1、2019 2020年一年級下冊2 6 給動物分類 word教案 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)知識目標(biāo) 1 大自然中生活著許許多多動物 動物具有多樣性 2 動物之間有相同點和不同點 可以根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類 3 知道按照不同的標(biāo)準(zhǔn) 可以得到不同的。

2、教科版科學(xué)一年級下冊第二單元動物第六課 給動物分類 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)過程 教學(xué)反思 教學(xué)目標(biāo) 重難點 板書設(shè)計 1 愿意傾聽并分享他人的分類依據(jù)和結(jié)果 2 樂于表達(dá) 講述自己的分類觀點 認(rèn)識到動物具有自身獨特。

3、給動物分類教學(xué)設(shè)計嘉善縣逸夫小學(xué) 唐玉珍【教材簡析】本課將嘗試引導(dǎo)學(xué)生對前5課認(rèn)識和研究的動物進(jìn)行分類練習(xí)。分類是認(rèn)識事物的基本方法，在認(rèn)識和觀察、研究了一定數(shù)量的動物后，對動物進(jìn)行分類，既可以促使學(xué)生認(rèn)識動物的多樣性，還可以幫助學(xué)生更細(xì)致地觀察動物的特征，加深對分類對象特征的認(rèn)識。按照鳥類、昆蟲、魚類等標(biāo)準(zhǔn)分類是34年級的學(xué)習(xí)目標(biāo)，因此這節(jié)課的分類練習(xí)不是動物形態(tài)學(xué)上的分。

4、1 給動物分類 教學(xué)設(shè)計 嘉善縣逸夫小學(xué) 唐玉珍 教材簡析 本課將嘗試引導(dǎo)學(xué)生對前 5 課認(rèn)識和研究的動物進(jìn)行分類練習(xí) 分類是認(rèn) 識事物的基本方法 在認(rèn)識和觀察 研究了一定數(shù)量的動物后 對動物進(jìn)行分 類 既可以促使學(xué)生認(rèn)識動物的多樣性 還可以幫助學(xué)生更細(xì)致地觀察動物的 特征 加深對分類對象特征的認(rèn)識 按照鳥類 昆蟲 魚類等標(biāo)準(zhǔn)分類是 3 4 年級的學(xué)習(xí)目標(biāo) 因此這節(jié)課的 分類練習(xí)不是動物形態(tài)學(xué)上的。

5、植物 教育科學(xué)版科學(xué) 6 給動物分類 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)過程 教學(xué)反思 教學(xué)目標(biāo) 重難點 板書設(shè)計 1 愿意傾聽并分享他人的分類依據(jù)和結(jié)果 2 樂于表達(dá) 講述自己的分類觀點 認(rèn)識到動物具有自身獨特的特征 體會生物的多樣性 過程與方法 情感態(tài)度與價值觀 知識與技能 1 能根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)給動物進(jìn)行分類 在分類過程中 體會動物的異同 感受動物的多樣性 2 能與同學(xué)討論并形成多種分類標(biāo)準(zhǔn) 3 通過。