學(xué)合并建成。目前,草碾鄉(xiāng)中學(xué)有8個(gè)教學(xué)班,350名學(xué)生,31名教職工。幾年來在鄉(xiāng)黨委鄉(xiāng)政府的大力支持下,在上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與關(guān)懷下以及社會(huì)各界朋友的鼎立贊助下,經(jīng)過幾屆領(lǐng)導(dǎo)與全體師生的共同努力,草碾鄉(xiāng)中學(xué)正以嶄新的面貌迎接未來,師生精神面貌良好,教學(xué)環(huán)境幽雅,教學(xué)設(shè)備先進(jìn),教育教學(xué)管理正規(guī),教學(xué)秩序井然,教學(xué)成績正在穩(wěn)中不斷提升。評估情況簡介在評估工作具體實(shí)施之前,學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)班子到教師高度。
6、工作總結(jié)/教學(xué)工作總結(jié) 中學(xué)教學(xué)評估教育科研督導(dǎo)評估總結(jié) XX年12月4號的下午,我市教學(xué)評估小組和教育科研督導(dǎo)評估組來到我校進(jìn)行評估。這是我校多年來第一次與市里眾多專家進(jìn)行近距離的交流,我們?nèi)鐚?shí)地的匯報(bào)展示了我們的教學(xué)教研工作情況,同時(shí)也談到了我們工作中遇到的困惑。市教育局專家對我校教學(xué)教研工作的亮點(diǎn)給予充分肯定,并指出存在的問題,并且給我們寶貴的意見和建議。在市教育局專家的幫助引領(lǐng)下我們找到了不足,從理念上更深一層地了解了教學(xué)、教研、課改、科研的真正含義,堅(jiān)定了我們把我們的教學(xué)教研更加深入地開展下去。
7、匯報(bào)體會(huì)/匯報(bào)材料 全鎮(zhèn)教學(xué)評估校長匯報(bào)材料 一年來,在縣教育局和鎮(zhèn)教育組的具體指導(dǎo)下,我校全體教師同舟共濟(jì)、積極進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、扎實(shí)工作,實(shí)現(xiàn)了我校整體推進(jìn)、均衡發(fā)展的格局,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)校呈現(xiàn)出健康、穩(wěn)定、和諧、快速發(fā)展的良好局面?,F(xiàn)將我校管理工作向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。 “抓好班子,帶好隊(duì)伍,管好學(xué)生”,是我們一貫的治校理念。我校領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)行分工負(fù)責(zé),集體合作。凡事做到對事不對人,涉及師生切身利益的事情做到:公正、公平、公開;做到有事誰主管誰負(fù)責(zé),實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制。 本年度,。
8、匯報(bào)體會(huì)/工作匯報(bào) 學(xué)校20XX-20XX學(xué)年教學(xué)評估匯報(bào) 教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理,全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)縣教育局教研室文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,以學(xué)生的全面發(fā)展為中心。對教學(xué)常規(guī)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,嚴(yán)格管理,目的是讓教師在教育教學(xué)工作中有所遵循,使教學(xué)工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化的路子。本學(xué)年度,主要從以下幾個(gè)主要方面開展了行之有效的工作:一、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量1、管理機(jī)制教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,是。
9、匯報(bào)體會(huì)/匯報(bào)材料 學(xué)校教學(xué)評估匯報(bào)材料(參考樣本) xxxx學(xué)校根據(jù)河北省和撫寧縣縣教育局關(guān)于實(shí)施義務(wù)教育階段教學(xué)評估工作的要求和部署,本著認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的原則,按照學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)和教師教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn),已完成了自評工作?,F(xiàn)將自評情況匯報(bào)如下,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家指正。一、學(xué)?;厩闆r我校始建于xxxx年,是一所x辦農(nóng)村xx學(xué)校。學(xué)校占地面積xxxxx平方米,建筑面積xxxxx平方米。學(xué)校有專用教室xx個(gè),理、化、生實(shí)驗(yàn)室達(dá)到國家x類標(biāo)準(zhǔn);圖書室藏書xxxxx冊,生均xx冊;微機(jī)室有計(jì)算機(jī)xx臺(tái),能夠滿足微機(jī)課教學(xué)使用;多媒體教室x。
10、匯報(bào)體會(huì)/工作匯報(bào) 實(shí)驗(yàn)教學(xué)評估匯報(bào)材料 實(shí)驗(yàn)教學(xué)是對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育的一門重要的實(shí)踐活動(dòng),是對青少年進(jìn)行科學(xué)教育的主陣地。掌握這項(xiàng)技能對培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力有積極的深遠(yuǎn)的影響。因此,我們學(xué)校把實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作做為重點(diǎn)工作之一,下面把涌泉中學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作匯報(bào)如下: 一、 基本情況 我校是一所市級一類農(nóng)村初級中學(xué),占地面積35350平方米,校舍面積2710.96平方米。有主教學(xué)樓一棟,教學(xué)平房兩棟,標(biāo)準(zhǔn)化食堂宿舍一棟。標(biāo)準(zhǔn)化物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室各一個(gè)。全校藏書7951冊,教學(xué)儀器設(shè)備配。
11、匯報(bào)體會(huì)/匯報(bào)材料 官寨完小教學(xué)評估匯報(bào)材料 一、 學(xué)?;厩闆r1、師資隊(duì)伍 現(xiàn)有在校教師24人,其中本科學(xué)歷9人,大專學(xué)歷6人,中專學(xué)歷9人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。中學(xué)高級職稱1人,小學(xué)高級職稱13人;小學(xué)一級職稱10人。教學(xué)班10個(gè),學(xué)生265人。2、辦學(xué)條件(1)學(xué)校占地面積9404,生均占地面積35.6;建筑面積為1505,生均建筑面積5.7。(2)配備計(jì)算機(jī)教室、圖書借閱室、自然實(shí)驗(yàn)室、儀器室、體育器材室、少先隊(duì)活動(dòng)室等專用教室。自然實(shí)驗(yàn)室、儀器室全部按照省標(biāo)準(zhǔn)配備器材,水電到桌,實(shí)驗(yàn)桌12張,實(shí)驗(yàn)儀器 件,實(shí)驗(yàn)教學(xué)開設(shè)率達(dá)100%;學(xué)。
12、匯報(bào)體會(huì)/匯報(bào)材料 小學(xué)教學(xué)評估匯報(bào)材料 (一)規(guī)范教學(xué)管理,適應(yīng)課改需要。1、提升管理智慧,落實(shí)管理目標(biāo)。 隨著新課改的推進(jìn),學(xué)校班子成員清醒地認(rèn)識到:要想讓教師盡快地適應(yīng)課改、融入課改,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須轉(zhuǎn)變自己的角色。一是當(dāng)好課改的排頭兵,變“居高臨下”為“平等合作”,變“指手畫腳”為“指導(dǎo)幫助”,變“檢查評比”為“協(xié)商切磋”。二是當(dāng)好服務(wù)者。在管理上,我們強(qiáng)化以人為本的管理理念,建立科學(xué)的、人性的富有彈性而又能鼓勵(lì)教師開展創(chuàng)造性工作的管理制度,做到“無情制度”,“有情管理”,為師生提供實(shí)實(shí)在在的服。
13、工作總結(jié)/教學(xué)工作總結(jié) 小學(xué)教學(xué)評估工作總結(jié) 一、教學(xué)管理1、教師在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)之前,必須認(rèn)真?zhèn)湔n,課前必須寫好教案,不備課不準(zhǔn)上課。教案要分細(xì)節(jié)寫,要寫明課題,教學(xué)目的,復(fù)習(xí)內(nèi)容,導(dǎo)入新課的引言,寫明知識的重點(diǎn),難點(diǎn)與主要教學(xué)環(huán)節(jié),設(shè)計(jì)好帶有啟發(fā)性,整體性的提問,課堂練習(xí)的主要內(nèi)容及形式,板書設(shè)計(jì)及課后作業(yè)。教案書寫整潔,清晰,條理分明。2、教師必須及時(shí)侯課,嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),嚴(yán)禁教師扯閑話,抽煙,接打手機(jī),一律不準(zhǔn)坐講。教師上課要善于組織教學(xué),保持良好的課堂紀(jì)律。嚴(yán)格要求學(xué)生,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
14、文秘知識/個(gè)人寫作 小學(xué)教學(xué)評估反思 在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了一些課堂評價(jià)方式,才發(fā)現(xiàn)許多經(jīng)常被我使用的評價(jià)方式原來是存在問題的。在英語課堂上,對于中低年級的小朋友我經(jīng)常會(huì)采用競賽的方式,來調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,各個(gè)小組在競賽活動(dòng)中十分活躍,各組組員爭先恐后的舉手發(fā)言。我會(huì)給獲勝的小組加上一顆星,得到的小組就發(fā)出一陣歡呼聲。而失敗的小組則垂頭喪氣?;顒?dòng)結(jié)束時(shí),獲勝的小組興奮不已,而失敗的小組則很喪氣,提不起精神來,學(xué)習(xí)積極性也下降了。在競賽過程中,我有時(shí)會(huì)輪番向各組提問,回答正確的小組可以得分,當(dāng)我提問到第一。
15、工作報(bào)告/自查報(bào)告 小學(xué)教學(xué)評估自查報(bào)告 xx省義務(wù)教育階段教學(xué)評估工作,是推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程向縱深發(fā)展,提高教師專業(yè)發(fā)展水平,增強(qiáng)學(xué)校實(shí)施和建設(shè)新課程的能力一項(xiàng)舉措,它對提高教育教學(xué)質(zhì)量具有十分重要的意義。根據(jù)區(qū)教育局的安排,我校廣大師生以教學(xué)工作評估為契機(jī),認(rèn)真對照標(biāo)準(zhǔn),逐條落實(shí),規(guī)范管理,全面提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。一、 學(xué)?;厩闆rxx市xx小學(xué),位于xx,地處xx。學(xué)校建于19XX年,占地7850平方米,總使用面積3847平方米,有教學(xué)樓、科技樓各一座,建有微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、舞蹈室、圖書閱覽室、多功能室等多個(gè)設(shè)備。
16、工作報(bào)告/整改措施 小學(xué)教育教學(xué)評估整改報(bào)告 XX年3月11日,區(qū)小學(xué)教研室主任周廣忠一行3人來到我校,對我校XXXX學(xué)年度的教育教學(xué)工作進(jìn)行全面評估和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)們專業(yè)、細(xì)致、熱情的指導(dǎo),使我們?nèi)缭∪碌拇猴L(fēng),既溫暖又喜悅。使我們在看到取得成績的同時(shí),也清醒地意識到工作中存在的問題、不足;現(xiàn)將此次評估情況總結(jié)如下:一、評估工作的整體情況:按此次評估的流程,評估組一行首先分別聽了語文、數(shù)學(xué)、綜合實(shí)踐三節(jié)課,然后與授課老師、全鎮(zhèn)的主任一起進(jìn)行的評課。授課老師們的認(rèn)真?zhèn)湔n、激情授課得到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度認(rèn)可;檔案資料。