1、第2課 為君權(quán)辯護,知識點一,知識點二,“君權(quán)神授” 1.托馬斯阿奎那的“君權(quán)神圣”說 (1)產(chǎn)生背景:中世紀以來,人們相信君權(quán)來自神權(quán),教權(quán)高于王權(quán)。 (2)基本特點:把理性引進神學,用“自然法則”來論證“君權(quán)神圣”說。 (3)主要內(nèi)容:國家由一個君主來治理,才是最好的政體,也才最符合上帝的本意。,知識點一,知識點二,2.詹姆士一世的“君權(quán)神授”說 (1)主要目的:從神學中尋找君主專制的依據(jù),推行極端專制的君主統(tǒng)治。 (2)基本內(nèi)容:國王是上帝的代理人,是塵世間的最高權(quán)威;除上帝之外,國王無須對任何人負責;人民對國王必須絕對服從。他甚至把國。

2、第5課 美國獨立戰(zhàn)爭,知識點一,知識點二,知識點三,獨立戰(zhàn)爭的背景 1.北美殖民地的自由傳統(tǒng) (1)自1607年起,英國在北美大西洋沿岸先后建立了13個殖民地。 (2)殖民地各級地方政府享有不同程度的自治權(quán),居民也享有更廣泛的參與政治的機會和權(quán)利,培養(yǎng)了自治的意識和能力。 (3)殖民地的初等教育相當普及;18世紀中期,歐洲的啟蒙思想也得到了傳播。 2.北美人民的抗稅斗爭 (1)起因:英法“七年戰(zhàn)爭”后,英國向殖民地征收各種賦稅。 (2)表現(xiàn):提出了“無代表不得征稅”的口號,采取各種方式抗議英國對殖民地征稅。 (3)高潮:爆發(fā)了“波士頓傾茶事件”,成。

3、第9課 法國共和制的確立,知識點一,知識點二,知識點三,知識點四,知識點五,光榮的三日 1.七月革命背景 (1)主要原因:復辟王朝的專制統(tǒng)治。 (2)根本原因:工業(yè)資本主義的發(fā)展和1830年資產(chǎn)階級在議會選舉中占上風。 (3)導。

4、單元整合,一、17世紀中葉到18世紀末,政治自由民主主義思想原則的形成及發(fā)展 1.政治自由民主主義思想原則的形成及發(fā)展 17世紀中葉到18世紀末,自由民主主義思想的代表人物如洛克、孟德斯鳩、盧梭等,提出了一系列自由主。

5、單元整合,一、君主專制形成及理論依據(jù) 1.君主專制的形成及加強 中世紀的歐洲分布著大大小小的王國,國王是最高的世俗統(tǒng)治者。但天主教會的勢力遍布各地,教會不僅擁有精神權(quán)力,而且擁有世俗權(quán)力。在與教會、貴族和市民。

6、單元整合,一、西方的資產(chǎn)階級民主政治制度的形成及擴展1.形成及擴展通過反對君主專制或宗主國壓迫的革命斗爭,英、法、美等國初步奠定了走向民主政治的基石。此后,三國根據(jù)各自國情,不斷摸索前進,擴展和完善民主制度。

7、單元整合 一 近代中國爭取民主的斗爭隨著西方列強的入侵 近代的民主思想傳入中國 中國民主思想萌生 先有洋務(wù)派的 中體西用 后有維新派的戊戌變法 后來孫中山倡導三民主義 之后 中國共產(chǎn)黨高舉民主主義大旗 為建立一。

8、第1課歐洲的君主專制 知識點一 知識點二 知識點三 中世紀的封建制度1 形成 公元476年 西羅馬帝國滅亡 歐洲進入封建社會階段 2 特點 1 在歐洲封建社會 土地所有權(quán)和政治權(quán)力都是分散的 2 天主教會的勢力遍及歐洲各地 3 表現(xiàn) 1 天主教會擁有精神權(quán)力和世俗權(quán)力 王權(quán)受到教皇的制約 2 國王只是王國里的最大領(lǐng)主 不能在貴族領(lǐng)地內(nèi)直接向人民征稅 3 國王的軍隊規(guī)模很小 遇有戰(zhàn)爭時 需要召集貴族。

9、單元整合 一 工人運動產(chǎn)生發(fā)展歷程1 工業(yè)革命推動了資本主義的迅速發(fā)展 隨著資本主義的發(fā)展 歐洲社會日益分裂為兩大陣營 資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級 隨著工人階級隊伍的壯大 工人階級開始提出獨立的奮斗目標 開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺 歐洲早期出現(xiàn)的三大工人運動即是歐洲工人階級以獨立的政治力量登上歷史舞臺的標志 在工人階級斗爭和共產(chǎn)主義者同盟的基礎(chǔ)上 第一國際成立 指導了各國工人運動 2 1871年 巴。

10、第3課近代民主思想的發(fā)展 知識點一 知識點二 17世紀荷蘭 英國的民主思想1 斯賓諾莎的民主政體最優(yōu)論 1 歷史背景 16世紀末 荷蘭最早發(fā)生資產(chǎn)階級革命 成立了共和國 17世紀 荷蘭成為歐洲最自由的地方 實行宗教寬容 荷蘭共和國的自由是富人特權(quán)階級的自由 議會代表壟斷共和國和城鎮(zhèn)的權(quán)力 普通人不能自由發(fā)表意見 2 基本主張 主張 在一個自由的國家每人都可以自由思想 自由發(fā)表意見 認為只有民主政體。

11、第4課英國資產(chǎn)階級革命 知識點一 知識點二 英國資產(chǎn)階級革命的背景1 歷史傳統(tǒng) 有限的王權(quán) 1 自13世紀 大憲章 頒布后 英國逐步確立起一種有限君主制的政治體制 2 到16世紀都鐸王朝時 歷代國王登基時都要宣誓尊重法律 2 階級基礎(chǔ) 資產(chǎn)階級與新貴族的成長 1 新航路的開辟使大西洋沿岸的貿(mào)易活動迅速發(fā)展 倫敦商業(yè)區(qū)聚集了一批實力雄厚的資產(chǎn)階級 2 在商品經(jīng)濟的潮流面前 英國的貴族階級中分化出經(jīng)濟。

12、第12課憲章運動 知識點一 知識點二 歐洲早期工人運動1 背景 1 工業(yè)革命的展開和資本主義大工業(yè)的建立和發(fā)展 2 西歐各國工人階級隊伍壯大 3 歐洲工人生活悲慘 政治上無權(quán) 階級對立尖銳 2 早期三大工人運動 1 1831年和1834年 法國爆發(fā)兩次里昂工人起義 2 1844年 德國爆發(fā)西里西亞紡織工人起義 3 1837 1848年 英國爆發(fā)憲章運動 自主思考歐洲早期工人運動的特點 提示 自發(fā)性。

13、第6課法國大革命 知識點一 知識點二 法國大革命1 背景 1 政治方面 18世紀初 舊制度 開始衰落 2 思想方面 18世紀法國啟蒙思想家們倡導自由 平等和天賦人權(quán)的觀念 啟發(fā)了第三等級的反抗意識 3 路易十六為了緩和財政危機進行改革 調(diào)整捐稅政策 遭到了貴族的反對 4 導火線 1789年路易十六下令召開三級會議 自主思考法國大革命爆發(fā)的經(jīng)濟 思想條件是什么 根本原因是什么 提示 經(jīng)濟 資本主義的。

14、第10課美國民主憲政的擴展 知識點一 知識點二 知識點三 知識點四 早期的民主改革1 杰斐遜 1 措施 消除黨派成見 保護少數(shù)人權(quán)利 廢除限制民眾言論自由的法令 廢除進口奴隸的貿(mào)易 2 評價 堅持民主政治改革的榜樣 2 杰克遜 1 措施 取消對選民的財產(chǎn)資格限制 基本上實現(xiàn)了成年白人男子的普選權(quán) 2 評價 平民總統(tǒng) 擴大民主 自主思考美國早期民主改革的最大成就是什么 表現(xiàn)在哪些方面 提示 公民權(quán)的。

15、第3課近代民主思想的發(fā)展基礎(chǔ)夯實1.下列著作屬于右圖人物的是()斯賓諾莎A.神學政治論B.政府論C.懺悔錄D.社會契約論解析:本題主要考查觀察圖片并提取有效信息的能力。解題時要注意圖片下的注釋文字“斯賓諾莎”,A項是其著作。而B項是洛克的著作,C、D兩項是盧梭的著作。答案:A2.洛克在政府論中指出:“處在政府之下的人們的自。

16、模塊綜合測評(一)(時間:45分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題4分,共44分)1.從阿奎那的“君權(quán)神圣”到詹姆士一世的“君權(quán)神授”,說明了()A.重視人權(quán)B.強調(diào)國家權(quán)力的集中和統(tǒng)一C.與中世紀晚期到近代早期西方君主權(quán)力上升的潮流相違背D.沒有順應民族國家形成的潮流解析:A、C、D三項的敘述都與史實相反。阿奎那的“君權(quán)神圣”認為國家由一個君主來治理,才是。

17、第4課英國資產(chǎn)階級革命基礎(chǔ)夯實1.英國資產(chǎn)階級革命過程中,資產(chǎn)階級與新貴族結(jié)成了反封建聯(lián)盟。這兩個階層結(jié)盟的基礎(chǔ)是()A.他們的社會地位一致B.資產(chǎn)階級逐步轉(zhuǎn)變?yōu)樾沦F族C.他們的經(jīng)濟利益一致D.英國資產(chǎn)階級都是由新貴族演變而來解析:解答此題應先認識清楚“資產(chǎn)階級”和“新貴族”兩個概念的內(nèi)涵,再尋找其中能夠促使二者走向聯(lián)合的共同點?！吧鐣匚弧笔琴Y產(chǎn)階級和新。

18、模塊綜合測評(二)(時間:45分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題4分,共44分)1.經(jīng)法國啟蒙思想家改造,成為美國資產(chǎn)階級政體的理論依據(jù)的思想是對下列哪一理論的繼承發(fā)展()A.斯賓諾莎的“天賦人權(quán)”B.洛克的“分權(quán)制衡”C.盧梭的“主權(quán)在民”D.盧梭的“社會契約論”解析:美國通過1787年憲法,確立了三權(quán)分立原則,這一理論(原則)繼承的是洛克的“分權(quán)制衡。

19、第1課歐洲的君主專制基礎(chǔ)夯實1.中世紀歐洲王權(quán)比較弱,主要表現(xiàn)在()國王登基要經(jīng)教皇加冕才算有效王室領(lǐng)地少,國王不能在貴族領(lǐng)地內(nèi)直接向人民征稅國王軍隊很少,遇有戰(zhàn)事需召集貴族封臣帶領(lǐng)他們的士兵參戰(zhàn)城市的內(nèi)部管理不受國王干預A.B.C.D.解析:只有取得自治權(quán)的城市,其內(nèi)部管理才不受國王干預,排除。答案:B。

20、第2課為君權(quán)辯護基礎(chǔ)夯實1.從中世紀阿奎那的“君權(quán)神圣”到近代詹姆士一世的“君權(quán)神授”學說()A.違背了從中世紀晚期到近代早期西方君主權(quán)力不斷上升的潮流B.重視人民的基本權(quán)利C.強調(diào)國家權(quán)力的集中和統(tǒng)一D.不符合近代歐洲民族國家形成的潮流解析:本題主要考查理解分析能力。西歐近代早期君主專制統(tǒng)治是在近代歐洲民族國家逐漸形成和君權(quán)不斷上升的背景下建立起來的,詹姆士。