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加與減一第3課時(shí)

探索并理解得數(shù)是0的減法算式的實(shí)際意義。進(jìn)一步鞏固對(duì)減法的認(rèn)識(shí).2能正確計(jì)算和0有關(guān)的5以內(nèi)數(shù)的加與減。第3課時(shí) 認(rèn)識(shí)減法(教材P27) 一、看圖列式計(jì)算。經(jīng)歷從實(shí)際情境里提出并解決問題的過程。第3課時(shí)認(rèn)識(shí)減法教材P27一看圖列式計(jì)算. 二劃一劃。【教學(xué)目標(biāo)】 1.經(jīng)歷從實(shí)際情境里提出并解決問題的過程。

加與減一第3課時(shí)Tag內(nèi)容描述:

1、最新資料推薦第3課時(shí)可愛的小貓教材第3031頁(yè)1結(jié)合小貓吃魚的情境,探索并理解得數(shù)是0的減法算式的實(shí)際意義,進(jìn)一步鞏固對(duì)減法的認(rèn)識(shí).2能正確計(jì)算和0有關(guān)的5以內(nèi)數(shù)的加與減,初步體驗(yàn)加與減的互逆關(guān)系.重點(diǎn):理解得數(shù)是0的減法算式的實(shí)際意義.難。

2、第3課時(shí)快樂的小鴨教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:經(jīng)歷從實(shí)際情境里提出并解決問題的過程,學(xué)會(huì)十幾減7,6的計(jì)算方法。2.過程與方法:在具體的情境中,運(yùn)用已有的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),探索十幾減7,6的退位減法。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:能理解他人的不同算法,體。

3、第3課時(shí)認(rèn)識(shí)減法教材P27一看圖列式計(jì)算. 二劃一劃,算一算. 31 42 三找房間,連一連.四在里填上.431224321145 235 532五想一想,填一填. 口算41323253212242513152第3課時(shí)一413514二劃線略。

4、第3課時(shí) 可愛的小貓1. 看圖列式. 2. 算一算. 21 44 02 52 13 10 42 11 21 233.在 里填上合適的數(shù). 5 3 31 2 5 24 2 0 參考答案:1. 325或235 523或532314或134 43。

5、最新資料推薦第3課時(shí)快樂的小鴨教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:經(jīng)歷從實(shí)際情境里提出并解決問題的過程,學(xué)會(huì)十幾減7,6的計(jì)算方法.2.過程與方法:在具體的情境中,運(yùn)用已有的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),探索十幾減7,6的退位減法.3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:能理解他人的。

6、第一單元 加與減(一) 第3課時(shí) 快樂的小鴨 【教學(xué)內(nèi)容】 教科書第67頁(yè)內(nèi)容。 【教學(xué)目標(biāo)】 1經(jīng)歷從實(shí)際情境里提出并解決問題的過程,學(xué)會(huì)十幾減7或6的計(jì)算方法。 2感受20以內(nèi)退位減法與生活的密切聯(lián)系,。

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