領(lǐng)導(dǎo)審批班級(jí)姓名第一章 開啟生物科學(xué)之門第四節(jié)學(xué)習(xí)探究學(xué)習(xí)目標(biāo)1知識(shí)目標(biāo)。最新冀教版七上第二節(jié)學(xué)會(huì)觀察學(xué)案1第二節(jié)學(xué)會(huì)觀察班級(jí)。最新冀教版七上第一節(jié)在實(shí)驗(yàn)室里觀察植物教案1本節(jié)課是七年級(jí)上冊第三章形形色色的植物的第一課。學(xué)習(xí)目標(biāo)1 說出調(diào)查植物的一般方法。最新冀教版七上第二節(jié)學(xué)會(huì)觀察學(xué)案年級(jí)。
冀教版七上Tag內(nèi)容描述:
1、平面圖形的旋轉(zhuǎn)ppt冀教版七上課件篇一:平面圖形的旋轉(zhuǎn) 小組: 評(píng)價(jià)1: 評(píng)價(jià)2 : 小組: 評(píng)價(jià)1: 評(píng)價(jià)2 : 小組: 評(píng)價(jià)1: 評(píng)價(jià)2 : 篇二:冀教版2.8平面圖形的旋轉(zhuǎn) 司各莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)學(xué)教案 篇三:冀教版數(shù)學(xué)七上2.8平面圖形的。
2、最新冀教版七上第四節(jié)學(xué)習(xí)探究學(xué)案4 導(dǎo)學(xué)案編寫者:領(lǐng)導(dǎo)審批班級(jí)姓名第一章 開啟生物科學(xué)之門第四節(jié)學(xué)習(xí)探究學(xué)習(xí)目標(biāo)1知識(shí)目標(biāo):通過學(xué)生對(duì)日常生活中觀察到的螞蟻食性展開探究。2能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題學(xué)生的動(dòng)手合作能力。3情感目。
3、最新冀教版七上第二節(jié)學(xué)會(huì)觀察學(xué)案1第二節(jié)學(xué)會(huì)觀察班級(jí):姓名:課前回顧: 1常用的生物器具:。 2酒精燈:為易燃液體 ,使用前檢查燈芯有無酒精;禁止向燃燒著的的酒精燈里添加酒精 ,以免失火;不用嘴吹用蓋滅;酒精燃燒用濕布撲滅。學(xué)習(xí)目標(biāo)一知識(shí)性。
4、最新冀教版七上第二節(jié)細(xì)胞分化形成組織學(xué)案12 章第 2 節(jié)細(xì)胞分化形成組織二導(dǎo)學(xué)案年級(jí):科目:主備老師:課型:審批:學(xué)習(xí)目的識(shí)別綠色開花植物的主要組織。重點(diǎn)通過仔細(xì)分析比較歸納, 找出共同點(diǎn)。難點(diǎn)通過仔細(xì)分析比較歸納, 找出共同點(diǎn)。學(xué)習(xí)方法。
5、最新冀教版七上第四節(jié)單細(xì)胞生物體學(xué)案1.整個(gè)身體是有 細(xì)胞構(gòu)成的生物 , 叫做單細(xì)胞生物。如果是只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的動(dòng)物, 叫做 動(dòng)物;如果是只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的植物, 叫做 植物。2. 草履蟲的生活習(xí)性和生理活動(dòng) 1顯微鏡下觀察草履蟲的形態(tài)是。
6、最新冀教版七上第七節(jié)我國的珍稀植物學(xué)案六道河中學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期生物導(dǎo)學(xué)案編號(hào) 17日期班級(jí)組號(hào)姓名編制人陳紅學(xué)科主任1 3第三章第七節(jié)我國的珍稀植物授課教師:六道河中學(xué)陳紅學(xué)1識(shí)記我國的珍稀植物。教學(xué)目標(biāo)2說出我國珍稀植物的生存現(xiàn)狀。3理解。
7、最新冀教版七上第一節(jié)在實(shí)驗(yàn)室里觀察植物教案1本節(jié)課是七年級(jí)上冊第三章形形色色的植物的第一課 , 主要是學(xué)生以后學(xué)習(xí)植物學(xué)知識(shí)的入門課 , 是在學(xué)習(xí)了學(xué)會(huì)觀察的基礎(chǔ)上 , 進(jìn)一步在實(shí)驗(yàn)室里觀察多種植物的形態(tài)特點(diǎn) , 為后面學(xué)習(xí)植物的類群奠定基。
8、最新冀教版七上第四節(jié)單細(xì)胞生物體教案1教材分析本節(jié)通過講述草履蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生命活動(dòng)特點(diǎn), 使學(xué)生認(rèn)識(shí)到單細(xì)胞生物可以獨(dú)立完成生命活動(dòng), 這也是本節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn), 因此 , 教材安排了兩大類活動(dòng):觀察和探究。通過第一個(gè)觀察活動(dòng), 說明草。
9、最新冀教版七上第一節(jié)在實(shí)驗(yàn)室里觀察植物教案學(xué)科生物課題第一節(jié) 在實(shí)驗(yàn)室課時(shí)1主備張玉果里觀察植物人個(gè)授課審核定定案課型新授課9 月時(shí)間人案教 1識(shí)別一般植物的根莖葉花等器官。學(xué)2舉例說出植物的變態(tài)莖和變態(tài)葉。目3分析植物的器官和環(huán)境的關(guān)系。
10、最新冀教版七上第一節(jié)走進(jìn)生物實(shí)驗(yàn)室學(xué)案第一節(jié) 走進(jìn)生物實(shí)驗(yàn)室班級(jí):姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 說出顯微鏡主要部件的結(jié)構(gòu)及作用;2. 識(shí)別生物實(shí)驗(yàn)中常用的實(shí)驗(yàn)器具;學(xué)習(xí)重點(diǎn)清楚顯微鏡主要部件的結(jié)構(gòu)自主學(xué)習(xí)一了解生物實(shí)驗(yàn)是規(guī)則二顯微鏡的各部分結(jié)構(gòu)名稱及。
11、科目最新冀教版七上第二節(jié)校園植物觀察教案晶龍中生物課題校園植物調(diào)查課時(shí)1 課時(shí)主備人趙海霞學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)個(gè)案或定案課型新授授課時(shí)審核人定案間1 4一:學(xué)習(xí)目標(biāo)1 說出調(diào)查植物的一般方法,學(xué)會(huì)做調(diào)查記錄。2 描述身邊常見植物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)以及它們。
12、最新冀教版七上第二節(jié)細(xì)胞分化形成組織說課稿我說課的內(nèi)容是七年級(jí)生物上冊第2 章第二節(jié)細(xì)胞分化形成組織,在這里我主要從說教材說教學(xué)目標(biāo)和說教學(xué)過程三個(gè)方面來設(shè)計(jì)的。一說教材本節(jié)教材內(nèi)容包括:細(xì)胞分化組織兩個(gè)重要概念。我們可以通過顯微鏡和多媒體。
13、最新冀教版七上第二節(jié)細(xì)胞分化形成組織教案細(xì)胞分化形成組織教學(xué)目標(biāo):1 知識(shí)目標(biāo):了解細(xì)胞分化形成組織理解組織的概念識(shí)別人體和動(dòng)物的四種基本組織的細(xì)胞特征說出綠色開花植物的主要組織2能力目標(biāo):通過觀察歸納出陳述性知識(shí)培養(yǎng)概念內(nèi)化能力3情感目標(biāo)。
14、最新冀教版七上第二節(jié)學(xué)會(huì)觀察學(xué)案年級(jí):七年級(jí)科目:生物班級(jí): 154159課型:新授學(xué)習(xí)目標(biāo):1復(fù)習(xí)顯微鏡的結(jié)構(gòu)及作用2掌握顯微鏡的使用課前預(yù)習(xí):認(rèn)真來做課前預(yù)習(xí),你會(huì)有意想不到的收獲預(yù)習(xí)課本第8 頁知識(shí)鏈部分,完成1 是了解掌握生物的 等。
15、1 5最新冀教版七上第四節(jié)第二單元第二章主備 人單細(xì)胞生物體教案備課時(shí)間周星期課時(shí)安排1 課時(shí)教研組長簽名教學(xué)內(nèi)容第四節(jié)單細(xì)胞生物個(gè)性部分1能說明單細(xì)胞生物可以獨(dú)立完成生命活動(dòng)。教學(xué)目標(biāo)2會(huì)應(yīng)用顯微鏡觀察草履蟲。3通過學(xué)習(xí)再次認(rèn)同細(xì)胞構(gòu)成生。